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采纳率:65%
嘿嘿。。你得找有SATA驱动的系统才能装上。。我以前给客户装的时候也是这样蓝屏
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如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.(1)如图1,求∠EFB的度数;(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直角顶点C顺时针方向旋转.①当旋转至如图2所示位置时,恰好CD∥AB,则∠ECB的度数为______°;②若将三角板CDE继续绕点C旋转,直至回到图1位置.在这一过程中,是否还会存在△CDE其中一边与AB平行?如果存在,请你画出示意图,并直接写出相应的∠ECB的大小;如果不存在,请说明理由.
(1)∵∠A=30°,∠CDE=45°,∴∠ABC=90°-30°=60°,∠E=90°-45°=45°,∴∠EFB=∠ABC-∠E=60°-45°=15°;(2)①∵CD∥AB,∴∠ACD=∠A=30°,∵∠ACD+∠ACE=∠DCE=90°,∠ECB+∠ACE=∠ACB=90°,∴∠ECB=∠ACD=30°;②如图1,CE∥AB,∠ACE=∠A=30°,∠ECB=∠ACB+∠ACE=90°+30°=120°;如图2,DE∥AB时,延长CD交AB于F,则∠BFC=∠D=45°,在△BCF中,∠BCF=180°-∠B-∠BFC,=180°-60°-45°=75°,∴ECB=∠BCF+∠ECF=75°+90°=165°;如图3,CD∥AB时,∠BCD=∠B=60°,∠ECB=∠BCD+∠EDC=60°+90°=150°;如图4,CE∥AB时,∠ECB=∠B=60°.
练习册系列答案
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
如图(1)正方形ABCD和正方形AEFG,边AE在边AB上,AB=12,AE=62.将正方形AEFG绕点A逆时针旋转α(0°≤α≤45°)(1)如图(2)正方形AEFG旋转到此位置,求证:BE=DG;(2)在旋转的过程中,当∠BEA=120°时,试求BE的长;(3)BE的延长线交直线DG于点Q,当正方形AEFG由图(1)绕点A逆时针旋转45°,请直接写出旋转过程中点Q运动的路线长;(4)在旋转的过程中,是否存在某时刻BF=BC?若存在,试求出DQ的长;若不存在,请说明理由.(点Q即(3)中的点)
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
在平面直角坐标系中,点P(1,-3)关于原点对称的点的坐标是(  )A.(-1,3)B.(-3,1)C.(1,3)D.(3,-1)
科目:初中数学
来源:不详
题型:填空题
分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图所示.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个旋转角的最小度数是______度.
科目:初中数学
来源:不详
题型:填空题
如图,将正方形ABCD以点B为旋转中心顺时针旋转120°得到正方形A′BC′D′,DO⊥C′A′于O,若A′O=3-1,则正方形ABCD的边长为______.
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
如图,将放置于平面直角坐标系中的三角板AOB绕O点顺时针旋转90°得△A′OB′.已知∠AOB=30°,∠B=90°,AB=1,则B′点的坐标为(  )A.(32,12)B.(32,32)C.(12,32)D.(32,32)
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标;(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A1B1C1;(3)以A点为旋转中心,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得△AB2C2,画出△AB2C2.
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
如图1,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠ADE都是直角,点C在AE上,△ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与△ADE重合得到图1,再将图2作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为(  )A.45°,90°B.90°,45°C.60°,30°D.30°,60°
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
画出下列△A小六关于点O的中心对称图形△A′小′六′(不写画法,保留痕迹)
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请输入姓名
请输入手机号AES 加密解密算法求教,Java
AES/ECB/PKCS5Padding
,始终对不上 · Ruby China
求教,最近在做一个java项目集成的问题,用到了AES加密,他们给的工具类如下:
private static final
int INIT_SIZE = 128;
private static final
String SECRET_IALGORITHM = "AES";
private static final int ZERO = 0;
private static final int ONE = 1;
private static String derectory = "D:";
private static void doFile(int code, String sourceFilePath,String targetFilePath, String key) throws Exception{
File file = new File(sourceFilePath);
BufferedInputStream bis = new BufferedInputStream(new FileInputStream(
byte[] bytIn = new byte[(int) file.length()];
bis.read(bytIn);
bis.close();
//aes对称加密算法
加密和解密用到的密钥是相同的
//构造密钥生成器,指定为AES算法,不区分大小写
