计算25℃时agcl在0.01mol/lnacl溶液中的agcl溶解度度是多少

一道大学物理化学的应用题,求AgCl溶解度的问题,已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:这题有点儿难度,如果不是大学化学的专_百度作业帮
一道大学物理化学的应用题,求AgCl溶解度的问题,已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:这题有点儿难度,如果不是大学化学的专
一道大学物理化学的应用题,求AgCl溶解度的问题,已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:这题有点儿难度,如果不是大学化学的专业水平,基本可以闪一边去了,应该是要涉及到盐效应对溶解度的影响.其他的不懂了.
由于在水中的溶度积为K(标准)=1.8×10^(-10),所以在水中的溶解度为s=c(标准)×K(标准)^(1/2)=1.3×10^(-5)KNO3是中性的,而且AgCl不易水解.所以我认为答案就到此为止了.还有谁说大学生上网都玩游戏的!
首先感谢你帮我答题,不过我题目写的很清楚了已经,这题需要考虑到盐效应,还涉及到离子强度和活度的概念,不是这么简单的!你这解题估计也就高中水平,和大学专业水平不在一个层次上啊!一道大学物化的应用题,求AgCl溶解度的问题,高手进! 已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:题目没有问题,这题有点儿难度,如果_百度作业帮
一道大学物化的应用题,求AgCl溶解度的问题,高手进! 已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:题目没有问题,这题有点儿难度,如果
一道大学物化的应用题,求AgCl溶解度的问题,高手进! 已知25℃时,AgCl在水中的溶度积为1.8×10^(-10),计算该温度下,AgCl在0.01mol/dm硝酸钾KNO3溶液中的溶解度.注:题目没有问题,这题有点儿难度,如果不是大学化学的专业水平,基本可以闪一边去了,应该是要涉及到盐效应对溶解度的影响.其他的不懂了.帮帮我.
求活度系数,用活度计算.考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:计算混合后的c(Ag+)、c(Cl-),然后计算c(Ag+).c(Cl-),如生成沉淀,应满足c(Ag+).c(Cl-)>KSP,以此解答该题.
解:将0.01mol?L-1 的AgNO3溶液和0.01mol?L-1NaCl溶液等体积混合,此时溶液浓度均减半,c(Ag+)=c(Cl-)=0.005mol?L-1,则c(Ag+).c(Cl-)=0.005×0.005=2.5×10-5>1.8×10-10,则生成沉淀.答:能产生AgCl沉淀.
点评:本题考查难溶电解质的溶解平衡,为高频考点,侧重学生的分析能力和计算能力的考查,注意把握相关计算公式,难度不大,注意体积答题思路.
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科目:高中化学
某学生用0.100mol?L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:A.移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2~3滴酚酞;B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管使尖嘴处充满溶液;D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度“0”以上2~3cm&处;E.调节液面至“0”或“0”以下刻度,记下读数;F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写).(2)上述B步骤操作的目的是.(3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则滴定结果(填“偏高”、“偏低”或“不变”).(4)判断到达滴定终点的实验现象是.(5)上述F步骤操作,若开始平视读数,滴定终点俯视读数,则滴定结果(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
科目:高中化学
下列实验操作中的仪器需要插入液面下的是(  )
A、制备Fe(OH)2,用胶头滴管将氢氧化钠溶液滴入FeSO4溶液中B、制备二氧化碳的简易装置中长颈漏斗的下端管口C、制蒸馏水时,控制温度所用的温度计D、向试管中的BaCl2溶液里滴加稀硫酸所用的滴管
科目:高中化学
现有Na2CO3、NaHCO3、NaOH的固体混合物共27.2g,将固体完全溶于水配成溶液后,向该溶液中逐滴加入1mol/L的盐酸,所加入盐酸溶液的体积与产生的CO2气体体积的关系如图所示:(1)写出OA段所发生反应的离子方程式;写出A点时溶质的化学式;(2)B点所产生的CO2的体积是L(标准状况).(3)原混合物中NaOH的质量为g.
