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已知A公司报酬率为16%,年增长率为12%,当年股利为2元,该股票的内在价值是多少元?_百度知道
已知A公司报酬率为16%,年增长率为12%,当年股利为2元,该股票的内在价值是多少元?
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出门在外也不愁某国去年商品总额为16万亿元,流通中所需的货币为2万亿元,假如今年该国商品价格增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量是多少!_百度作业帮
某国去年商品总额为16万亿元,流通中所需的货币为2万亿元,假如今年该国商品价格增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量是多少!
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政治经济学的等式:流通中所需的货币总额=社会上商品的总价值/货币流通速度根据去年的数据货币流通速度V1=16/2=8次/年,商品的总价值和商品价格成正比,那么今年商品价格P2=16*(1+0.1)=17.6,其他条件不变即货币流通速度不变,V2=V1=8次/年,那么今天所需货币数目=17.6/8=2.2万亿元.1.选择试题2.注册/登陆3.开始答题4.提交试卷5.查看成绩6.答案解析
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试题来源:
作出甲公司债务重组的账务处理;
正确答案:有, 或者
作出甲公司2005年、2006年和2007年A设备的折旧及减值准备处理;
正确答案:有, 或者
作出甲公司2005年、2006年和2007年的所得税会计处理;
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作出丁公司以专利权交换甲公司设备的会计处理;
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作出甲公司2009年差错更正的账务处理。
正确答案:有, 或者
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第&1&题:计算题: ()
甲公司2010年至2012年有关资料如下:
(1)日,甲公司与丁公司签订技术转让协议,自丁公司取得其拥有的一项专利权。协议约定,专利权的转让价款为3000万元,甲公司应于协议签订之日支付600万元,其余款项分四次自当年起每年12月31日支付600万元。当日,甲公司与丁公司办理完成了专利权的权利变更手续。
上述取得的专利权用于甲公司机电产品的生产,预计使用年限为10年,预计净残值为零,采用直线法摊销。
日,甲公司与庚公司签订技术转让协议,将2010年从丁公司取得的专利权转让给庚公司,转让价款为2000万元。同时,甲公司、庚公司与丁公司签订协议,约定甲公司因取得该专利权尚未支付丁公司的款项1200万元由庚公司负责偿还。
日,甲公司收到庚公司支付的款项800万元。同日,甲公司与庚公司办理完成了专利权的权利变更手续。
(2)日,甲公司开始自行研究开发一项用于企业产品生产的新产品专利技术,在研究开发过程中发生材料费2000万元、人工工资500万元,以及用银行存款支付的其他费用200万元,总计2700万元,其中,符合资本化条件的支出为1800万元,日,该专利技术已经达到预定用途。假定形成无形资产的专利技术采用直线法按10年摊销,无残值。
(3)其他相关资料如下:
①假定上述交易或事项不考虑增值税及其他相关税费,相关资产未计提减值准备。
②假定实际利率为6%。
③复利现值系数:(P/F,6%,1)=0.9434,(P/F,6%,2)=0.8900,(P/F,6%,3)=0.8396,(P/F,6%,4)=0.7921。
④年金现值系数:(P/A,6%,3)=2.6730,(P/A,6%,4)=3.4651。
(1)计算甲公司取得的专利权的入账价值,并编制相关会计分录。
(2)计算甲公司取得的专利权的月摊销金额、该专利权日的账面价值,并编制转让专利权的相关会计分录。
(3)编制甲公司2010年发生研发支出、结转研发支出、专利技术摊销的会计分录。
(答案中的金额单位用万元表示)
正确答案:有, 或者
做了该试卷的考友还做了
······为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0][0][2][1][1][3][1][][6][19][成绩(分)][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][人数][17][13][15][16][20][80][100][120][200][380]}表二
{[组别][频数][频率][0~2][][0.2%][3~5][4][][6~8][8][0.8%][9~11][42][4.2%][12~14][44][4.4%][15~17][200][20%][18~20][700][70%]}根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)将表一、表二中的空格部分补充完整.(2)将学生的成绩分成三个等级,总分为20分,其中17~20分为A,10~16分为P,0~9分为E,那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少?(3)已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名,请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少?-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩...”习题详情
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为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
成绩(分)&0&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&人数&2&0&0&2&1&1&3&1&&6&19&成绩(分)&11&12&13&14&15&16&17&18&19&20&人数&17&13&15&16&20&80&100&120&200&380&表二
组别&频数&频率&0~2&&0.2%&3~5&4&&6~8&8&0.8%&9~11&42&4.2%&12~14&44&4.4%&15~17&200&20%&18~20&700&70%&根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)将表一、表二中的空格部分补充完整.(2)将学生的成绩分成三个等级,总分为20分,其中17~20分为A,10~16分为P,0~9分为E,那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少?(3)已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名,请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少?