KeyGenerator kgen = KeyGenerator.getInstance(SECRET_IALGORITHM);
//根据key规则初始化密钥生成器
//生成一个128位的随机源,根据传入的字节数组
SecureRandom secureRandom = SecureRandom.getInstance("SHA1PRNG");
secureRandom.setSeed(key.getBytes());
kgen.init(INIT_SIZE, secureRandom);
kgen.init(INIT_SIZE, new SecureRandom(key.getBytes()));
//产生原始对称密钥
SecretKey skey = kgen.generateKey();
//获得原始对称密钥的字节数组
byte[] raw = skey.getEncoded();
//根据字节数组生成AES密钥
SecretKeySpec skeySpec = new SecretKeySpec(raw, SECRET_IALGORITHM);
//根据指定算法AES自成密码器
Cipher cipher = Cipher.getInstance(SECRET_IALGORITHM);
//初始化密码器,第一个参数为加密(ENCRYPT_MODE)或者解密(DECRYPT_MODE)操作,第二个参数为使用的KEY
if(0 == code){
cipher.init(Cipher.ENCRYPT_MODE, skeySpec);
}else if(1 == code){
cipher.init(Cipher.DECRYPT_MODE, skeySpec);
//将数据加密或解密
byte[] bytOut = cipher.doFinal(bytIn);
BufferedOutputStream bos = new BufferedOutputStream(
new FileOutputStream(new File(targetFilePath)));
bos.write(bytOut);
bos.close();
然后,他们项目回复说用的是 128位
AES/ECB/PKCS5Padding,
我研究了下,也看了相关的帖子,写的加密算法如下
def aes128_encrypt(data,key)
cipher = OpenSSL::Cipher.new 'aes-128-ecb'
cipher.encrypt
cipher.key = key
cipher.iv = ''
encrypted = cipher.update data
encrypted && cipher.final
基本翻遍了网上的帖子,加密后的数据怎么也对不上,是我遗漏了什么地方吗?求高人帮忙指点一下,感激不尽。
1楼 已删除
再看了下... 这个先把 key + sha1prng 再转换成 key 的...
如果他们能把这个转换过的 key 给你就简单些, 不然很难搞
嗯嗯,多谢解答,找Java组的同事一起研究了下他们给的工具类,确实是将原始 的key转变成了另外一个key,将那一段代码注释掉之后,可以匹配了。
直接扔过一个Java工具类,什么也不说,太浪费时间了。
后方可回复, 如果你还没有账号请点击这里 。
共收到 3 条回复图中BC=10厘米.EC=8厘米.∠ECB为直角.且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米.求平行四边形的面积. 题目和参考答案——精英家教网——
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图中BC=10厘米,EC=8厘米,∠ECB为直角,且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米.求平行四边形的面积.
分析:“两块阴影部分的面积之和比三角形EFG的面积大10平方厘米”那么图中阴影部分面积加上中间梯形的面积(即这个平行四边形的面积)仍比三角形EFG的面积加上梯形的面积之和(即三角形BCE的面积)大10平方厘米,所以可得等量关系:平行四边形的面积=三角形BCE的面积+10平方厘米;由此利用三角形的面积公式求出这个三角形BCE的面积,再加上10平方厘米就是平行四边形的面积.解答:解:10×8÷2+10,=40+10,=50(平方厘米),答:平行四边形的面积是50平方厘米.点评:此题是利用方程思想解答几何图形的面积问题,这里关键是找出图中平行四边形和直角三角形的面积等量关系式.
练习册系列答案
科目:小学数学
(2012?洪山区一模)图中ABCD是长方形,三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大10平方厘米.其中AB=6厘米,BC=10厘米.求ED的长?
科目:小学数学
如图中ABCD为等腰梯形,如果AC垂直BD,AD=8厘米,BC=10厘米.求阴影部分面积.
科目:小学数学
题型:解答题
图中BC=10厘米,EC=8厘米,∠ECB为直角,且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米.求平行四边形的面积.
科目:小学数学
题型:解答题
如图中ABCD为等腰梯形,如果AC垂直BD,AD=8厘米,BC=10厘米.求阴影部分面积.
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请输入手机号如图1.四边形ABCD中.AC平分∠DAB.∠DAC=∠DCA.(1)试说明AB与CD的位置关系.并予以证明,(2)如图2.若∠ACB=∠ABC.作CE平分∠DCA交AD于E.CF平分∠ECB交AB于F.求∠ECF的度数,(3)如图3.若P是AB下一点.PQ平分∠BPC.PQ∥CN.CM平分∠DCP.若∠ABP=30°.下列结论:①∠DCP-∠MCN的值不变,②∠MCN的度数不变. 题目和参考答案——精英家教网——
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3.如图1,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠DAC=∠DCA,(1)试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,若∠ACB=∠ABC,作CE平分∠DCA交AD于E,CF平分∠ECB交AB于F,求∠ECF的度数;(3)如图3,若P是AB下一点,PQ平分∠BPC,PQ∥CN,CM平分∠DCP,若∠ABP=30°,下列结论:①∠DCP-∠MCN的值不变;②∠MCN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.
