成都河狸(贝沃)口腔门诊部是┅家正规的、靠谱的口腔机构河狸口腔医院是基于网络口腔医学的国内连锁口腔机构，中国有数以千计的指定服务机构河狸口腔医院昰经过严格审批和认证的专业口腔机构，2018年5月河狸口腔医院在成都开设了连锁机构。

　　成都河狸(贝沃)口腔面积约2000,有13个牙科椅这是一個以儿科项目为重点的普通牙科诊所，配有许多特殊主题诊所如“哈利波特，漫威”等并且还有一个单独的“观景厅”和“雪茄吧”。

　　成都北沃口腔协会定期邀请四川华西口腔医院的医生来医院就诊同时也引进了一大批有经验的牙医，如林修瑜博士、林燕婷博士等他们都有十几年的临床经验，每个医生都有自己的专长

　　河狸的口腔非常注重儿童的体验感，大厅里专门摆放着与牙齿有关的图畫书当小朋友在等待治疗时，图画书可以用来消除看医生时的不安心理

　　此外，在消毒方面Bevo的口腔采用完全透明的管理，让顾客鈳以全方位看到手术室工作室全部按功能划分，可以达到720无菌避免交叉感染。

　　成都河狸(Bevo)引进了隐适美第一技术与传统的儿童正畸相比，它更注重早期干预治疗不仅能矫正牙齿问题，还能改善儿童的面部线条

　　隐适美第一儿童隐形家电适合6-10岁儿童使用，它是┅种可自我佩戴的牙科器械比传统器械更舒适、方便，更容易被儿童接受

在四川省广元中学的教师中向波是一个普通而又特殊的存在。

他和学校所有的同事一样备课、教学、研究试题，但不同的是在短视频平台抖音上还有近340万的粉丝在等待着他的课程更新。他既是一名人民教师也是一位科普短视频创作者，他在传统的教学和新兴的媒介之间践行一种新的可能。在他嘚世界里学生与化学紧密相连，化学与世界相辅相成而这一切都存在于他让学生们看见的“网络”中，在他的无限热爱里

因为经历，才更懂兴趣珍贵

在学校里提起向波的名字，几乎所有的学生都对这位老师印象深刻他们或是在学校上过向波的课，或是在网络上看箌过向波的课程视频幽默风趣、金句频出、严厉认真……是他们给向波的“标签”，从中不难看出学生们对这位年轻教师的喜欢

从2013年來到广元中学起，向波已经在这方三尺讲台上教授了近六年化学课程。今年他将送自己所带的第二届学生参加高考。三个班的学生現在几乎成为了他生活的全部。提起学生向波挂在嘴边的就是　“抱怨”高三学生压力太大，言语之间透露出一种关怀与心疼

“现在嘚高中学生，每天早上从七点多起床晚上十一二点才上床睡觉。十多个小时学习这么多科目，还有考试老师却总说成绩不理想，家長也说所以学生每天的压力非常大。”向波顿了顿扶了扶眼镜，“我觉得有些时候真的不是学生不愿意学确实是压力太大了。即使峩们成年人每天去坐十个小时学习那么多科目，还得学好是非常痛苦的。他们都已经非常努力了”

少有老师能够对学生如此感同身受，向波两次高考的亲身经历让他更加明白考试对于学生的意义。曾经的向波是名轻狂少年，当时只有19岁的他在首次考入大学仅3个月後就主动申请了退学，他说自己年轻气盛不能迅速提起兴趣的学科就会果断放弃。于是3个月的计算机专业，最后的结局就是退学

囿谁真的可以半生过尽千帆，归来仍是少年呢退学后的向波，开始找工作谋生奔波几年后，他终于发现生活的真谛——哪有什么免费嘚来的岁月静好呢向波的满怀热忱也终于在日复一日繁复的工作中被一点一点地消磨掉，他去工厂里当质检员每天十个小时重复一个動作；他日夜颠倒地在酒店上班，客人一个投诉他就被扣掉小半月的工资；他在路边小店修手机，废弃手机让他的双手在冬天时都合不住裂口总是错过吃饭时间的他现在还有胃病；他还在铁路站修铁路，手也长了茧人也黑了。那几年里家里的亲戚早已经认不出他原來的模样，想像不到他曾经也是一名大学生……在不断尝试新工作之后向波终于不再是“少年”，他意识到：与其在日复一日的工作中消磨自己的意志不如下一个赌注，让自己的青春不留白

“我当时在中学阶段的化学课学得还不错，成绩一直都挺好的而且在那么多科目中，我觉得化学最有意思”选定方向之后的向波，做了一个大胆的决定——他要再次参加高考他要像那些“曾经的自己”一样，踏入大学的校园下定决心以后，他报考了化学专业的师范生

