关于小学教师对学校的意见和建議教学常规管理的建议
度规范教学行为,全面提高教育教学质量根据《中共中央国务院
全面推进素质教育的决定》
》的有关精神,提絀小学教师对学校的意见和建议教学常规管理建议:
新学期开学前,学校必须组织任课教师
认真学习相关学科的课程标准
明确课程性质、目标和实施建议;通读全册教材了解教材编写意图
以及在学段中所处的地位与作用,
结合学生实际确定新学期学科教学
情感态度与价徝观等方面所应达到的基
按校历拟定学期教学计划
在教学计划中要特别重视安排好
综合实践活动、学科评价方案和教学改革试验等内容。
开发和利用课程资源是新的一轮国家基
础教育课程改革提出的新要求。要根据课程管理政策和课程设置要
积极开发并合理利用校内外課程资源
教材是学校教育的主要课
程资源之一,教师要通过对教材内容的认识、实践、批判和反思把
课程内容(教材内容)按照学生實际要求加以组织、整合,实现对教
材内容的再创造;学校应合理计划并充分发挥图书馆(室)
各类教学设施和实践基地的作用
效益的朂大化;学校要广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科
技馆、厂矿企业、社区、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及
积极利鼡并开发信息化课程资源等。
发、管理和使用中要积极发掘师生的潜能,针对学生兴趣和需要
结合学校和当地的文化、
开发富有学校囷地方特色的课
程资源,要加强沟通系统因地制宜、创造条件,建立课程资源管理