分析 (1)根据内错角相等,两直线平行进行证明即可;(2)设∠DCE=∠ACE=α,则∠CAB=2α,根据∠ACB=∠ABC,可得∠ACB=90°-α,进而得到∠BCE=90°,最后根据CF平分∠ECB,可得∠ECF=$\frac{1}{2}$∠BCE=45°;(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,可得∠1=∠BPC+∠ABP,再根据平行线的性质以及角平分线的定义表示出∠MCP、∠DPQ,根据两直线平行,内错角相等可得∠NCP=∠CPQ,然后列式表示出∠MCN=$\frac{1}{2}$∠ABP,从而判定②正确.解答 解:(1)AB∥CD.证明:∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠CAB,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CAB,∴AB∥CD;(2)∵CE平分∠DCA,AB∥CD,∴可设∠DCE=∠ACE=α,则∠CAB=2α,∵∠ACB=∠ABC,∴△ABC中,∠ACB=$\frac{1}{2}$(180°-∠CAB)=90°-α,∴∠BCE=∠BCA+∠ECA=90°-α+α=90°,∵CF平分∠ECB,∴∠ECF=$\frac{1}{2}$∠BCE=45°;(3)结论②正确.如图,根据三角形的外角性质可得,∠1=∠BPC+∠ABP,∵PQ平分∠BPC,CM平分∠DCP,∴∠CPQ=$\frac{1}{2}$∠BPC,∠MCP=$\frac{1}{2}$∠DCP.∵AB∥CD,∴∠1=∠DCP,∴∠MCP=$\frac{1}{2}$(∠BPC+∠ABP),∵PQ∥CN,∴∠NCP=∠CPQ=$\frac{1}{2}$∠BPC,∴∠MCN=∠MCP-∠NCP=$\frac{1}{2}$(∠BPC+∠B)-$\frac{1}{2}$∠BPC=$\frac{1}{2}$∠ABP=$\frac{1}{2}$×30°=15°,∴结论②∠MCN的度数不变,为15°.点评 本题主要考查了平行线的性质,三角形外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形内角和是180°.
练习册系列答案
科目:初中数学
题型:解答题
13.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,BD=BC,∠DBC=60°,点E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.(1)求∠ADB的度数;(2)判断△ABE的形状并加以证明;(3)连接DE,若DE⊥BD,DE=8,求AD的长.
科目:初中数学
题型:解答题
14.如图,AB是⊙O的直径,过点B作BM⊥AB,弦CD∥BM,交AB于点F,且DA=DC,连接AC,AD,延长AD交BM于点E.(1)求证:△ACD是等边三角形;(2)若AC=$\sqrt{3}$,求DE的长.
科目:初中数学
题型:解答题
11.如图,正方形ABOD的边长为2,OB在x轴上,OD在y轴上,且AD∥OB,AB∥OD,点C为AB的中点,直线CD交x轴于点F.(1)求直线CD的函数关系式;(2)过点C作CE⊥DF且交于点E,求证:∠ADC=∠EDC;(3)求点E坐标;(4)点P是直线CE上的一个动点,求PB+PF的最小值.
科目:初中数学
题型:解答题
18.如图,直线y=2x+n与双曲线y=$\frac{m}{x}$(m≠0)交于A,B两点,且点A的坐标为(1,4).(1)求m,n的值;(2)过x轴上一点M作平行与y轴的直线l,分别与直线y=2x+n和双曲线y=$\frac{m}{x}$(m≠0)交于点P,Q,若PQ=2QM,求点M的坐标.
科目:初中数学
题型:填空题
8.如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠CAB=90°,A(-2,0),B(0,4),点C在第二象限且tan∠ACB=2,将Rt△ABC沿平行于y轴的某条直线翻折,得Rt△A1B1C1,若点B1,C1恰好落在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,则k的值等于$\frac{16}{3}$.
科目:初中数学
题型:选择题
15.已知直角梯形一腰长为10,此腰与底成45°角,那么另一腰长是(  )A.10B.5$\sqrt{2}$C.5$\sqrt{3}$D.3$\sqrt{2}$
科目:初中数学
题型:填空题
12.若一元二次方程x2-6x+b=0可化为(x-a)2=1,则b-a的值是5.
科目:初中数学
题型:解答题
13.已知:(x-$\sqrt{3}$)2=2,求:x.
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