这段经历，让向波比大学中的同学普遍年长三四岁尽管有的时候会觉得遺憾，但向波还是很感激两次高考的经历让他更明白了自己对什么感兴趣。

向波始终记得自己第一次站上讲台的时候从学生到老师的身份转换让他多么手足无措。面对着讲台下一张张纯真的笑脸他太担心自己能不能教好，他清楚地记得那时候他的衬衫上全是汗水秋涼的风都无法缓解他的紧张与不安。伴着这样的惴惴不安他坚持下来，如今已是同事和学生们都喜爱的老师但他还是担心一件事——學生们会像曾经的他一样，对课程内容没有兴趣“我认为最难的是学生想学、想听课，但是就是听不进去比如有的学生对化学科目没什么兴趣，也提不精神来听课”如何去激发学生对于化学的兴趣也成了向波在教学中开始不断探索的问题，“只有学生自己想通了感覺到化学有意思，愿意学化学了或者说是找到了化学的窍门，成绩才能够保持比较稳定的提高”

为了激发学生的学习兴趣，向波开始茬课堂教学中引入一些生活小常识也不时穿插一些网络用语来调节课堂气氛。但课堂教学时间有限也需要完成每章节的教学任务，对學生兴趣的激发也因此受到了一定的局限经常在网络上搜集资料的向波想到了通过录制视频的方式来讲一些趣味内容，为学生解压此後，他开始不定期地录制一些视频内容发送到网络群聊中给三个班的学生观看，帮助他们缓解高考压力的同时强化知识点。

尽管对短視频平台抖音早有耳闻但在向波看来，这似乎是个属于年轻人的应用并没有尝试的打算。一次向波为学生录制了主题为“恋爱中的囮学”的视频课程。在这个视频中他利用化学中多巴胺的分泌曲线来激起学生的兴趣——“多情的人其实不能怪他，多巴胺这样分泌伱能控制住吗？”这句话引起同学们的哄堂大笑不知不觉中知识点也就记住了，这就是向波的教学方式尽管普通话不甚纯正，但这样嘚趣味教学视频还是引起了广大网友的热议说到：“所以你在大街上遇到问你要微信的人，他不是骗子就是多巴胺分泌过多”。更有網友笑评：“多巴班分泌的少可以去医院直接注射多巴胺吗？”这样的趣味教学不仅为高三学子减压还为广大的网友科普了化学知识——寓教于乐大概就是如此吧。刚开始教学的时候由于原始视频约占7个G的内存考虑到学生下载所需要耗费的时间，他最终选择将其上传箌西瓜视频上并将链接发送给了学生和同事。令向波不曾想到的是正是这则视频让他开始走进了抖音，并收获了近340万的粉丝

“没想箌视频内容上传后的当天晚上就火了，有用户把内容截取后发到了抖音上结果反响很好。很多用户留言说短视频既能学到知识又有趣佷多粉丝希望能够持续更新。”向波这才意识到原来短视频有着这么广泛的受众群体在学生们的建议之下，向波注册了自己的账号并關注了一部分从事科普短视频创作的创作者账号。其中对他影响最深的是戴建业老师的账号，他说：“戴建业老师的视频很有意思他昰我的前辈，他的内容讲得太有趣了有很多地方值得学习。”

这些科普内容让向波看到了短小精悍的短视频在传播知识过程中所能发揮的作用。一两个知识点就可以做成一个趣味短视频展示方法和场景也更加丰富，更容易做到趣味化教学让大家印象更深刻。“传统嘚教学方式很难让学生体会到知识中的快乐反而让学生感到非常枯燥和深奥。短视频科普没有过多的压力感这个形式适合传授一些有趣的知识，更容易被大家接受和记忆”

原本，向波计划在2019年下半年教完这届毕业班之后再开始制作科普短视频。但学生们的请求让怹提前开始了尝试。“学生们进入高三之后压力很大，他们希望我早点录制一些有趣的短视频来帮他们在放松解压的同时，记牢知识”

平时课堂上讲述的多是化学实验，学生对这类内容并不是很感兴趣同时，重复的做题也让学生们觉得枯燥。于是向波开始选一些相对有趣的内容录制科普短视频。他把生活息息相关的一些主题从中把相应的化学知识点给提炼出来，然后再趣味化处理得到了学苼的一致好评。他发布的短视频最简单的构图，也没有复杂的视频技巧最淳朴的课堂环境录制，简洁和幽默的语言偶尔穿插着学生們热情地互动和笑声，让这些化学知识点深深地烙在观众心里

“因为高三学生的学业比较紧张，不能因为录制这些科普短视频耽误学生嘚学业毕竟高考最重要。我们一般是每个月选一个周日下午收假后的时间进行录制就是学生用来做作业的时间里抽10分钟录制。”此外向波也从来不会让学生提前准备录制的内容，无论录成什么样全都只录一遍“因为录制这些短视频主要是为学生解压，我也希望看到怹们对课程内容最真实的反应”

“走红”是个预料之中的“意外”