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”的分析与解答如下所示:
(1)用6~8的总人数减去6分、7分的人数即可得到8分的人数;根据表1求出0分、1分、2分的总人数的和即可得到0~2的频数,根据各频率的总和等于1列式计算即可求出3~5的频率;(2)先求出被抽取的学生总人数,再根据表1,分别求出A、P、E三个等级的人数,然后求比即可得解;(3)用该市总人数16000乘以成绩达到A的学生的百分比,计算即可得解.
解:(1)8分的人数为:8-3-1=4;0~2的频数为:2+0+0=2,3~5的频率为:1-0.2%-0.8%-4.2%-4.4%-20%-70%=1-99.6%=0.4%,故表一、表二要填入的数依次为:4;2;0.4%;(2)被抽取的学生总人数为:700÷70%=1000人,17~20分为A的人数为:100+120+200+380=800人,所占百分比为:8001000×100%=80%,10~16分为P的人数为:19+17+13+15+16+20+80=180人,所占百分比为:1801000×100%=18%,0~9分为E的人数为:2+0+0+2+1+1+3+1+4+6=20人,所占百分比为:201000×10%=2%;(3)1800人,答:该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为12800人.
本题考查了频数分布直方表,用样本估计总体,读懂统计表,从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键.
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为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数]...
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经过分析,习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想. 1、用样本的频率分布估计总体分布:从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况. 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
与“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”相似的题目:
为了解某校初三男生的身高情况,该校从初三随机找来50名男生进行了身高测量,根据测量结果(测量结果均为整数,单位:cm)列出了如下频率分布表.请你阅读该表后,根据表中提供的信息回答下列问题:
分&组&频&数&频&率&156.5~160.5&3&0.06&160.5~164.5&4&0.08&164.5~168.5&12&0.24&168.5~172.5&13&0.26&172.5~176.5&12&0.24&176.5~180.5&4&0.08&180.5~184.5&12&0.04&合&计&50&1.00&(1)在表中,数据在164.5~168.5范围内的频数是&&&&.(2)在表中,频率最大的一组数据的范围是&&&&.(3)估计该校初三男生身高在172cm以上的(不包含172cm)约占百分之&&&&.
某市统计的年新生儿出生数及其中男婴数(单位:人)见下表:时间2006年2007年2008年2009年出生婴儿数21840230722009419982出生男婴数11453120311029710242(1)试计算男婴的出生频率(精确到0.001);(2)该市男婴出生的概率约是多少?&&&&
.下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量X(吨),与相应的生产能耗Y(吨标准煤)的几组对照数据。
(1) 请画出上表数据的数点图(2) 请根据上表提供的数据,求线性回归的方程Y=x+(3) 已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤,试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?()&&&&&
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{[成绩(分)][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0][0][2][1][1][3][1][][6][19][成绩(分)][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][人数][17][13][15][16][20][80][100][120][200][380]}表二
{[组别][频数][频率][0~2][][0.2%][3~5][4][][6~8][8][0.8%][9~11][42][4.2%][12~14][44][4.4%][15~17][200][20%][18~20][700][70%]}根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)将表一、表二中的空格部分补充完整.(2)将学生的成绩分成三个等级,总分为20分,其中17~20分为A,10~16分为P,0~9分为E,那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少?(3)已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名,请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少?”的答案、考点梳理,并查找与习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.表一
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{[组别][频数][频率][0~2][][0.2%][3~5][4][][6~8][8][0.8%][9~11][42][4.2%][12~14][44][4.4%][15~17][200][20%][18~20][700][70%]}根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)将表一、表二中的空格部分补充完整.(2)将学生的成绩分成三个等级,总分为20分,其中17~20分为A,10~16分为P,0~9分为E,那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少?(3)已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名,请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少?”相似的习题。

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