高中谈恋爱会怎么样_百度知道
高中谈恋爱会怎么样
高中是人生最重要的3年，本来我打算“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来度过它的。但是“村长”告诉我说高中不恋爱，这会让我后悔一辈子的。考虑到“村长”是07年宁夏高考理科的榜眼，他应该是相当有经验的，所以我就听取了他的建议，尝试了在高中恋爱。但事情并非我想象的那么简单，要一边恋爱还要一边学习的确很困难。所以“村长”就写了一篇2500字的文章告诉我如何去面对。以下是他的看法：首先，你应该明确，你在高中是要干什么？要是你因为一句“再高中不谈恋爱是终生遗憾的”就打定注意来恋爱的，那你就看到这里吧，下面所有字你都可以忽略，你完全可以全身心地投入到“恋爱－失恋－再恋爱－再失恋”的循环中，甚至于身在一段很普通的感情中，你也可以把它当作是恋情来处理，然后尝遍恋爱的欣喜与失恋的哀痛，甚至有可能消极于整个世界，那么说，你这个人是被毁了。要是你打定主意要努力发奋图强，而“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，那你也同意可以忽略下面的所有文字。若是这样，你可以一心钻到书本中，再“教室－办公室－宿舍”三者间往回，来单纯地充实自己，然后大学继续，最后有个很好的未来——仅仅是对你自己一个人而言。但请注意，你若是有这种打算，注定你高中之后的感情是很坎坷的，因为你不知道如何去处理感情，要么那时再开始学，要么便会有两个极端，彻底抛弃爱情，与视爱情为生命。二者都是厌世的举动（请原谅我这么说），没有情的人生是空虚的，而爱情是其中重要的一员。好的，排除前二者的话，相信你是想有一段很惬意的高中经历吧，包括感情，包括学业。我个人是很赞成这种目的的，否则总会觉得自己很空虚。单纯对于家长而言，学业是很重要很重要的；对于自己而言，总也希望有个是异性的精神寄托。你应该做到的，是很好地融合它们。学业和恋情作为在高中你所感兴趣的两者（但他们决不是你高中生活的全部，还有亲情，友情，与集体），它们所瓜分的热情应该是7:3，当然，是整体上而言，时间上而言，应该是8:2甚至9:1。之所以这么悬殊，是让你未来可以有更好的基础和条件（某种意义上，努力学习虽然不是现在的唯一实现方法，却是最有效最简洁的）去维持和发展这段恋情，或者开始新的恋情也未尝不可。对于学业，我真无所言，因为你应该是老手了，这个不说也罢。不过有一点是，不要因为要和mm恋爱就选文科，你应该是个很可靠的支柱，让你未来的家庭所依。当然我并不是说文科的男生就不会称为很好的支柱，只是理工科更容易去让人觉得可靠。好了，前面的是大前提。现在，入正题吧。记住这几个关键词：1.平常心：这是很多人所强调的，也是很少人能真正做到的。在高中的恋爱叫做恋情，而不是爱情，他们约等，但不相等。（一）事实上来讲，高中很可能你会经历好几段不同的恋情，很可能最后一段会称为爱情。恋情和爱情的区别在于，恋情很简单，两个人只要彼此喜欢就可以称为恋情，而爱情则须得是一起处理很多问题，可这些事高中是不大可能遇到的。如果一段恋情让你觉得很累，你可以忍痛去放弃它，甚至于可以有一段新的恋情。当然，这不是鼓励你花心，在同一段时间，感情是专一的，在不同的时间，专一的对象不一定必须是同样的。而这一段让你受累的恋情，与下一段之间，应该预留充足的时间，你去思考为什么会觉得很累，你从中学到了什么，怎么去更好地去处理以后可能遇到的恋情，让它维持得更久，或者让它成为爱情。这是对于恋情得到和失去的平常心。（二）若是觉得自己身处的恋情很好，不会有失去的危险，请细心照料它。也许你会觉得有时候很无聊，没什么事情做。但是你想想你本身是期望恋情给你带来什么？