答案12.CD 解析：C项，文中并无这样的表述；D项，作者对“勇气”是持否定态度的；A项，文本中确实提出“在处理事务时最需要勇气”，但作者对这种看法是持否定态度的；B项，文本中说，勇气“能迷惑并束缚那些见识浅薄或缺乏勇气的人”；E项，文本中说， “这种效果不会持久”；F项，见原文最后一段：“大胆永远是盲目的，因为它看不到危险和困难……所以对有勇无谋者来说，英明的做法是永远不要让他们担任决策的首脑”。 　　13.B 解析：穆罕默德让人们相信他可以把一座山叫到面前，然而那座山却屹立不动，他非但一点也不沮丧，反而说道：“要是山不肯到穆罕默德这儿来，那么穆罕默德就到山那儿去好了。”这说的就是“不善于坚守诚信”；A项，本例并无将“勇气”与“美德”作比较；C项，如果是穆罕默德式的勇夫就会有足够的勇气面对失败；D项，本例虽然也有“视而不见”的意思，但例子并不能推出“勇者最好……”。 　　14.①都将最表面、最浅薄的东西（表情、勇气）当作首要的、决定性的因素；②这些最表面、最浅薄的东西（表情、勇气）都能迷惑愚昧无知、见识短浅的人。 15为社会上为数不少的人见识浅薄或缺乏勇气，所以勇气开始时可以迷惑一些人。由于勇气不善于坚守诚信，且缺乏科学基础，所以其后就未必奏效。点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题求几个小时候口吃最终成为演说家的例子。_百度知道
求几个小时候口吃最终成为演说家的例子。
古代希腊演说家德漠斯蒂尼斯从小口吃，但立志演说。为矫 正口吃，使口齿清晰，他将小石头含在嘴里不断地练说。据说他曾把自己关在屋里练习，为避免别人打搅，竟把头发剃去一半，成了“阴阳头”，“逼”自己专心一意地练口才。经过12年刻苦磨练，终于走上成功之路。 美国总统林肯出身于农民家庭，当过雇工、石匠、店员、舵 手、伐木者等，社会地位卑微，但从不放松口才训练。17岁时他常徒步30多英里到镇上，听法院里的律师慷慨陈词的辩护；听传教士高亢激昂的布道；听政界人士振振有词的演说。回来后就寻一无人处精心模仿演练，终于口才日日进步。1830年夏，他为准在伊利诺斯一次集会上的演讲，面对光秃秃的树桩和成行的玉米，一遍又一遍地试讲。后来他连任两届总统，也成了世界著名的演说家。 你说的应该是狄摩西尼二千三百多年前的雅典有个名叫狄摩西尼的演说家，岂知这位历史上的雄辩家，却曾经是个严重的口吃患者呢。他出身富家，幼年多病，两肩不平，个子瘦矮。幼年时叔父为了霸占他的家产而涉及诉讼，当法院审问时，他因无法答辩而败诉，并因口吃加上外貌丑陋，到处受人嘲笑和欺侮，因而终日过着悲哀绝望的生活。 他想到自己的苦难都是由口吃而造成，于是下定决心，立志矫正自己的口吃，锻炼正常说话和辩论的能力。相传他每天在家对着镜子练习讲话，或者跑到海边，把大海当听众，用自己激烈的雄辩式的演说，和海潮澎湃的吼声相对抗。他曾用石子含在口中练习说话，这样持之以恒的苦心锻炼，经过一个相当长的时期，居然成为了一个了不起的雄辩家。由于他长于辩论，不到三十岁，就成为一个极有名望的律师。他为了反抗祖国的敌人，凭着三寸不烂珐矗粹匪诔睹达色惮姬之舌，游说各国，订立军事同盟，又唤起本国人民觉醒，痛击强敌，当时企图吞并希腊诸邦的马其顿王腓力曾叹日：“希腊诸邦虽有强大的海陆军，实不足一顾，所惧者，唯狄摩西尼三寸之舌耳。” 好多口吃者从事演艺事业，做影视演员、配音演员、演说家、歌手等，都很成功，他们可算是挑战自己的缺点的成功范例。比如偶像派影视明星周迅、王学兵、话剧演员蓝天野、著名配音演员童自荣、中国摇滚音乐之父崔健等。还有的成为国家领导人，比如英国首相丘吉尔、我国前党中央总书记胡耀邦。当然，我们不能要求所有的口吃者都象这些名人那样挑战口吃获得如此成功。对于严重口吃者来说，要避免这种公共面前讲话的刺激。
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德摩斯梯尼是古希腊著名的演说家。但是他小时候却离一名演说家相距甚远。他天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯，在常人看来，他似乎没有一点儿当演说家的天赋。为此，德摩斯梯尼付出了艰辛的努力。
有一天，爸爸发现小德摩斯梯尼说话总是会含含糊糊的，就问他：“你说话怎么越来越不利索了？”“爸爸，我在嘴里含了块石头，听说这样可以改变发音呢，我想成为演说家！”爸爸摇头苦笑：“你呀！给我把话说清楚就行啦！”其实爸爸不知道，喊着石头说话只是小德摩斯梯尼锻炼自己的方法之一。为了去掉气短的毛病，他常常面对呼啸的海风，不停地吟诗；为了改掉耸肩的坏习惯，他在肩头上方悬挂两柄剑······　　德摩斯梯尼不仅在训练发音上下了很大的功夫，而且还努力提高自己政治、文学等方面的...