科目:高中化学
某化学学习小组设计以下实验方案,测定某含有NaCl的小苏打样品中NaHCO3的质量分数.[方案一]查资料:NaCl加热至801℃时熔化而不分解;称取一定质量样品,置于坩埚中用酒精灯加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)坩埚中发生反应的化学方程式为;(2)实验中,需加热至恒重的目的是.[方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量澄清石灰水,过滤,洗涤、干燥沉淀,称量沉淀的质量,计算.(1)检验沉淀是否完全的方法是(2)有同学提出用Ba(OH)2溶液代替石灰水更好,其理由是[方案三]准确称取1.000g样品,用容量瓶配成100mL溶液,用滴定管量取20.00mL移至锥形瓶中,加入2滴甲基橙为指示剂,用0.1000mol/L盐酸标准溶液滴定..4次实验的数据如下:&&&&&&&&滴定次数实验数据1234V(样品)/mL20.0020.0020.0020.00V&(盐酸)/mL(初始)0.000.200.100.10V&(盐酸)/mL(终点)20.9821.2221.1021.12以下叙述正确的是(选填序号)A.锥形瓶需要润洗&&&&&&&&&&B.第4组的相对误差超过5%C.样品中NaHCO3的质量分数为88.20%D.造成第四组数据误差的原因可能是初读数仰视,末读数俯视.
科目:高中化学
当用酸滴定碱时,下列操作使测定结果(碱的浓度)偏高的是①酸式滴定管滴至终点,俯视读数②碱液移入锥形瓶后,加入10mL蒸馏水③酸式滴定管注入酸溶液后,尖嘴有气泡时便开始滴定,滴定后无气泡④酸式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗.
科目:高中化学
在一定的温度下,将&2mol&SO2和1mol&O2充入一定容密闭容器中,在催化剂存在下进行下列反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol,当达到平衡状态时,下列说法中正确的是(  )
A、生成SO3&2&molB、放出&197&kJ&的热量C、SO2&的转化率为100%D、平衡时压强不再改变
科目:高中化学
用中和滴定的方法测定NaOH和Na2CO3的混合溶液中NaOH的含量,可先在混合液中加入过量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全转变成BaCO3沉淀,然后用标准盐酸滴定(已知几种酸碱指示剂变色的pH范围:①甲基橙3.1~4.4&&②甲基红4.4~6.2&&③酚酞8.2~10).(1)滴定时应选用作指示剂;(2)判断到达滴定终点的实验现象是.(3)下列操作会导致烧碱样品中NaOH含量测定值偏高的是A.锥形瓶用蒸馏水洗后未用待测液润洗&&B.酸式滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗C.在滴定前有气泡,滴定后气泡消失&&&&D.滴定前平视读数,滴定结束俯视读数(4)为测定某烧碱样品中NaOH的含量(设样品中杂质为Na2CO3),某同学进行如下实验:准确称取5.0g样品配制成250mL溶液,然后分三次各取配制好的烧碱溶液20.00mL于三个用蒸馏水洗净的锥形瓶中,分别加入过量的BaCl2溶液,并向锥形瓶中各加入1~2滴指示剂,用浓度为0.2000mol?L-1的盐酸标准液进行滴定,相关数据记录如表:实验编号V(烧碱溶液)/mLV(HCl)/mL初读数末读数120.000.8021.00220.001.0020.80320.000.2022.80依据表中数据,计算出烧碱样品中含NaOH的质量分数为%.(小数点后保留两位数字)(5)若某样品可能由NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种或两种组成,为确定其组成,某同学进行下列实验:准确称取mg样品配制成250mL溶液,取配制好的溶液20.00mL于锥形瓶中,加入2滴酚酞作指示剂,用浓度为cmol?L-1的盐酸标准液进行滴定至终点,消耗盐酸标准液v1ml,然后再滴加2滴甲基橙继续用浓度为cmol?L-1的盐酸标准液进行滴定至终点,消耗盐酸标准液v2ml(v1和v2均不为0),根据v1和v2数值大小判断样品的组成(用化学式表示):①v1>v2②v1=v2③v1<v2.
科目:高中化学
161g&Na2SO4?10H2O中所含的Na+的物质的量是和SO42-的物质的量是,所含H2O分子的数目是个.gH2O中的氧原子数目与标准状况下22.4LCO2中的氧原子数目相同.以下试题来自:
单项选择题难溶电解质AgCl在浓度为0.01mol/L的下列溶液中,溶解度最小的是(
D.Na2S2O3
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