该不是想尝尝禁果吧……高中的恋情不要有不切实际的幻想，它给你的，是精神上的满足，你可以很骄傲地对别人说，自己不是一个人在生活，但是换而言之，有得有失，你很多时间需要自己去适应一个人独处与已拥有恋情的反差。找点事做，适当地放纵自己，去用“让我们未来过得更好”的观念激励自己好好学习，或者找个好朋友好好玩玩，亦或者玩电脑。明白一对夫妻他们之间并非总是浪漫，而是每天柴米油盐的平淡。这是对于恋情经历的平常心。2.宽容：恋情或者爱情，不是一个人的事，需要两人彼此的信任。你可能有很多异性朋友，你可以和她们谈笑风生，但如果你真正喜欢她，你只会对她一个说喜欢，是不是？换作是她呢？不要因为她和其他的男生说些什么，笑了起来，就心底发酸。你是男生，你肯定也喜欢逗女孩子，那其他的男生还不一样？她若是真正喜欢你，她也只会向你一个人说喜欢（我相信你看上不是水性杨花的女生）。或者她还没有喜欢你，你就更没有理由去吃醋了，你要做的是如何去争取，让她喜欢上你，而不是将时间浪费在争风吃醋上。锻炼自己，不要那么小气。猜疑是恋情或者爱情的终结者，你自己好好体会。即使她做的过分了，你也不要过分地对她发泄你的不满，那只能说明你小气。适当表达不满，让她明白自己的错误，但不要让她对此产生对不起你的阴影。要区别的是有第三者，你可以自己更努力去赢得她的倾心，而不是靠发泄和颓废来赚取她的同情。3.付出：你是男生，你应该做的很多，甚至于可以自己一个人去支撑起这段恋情，让她去享受。事实上，我觉得这蛮好的，她会体会到你的用心，你们的恋情会更长久，更让人羡慕。不要斤斤计较回报，它给你精神上的满足抵过了你所有的付出。4.创意：表达自己的感情不要总用同一种方法，事过三遍，终会厌烦，真理。好吧，差不多我现在能想到的就是这些了。我高中经历过三段恋情，每一段我都觉得会成为永远，幻想过未来的幸福。但是世事难料，到头来前两段都落寞了。但我学到了很多，第一次我学会了宽容，不要吃醋，信任；第二次我学会了怎么去区别谁值得你去喜欢，谁仅仅是在利用你的喜欢来满足自己的虚荣。所以我把所学都用在了潜心经营第三段感情上，现在还没有什么大的问题。不过放在我面前的，是异地恋的问题。当然我相信，彼此足够的信任和努力，让这一切不再是幻想，所以，我在努力。有人把早恋称为“早炼”，当然也许对于你我来说，都在刻意避免被别人说在高中恋爱是早恋，但是称之为是自己处理感情的锻炼是很恰当的。成功与失败，仅仅是人生短途。不要轻言自己的生命支柱是某段恋情，这会让别人笑话和看不起。陷入恋爱的人脑子最缺弦，保持自己的理智。在高中，即使不愿意说恋情是学业的附属品，也必须承认，高中的恋情失败得起，因为失败一次，对于爱情，你就更懂了一点；同样，高中的感情也失败不起，因为周围激烈的竞争，你在感情低谷所做犹豫的这段时间，别人早就超过了你。明白为什么我说“不要把时间浪费在感情的调和上”了吧。如果一段恋情，需要你不断地解释与掩饰才能维持下去，这还有什么意义呢？它带给你的，是惬意，还是折磨？但也要坚信，不要被一点点挫折打败。可是如何区分是挫折还是彻底没有希望时自己无力的挣扎，我也不知道，你自己慢慢学着去分辨吧。请采纳。
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其他2条回答
可能谈恋爱会影响学习，看你自己怎么分配时间了。记住，现在学习才应该是你生活的全部，现在或许你会认为他很好很好，但是以后大了，到其他更好的地方了就会知道他并不是最好的了
我们在学校不会有太多交流，就是下课时去厕所会遇到，说几句话，而且他让我好好学习，还帮助我
只是依赖吧，一个人对你好，就会慢慢的依赖然后也许就会慢慢的喜欢上
恋爱没有错 ,不过,别影响到学习 ,就可以了吧
谈恋爱的相关知识
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我在上高中，谈恋爱好吗？
