巫师3怎么感觉不好玩小明哪个不好玩,换一个吧

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episode116
小明脱口秀丨百科的另类解读
有的小伙伴反馈说:小明,你的“小明百科脱口秀”套路都一样了,不好玩了;还有的说:小明,你能不能换一个形式。哎,做了将近三年的“小明百科脱口秀”也确实有些千篇一律了,虽然我们每次的内容、主题、槽点都不一样。
这次小明就做个新的尝试,今天咱们不讲百科,咱们讲故事。毕竟孩子都是喜欢听故事的!
萨拉做什么都特别快。她走路快,跑步快,滑轮滑快,骑车也快。在所有凭速度竞争的比赛里,萨拉从来没被打败过。
终于,在公园里本赶上了她。“哪儿着火了吗?这么着急。”本问她。
“哎呀,对不起,本。”萨拉说,“我又把你甩在尘土里啦?”
“是呀,不过没关系。”本微笑着说,“尘土让我看上去神采飞扬。”
这次,萨拉报名参加了肥皂箱车大赛,她应该能赢吧。本正要用胳膊肘推萨拉,不料却扑了空。本扭头看了看身边,她已经走了。
萨拉只用一天时间就造好了自己的肥皂箱赛车,她把赛车推到了赛道上,要向她的朋友本展示一下。结果,萨拉爬进赛车,车子摇摇晃晃地行驶了不到一米,就翻到了赛道旁的草地里。萨拉决定,要花更多时间改造赛车。她要慢一点了!
后来,萨拉发现了摩擦力的奥秘。她想也许她应该慢下来才能变得更快!
为了验证她的想法,萨拉和本进行了两次比赛——自行车比赛和游泳比赛。萨拉都输了,原来萨拉是在通过实验验证如何利用摩擦力让自己变得更快。到底是怎么回事?看看这些插图,你能发现萨拉的做法跟本相比有什么不一样吗?
大赛的日子终于到了。
本交叉着手指,为萨拉祈祷好运。她的车看上去很不错。但萨拉知道,她不再是超级快的萨拉了。
“预备,出发!”比赛开始了!
很快,有3 辆车跑到了领先的位置。快速度的萨拉又回来了!看,她的车是最快的,她已经跑到了最前头!
突然,萨拉的车减速了。原来,前方的路中央有一个水坑——其实萨拉早看到了。其他两位领先者的车驶进了水坑,开始打滑转弯,转到了路边停下来。但是萨拉的车却没有开进水坑,她用刹车减速,小心驾驶,绕过了水坑。
最后,萨拉到了山下……第一个冲过了终点线!虽然萨拉减速了,但她还是赢了!
也许有的小伙伴会问了,萨拉变慢了,怎么反倒赢了呢?原来,萨拉想找出平滑的轮子是否能让她的车子更快,所以她策划了一次自行车比赛。萨拉想发现修长的外形能不能让他的车子更快,所以她和本进行了一次游泳比赛。结果,萨拉都输了。好像萨拉变慢了,其实萨拉发现了利用摩擦力让她的车子更有效的办法。
故事里的萨拉,通过实验发现了摩擦力的奥秘,进而解决了自己遇到的问题。是不是特别棒?其实我们的孩子也能做到。怎么做呢?其实一点也不难!
木块、冰块、小石头、橡皮、大木板
把木块、冰块、小石头、橡皮都放在大木板的一端。
慢慢地抬起木板,直到上面的物体开始下滑。哪个是最先滑下去的?哪几样比较容易下滑?
怎么回事?
冰块应该是最先滑下去的。光滑的物体都会比较容易下滑。表面光滑的物体更容易下滑,是因为它们和木板之间的摩擦力很小。
看吧,一块木板,几个物体,简单两步,就能发现摩擦力的奥秘。一个简单的实验,一次有创意的更炫酷的“玩”……都是最符合孩子认知逻辑的,把科学知识变成了孩子真正理解了的知识!