提到在抖音上的“走红”，向波不好意思地笑了笑“总的来说，现茬的关注是在预期之中的”

向波录制的短视频并不是一拍脑门的成果，而是根据教学中的学生反馈和日常生活中的经验判断精心选择過的内容选题。他希望从学生和网友关注的内容中提炼出化学知识点进行科普。向波更新的第一个专题是“恋爱中的化学”“我感觉镓长和学生都关注这个谈恋爱的问题。特别是大家在青春期对恋爱现象也很好奇所以我把它放在了第一个。”

“同学们不要让学习耽誤了放屁！”这是向波在“放屁中的化学”系列中被学生和网友津津乐道的一句经典台词。为了让学生能够快速地学习甲烷、氨气、硫化氫等这几个知识点向波把日常生活中最隐私的“屁”给当作教学案例讲了出来。还说到中国有一个职业叫做“闻屁师”一个屁打过去，大师一闻就知道你得了什么病。这个职业也引起了同学们对于屁的成分研究的兴趣而在抖音的评论里还有粉丝表示：“如果有这样嘚老师，高中的学制可以延长到4年了”这样的教学方式，是教育的革新也真正拉近老师和学生的距离。“可能很多人被困扰了几十年为什么‘臭屁不响，响屁不臭’我认为我应该从专业的角度讲一下这个问题。”对教学的热爱对知识的尊重，让向波老师在这个浮躁的网络世界有了自己的一席之位

生活化的选题，趣味性的讲述专业化的内容，让向波的视频深受学生和网友的喜爱但令向波没想箌的是，他还经历了粉丝的催更每次短视频发布不久，相关评论就可以大致划分为两个阵营一部分表达着对能学到知识的科普短视频嘚肯定，有网友笑称“我一个初中生在这听高中的化学”而另一部分则在催促向波早点更新新的内容，还表示能当向波老师学生是一件佷幸福的事情“我感觉自己被认可了。说明我做的东西是有用的大家会关注这些内容。”

但突然的“走红”也让向波有了些不适应。

“我走在大街上时经常有人说‘诶，这不是抖音那个向老师吗’我就会跑开。”向波说到这里显得有些不自在，“感觉认识我的囚变多了我的同事们也会开玩笑叫我网红，但我总感觉有些不舒服我还是希望大家更关注化学知识，我只是个普通的化学老师”虽嘫有对于网络的不适应，但是向波老师还是始终坚持着自己的初心以学习知识为快乐，一个人一生能够做一件事成功那便是成功，向波老师便是这样的人值得我们所有人尊敬的人。

关注“向波老师”账号的人不难发现，在每一条短视频的配文里都带着“万物皆化学”的话题这是向波一直以来不断传播的观念，也是激励他不断创作的动力

“我当老师这六年，知道化学在大家印象中通常只有考试洏且提到化学，经常会和一些不好的东西联系起来比如爆炸、污染等。很多人谈化学色变不知道除了考试之外化学有什么用。我希望通过我自身的努力能够传播一个观念，就是‘万物皆化学’有时候你学了化学不一定能让你挣钱，但是它一定可以帮你省钱甚至关鍵时刻还能帮你救命。”向波没说什么“大道理”也没有豪言壮语去叙述属于自己的化学梦，但那“万物皆化学”的美好理念就是他妀变这个世界的小小努力。

向波近期更新的专题“美白中的化学”就是从生活中挖掘出来的具有实用价值的选题。“我发现网上美白祛斑的很多产品都有问题很快见效的产品往往也伴随了一些害处。我希望能够让学生和网友特别是想快速美白的那些女孩子不要掉进陷阱，也可以少花冤枉钱”

对于粉丝的私信和留言，向波虽然很少回复但总会仔细阅读。有一次向波在视频中读错了字，被网友在评論里指出来向波当即回复了网友，并且把正确的读音标注了下来　此外，向波在留言中也看到了自己不断坚持的动力“我看到很多彡四十岁的人留言想上学，我的目的达到了大家感觉到化学真的有用，想学化学了我就感到很满足了。”

提起未来的规划向波有一條很明确的创作路线。“我会在短视频里增加知识密度前期的视频主要为的是让学生们轻松，后期我会考虑增加每个视频的知识密度鈈只让受众笑，还要能学到东西希望受众看我的短视频后，既能放松解压又能学到知识多加一些生活中用得到的知识点。”在向波随身带的本子上也记录着他日常的灵感和近期的规划。密密麻麻的笔记中　“手机中的化学”、“添加剂中的化学”和“头发中的化学”等选题都被排在了前面。这些与生活息息相关备受大家关注而又容易被误解的东西，是向波目前最希望大众了解的内容这些生活中嘚小知识，早已被人们遗忘在高中的课本里如今正被向波一点点捡起。而在抖音平台里还有更多的人，做着这样微不足道的事只因為相信在为数不多的粉丝里，终会有那么一些人可以得到启发