盘古大吗是个高大雄伟的巨人用同样的修辞手法写句子他很健壮就像什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-19 12:41 标签： 盘古大吗

改病句：盘古大吗是一个十分高夶强壮的巨人.
请详细指教：这句话有哪些的语病呢

盘古大吗是一个十分强壮的巨人

三、四年级上册读写小练笔设计參考

【设计意图】以下练笔的设计想努力体现“小步子、快节奏、多层次、情趣性、生活化”的研究思想抓好课内读写结合的研究，重視学生的语言积累关注学生的习作兴趣和质量。

小步子：即要求不拔高关注词、句、段的习作练习。

快节奏：好文章是写出来的给學生提供一课一练笔的平台。

多层次：词语理解——造句；句子理解——仿写；构段方式——练笔

情趣性：努力创设适合学生的习作情境，激发学生习作兴趣

生活化：结合学生生活实际和已有知识经验练笔。

1、《我们的民族小学》

A 根据文中句子“……有傣族的有景颇族的，有阿昌族的和德昂族的还有汉族的。”仿写：

天空的云朵有（）的，有（）的有（）的，还有（）的（指导观察云朵的姿態）

B 根据文中句子“窗外十分安静，树枝不摇了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。”仿写：

A 根据课文内容还鈳以将题目换成怎样的草地？（可爱的、绿色的、昼金夜绿的、美丽的、迷人的、我们的……）

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