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传说女娲用黄土和泥,
照着神的样子捏成人形,
一个接一个,
并且将他们分成男女,
最后只剩下一点点泥,
不够了,她觉得浪费可惜,
想了想,又捏了个小明。
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小明爱睡懒觉,尤其到了冬天,经常是上课铃打了半天,他才匆匆忙忙跑进教室。为此,小明很苦恼,向好朋友询问早起的“秘诀”。好朋友说:“这还不简单。”教了小明几个办法。小明坚持下来,果然改掉睡懒觉的习惯,再也不迟到了。(1)如果你是小明的好朋友,你会教给他哪些办法对付“睡懒觉”呢?(请至少列举出三种方法)(2)你觉得小明改掉睡懒觉的习惯靠的是什么?(3)平时,自己和同学们身上还有哪些不良习惯?(请至少列举三个不良习惯)(4)怎样克服这些不良习惯呢?请就你最有体会的一条说说自己的打算。
答案(1)晚上早睡觉,早晨睡醒后立即起床;使用闹铃定好时间,或让家长按时叫醒自己;给自己制订奖罚制度,不按时起床要惩罚自己等。&&(2)明确的目标、正确的方法、坚强的意志等。(3)吃饭挑食、花钱大手大脚、不爱劳动、上课不专心听讲等。(4)例如改正花钱大手大脚的不良习惯:① 制定目标:每天消费的数额控制在最小范围内,不向父母乱要钱② 具体方法:给自己建立一个小帐本,有计划的安排自己的消费;找机会参加储蓄,自己计划管理,体验理财的滋味;合理利用好零用钱,用于购买学习用品等。③ 培养坚强的意志,遇到困难,坚决克服。
解析试题分析:材料主要说的是小明在时间安排方面的生活习惯。第(1)问,从如何睡懒觉的坏习惯发问,属于开放性试题要求言之有理,符合题意。方法有好多,例如:使用闹铃定好时间,让爸爸妈妈提醒自己,自己制定严格的时间计划等。第(2)问,考查的是改掉坏习惯必须有毅力,小明明知睡懒觉是坏习惯必须要改掉,所以就要有决心,有毅力。第(3)问,考查不良习惯在生活中的具体表现,我们可以从自身的一些缺点中发现一些不良的生活习惯,例如:吃饭挑食、花钱大手大脚、不爱劳动、上课不专心听讲等。只要语句通顺、符合题意即可。第(4)问,在我们认清坏习惯的危害的基础上继续探讨如何改掉坏习惯,培养好习惯。我们可以从其中自己感兴趣的一个话题入手,指出自己改掉坏习惯的具体打算。同理要做到语句通顺、符合题意。例如:改掉自己偏食的坏习惯:a 让妈妈帮助制定食谱,b 让爸爸帮忙监督自己,c 不吃零食,d 每天要让自己吃一些蔬菜等等。考点:养成好习惯必须有毅力,必须改掉坏习惯。点评:本题从学生的生活实际现象出发,层层设问,让我们从认识睡懒觉的坏习惯开始,逐个的认识到如何养成好习惯要有毅力,养成节约时间的好习惯要有计划,有具体的行动,在到认识自身的其他坏习惯,进而让我们知道了好习惯受用一生。从而达到了教育意义和教育目的。设计新颖,贴近生活,知识点覆盖面较广。求dalao帮忙改进一下这套小明术 自己组着玩的……但是感觉不好……求dalao帮忙改进一下(基础_百度知道
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我有更好的答案
或者放弃小明术。小明术和克苏恩杂交出来的啊实际上两者的契合度不是很高。小明术是通过大量的低一费职业卡前期压死对手。克苏恩是养大了拼后期两者不契合。你这个卡组的结果就是前期因为很多克苏恩卡导致前期强度不够结束不了战斗你这个。,又因为后期收到弃暗投明的影响强度降低拼不过后期卡组。建议专注一点的小明术,放弃克苏恩。可以中期带一些强度比较高的随从,比如女王
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