有谁知道PK-10-规律6码

观察这个有规律的数我们可发现,它的所有的奇数都是正数,所有的偶数都是负数,那么我们可以表示出它的第项的数就应该是(是正整数),当是奇数时,是偶数,就是正数,当是偶数时,是奇数,就是负数,符合了这个数列的规律.可以根据这个规律来求出各问的答案.
它的每一项可用式子(是正整数)来表示.它的第个数是.不是这列数中的数,因为这列数中的偶数全是负数.当为奇数时,表示为.当为偶数时,表示为.
本题要先从简单的例子入手得出一般化的结论,然后根据得出的规律去求特定的值.
3656@@3@@@@规律型:数字的变化类@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第一大题,第11小题
第二大题,第3小题
第三大题,第2小题
第一大题,第5小题
第一大题,第5小题
第二大题,第17小题
第六大题,第2小题
第一大题,第5小题
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第二大题,第17小题
第三大题,第3小题
第三大题,第2小题
求解答 学习搜索引擎 | 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,...它的每一项用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,...(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示;(2)它的第100个数是多少?(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,....它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示。有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,...。(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?(2)它的第100个数是多少?(3)2010是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
观察下列一组式子的变形过程,然后回答问题:
…(1)请你用含n(n为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律.并证明你的结论.(2)利用上面的结论,求下列式子的值:(
观察下列式子:
…试求:(1)
的值;(2)
的值;(3)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式.
运用从“特殊到一般”,再从“一般到特殊”的思想解方程x2n=1(n为正整数),并且根据你发现的规律解方程x64=1.
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1.)下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,……,依次规律,拼搭第n个图案需小木棒 根.2.)一组按规律排列的数2,0,4,0,6,0……第n个数是?(n为正整数)n代表数列的第n个位置,不是数列中的某个具体数字.3.)012 9谜底 谜底 谜底 谜底 谜底 615请问:1345 25谜底会是什么数

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