校园恋爱的确未必是坏事,学校不仅是文化知识教育的摇篮，也是人生观念折培育基地,但也有不少弊端，比如影响学生正常学习，不能一味否定。
高中生这个年龄阶段的人来说有这样的情况、烦恼是很正常，把握好度就好 ，学生时代的爱情不懂得承担责任,爱了就爱了。
时代的进步,年轻人思想开化，但要理性面对，自身具备理智的分辨是非的能力，有一定的承受能力，在恋爱时尽量做到自爱，自立，自洁，保持纯洁的男女关系会有好结果的。
当前最重要是面对以后的高考,要是你就努力考好高考争取跟她上同一所大学,大学的时候让你再跟她行恋爱的约定，大学毕业的时候再跟她行结婚的约定。
也没什么不好`~只要不要影响学习就可以了~
谈恋爱后``~~可以让自己变的懂事多`~成熟点的`~
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你可能喜欢高中生谈恋爱，家长该怎么办
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高中生谈恋爱，家长该怎么办
　　高中时期“恋爱”的现象并不罕见，也不是什么新鲜事。但是家长们一旦碰到这类事情，处理起来还是力不从心，不知该如何是好。殊不知，针对这一敏感问题，家长能否处理得当，却是关乎高中生的高考前景，甚至是人生命运。那么，家长遇到高中生“恋爱”，应该怎么办呢？
　　一位家长曾哭诉：高三这么重要的时期，她却“早恋”了。从班主任口中听到这个消息，我简直不敢相信！失望、愤怒，我打了她！并且警告她绝对不可以再和那个男孩来往。最近，她回到家和我沟通得少了，匆匆吃完饭，就走进自己的房间学习。我知道她在房间给那个男孩发短信，我很担心她因为感情问题，影响到高考而抱憾终身，作为家长，我该怎么办？
　　一旦出现高中生谈恋爱的问题，持有传统观念的家长通常都会采取极端方式来处理。但是，随着心理健康教育知识的普及，也有越来越多的家长和老师变得开明了，“疏”才能治理“情感洪水”，“堵”表面看似乎有效，实际上则适得其反。他们开始尝试着将“爱情”变成推动高中生提高成绩的巨大动力。这种方针是没有错的，但是具体怎样做，又成了难题。那么，家长应该怎样处理高中生谈恋爱的问题呢?希望以下建议能给家长一些启示。
　　一、调整认知，面对高中生恋爱要冷静
　　孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。回想我们的祖辈们，他们这个年纪的时候已经做了爸爸妈妈了。社会进步发展到今天这个状况，已经不允许他们这个时候就开始为自己的感情做准备了。因为在社会上生存的难度加大了，他们不得不首先学会在社会上独立生存，在此基础之上再想其它。所以，他们得压抑、推迟自己的情感需求，以适应这个社会。
　　您不妨回想一下，孩子掉第一颗牙时，您的感受。还记得他拿着牙，吓得呜呜直哭，而您则是感到又心疼又好笑的感觉吗？其实高中生情窦初开和换牙一样都是他们成长的必经之路。那么，就像面对孩子掉第一颗牙一样镇定地看待他们的“恋爱”吧！
　　二、转化行为，将爱情转变成学习动力的“五步骤”
　　第一步：淡化概念
　　用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。
　　明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
　　第二步：分享感受
　　获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：
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