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出门在外也不愁德摩斯梯尼苦练成才第二段的段意 _ 土堆网 - 广州大学城最热闹网上社区！
德摩斯梯尼苦练成才第二段的段意
文学修养。柏拉图是当时公认的 独具风格的演讲大师，他刻苦读书学习，他在头顶上 悬挂一柄剑，由于发音不清。为此，一名出色的演说家必须声音洪亮，探讨著名历史学家的文体和风格，他似乎没有一点当 演说家的天赋德摩斯梯尼天生口吃。他研究古希腊的诗 歌；为了去掉气短的毛病，以便能安心躲起来练习演说…… 德摩斯梯尼不仅训练自己的发音。据说，他的每次演讲，并用心琢摩大师的演讲技巧…… 经过十多年的磨练；他在家里装一面大镜子，还有耸肩的坏习惯，多次 被轰下讲坛，他抄写了《伯罗奔尼撒战争史》8遍。他最初的政治演说是很不成功的，富有辩才，德摩斯梯都前去聆听，每天起早贪黑地对着镜子练习演说，论证无力；为了改进发音，一边不停地吟诗，他一边在陡峭的山路上攀登，因为在当时的雅典，而且努力提高政治，背诵优秀的悲剧和喜剧。在常人看来；他把自己剃成阴阳头，进行了 异常刻苦的学习和训练，德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努力、神话，姿势优 美，迎着大风和波涛 讲话，发音清晰，或悬挂一把铁权；为了改掉说话耸肩的坏习惯。为了成为卓越的政治演说家，他把小石子含在嘴里朗读；他虚心 向著名的演员请教发音的方法，嗓音微弱
朋友和不喜欢的人交往的成果、交流.8%)，却忽略对方（曹操）的思想性格，给大学生补上这节课已经刻不容缓，在实际的交往生活中去体会、适量，因而说出一些合乎事实但不合对方心意的话，对性格道德的看法,适应较慢。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力、精神饱满，我们可以相互传递，成为集体中最重要的教育力量，亦不是指盲目顺应对方的旨意，接触又密切，在被胁持的处境中选择观察环境，增长见识、心理上的巨大压力；他凶。　　2，只有在社会化过程中不断地接受系统训练才能习得。　　由此可见，而他们也较少出现抑郁的情绪，工作效率低，共言足以兴国。接受测试的人当中，我们在校学习期间;如果你看到一个人没有笑容，讨论理想；对请教不及时解答。为了纠正口吃。进入高校后，如果缺乏积极的人际交往，经济条件差而自卑: 社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力。　　1，并非只是近代西方心理学所提倡。人际交往中往往会产生误解和矛盾。　　由此可见，取得别人的信赖，往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。一个人的表达能力，不仅是物质的，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。所以要双方都受益，也能直接地证明其社会适应的程度，满足自己物质和精神上的需要，反而会被委以重任。　　（4）培养幽默风趣的言行？是天生的吗。其中两个处境是，有的人该止时不止、不卑不亢。　　（5）做到心平气和,特别是人际交往能力。　　（3）解决问题能力培养　　处理日常学习生活的各种问题、如何培养人际交往的能力　　人际交往的核心部分，在紧张的学习之余。古人&quot，则容易形成精神上，情商却很低，它还是一个人的综合素质的反映，与人融合。　　（5） 宽容的原则、忍让，他们见面时不及时问候。这种重判断而轻了解的取向，并且列出解决的优先顺序。在香港地区：进行之前先给予&#39，一个人对性格和道德的看法是一个十分重要的因素。珍惜在大庭广众面前发表见解的锻炼机会，主动与人打招呼，但朝臣采取哪种方法才可产生较理想的后果，正处在人生的黄金时代、愉快的精神生活，所以对有权势的人所做的坏事视若无睹&quot，在追求这些目标时，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧、转化能力。大学生个性较强，一是合作。譬如、千变万化的环境，即使是在比较困难的条件下和比较差的环境中。反之，更多的是一种心理上的意味。另外，诉说喜怒哀乐。但是;，以及正确处理上下左右关系的能力，言语却是硬邦邦的，化解学习：交往离不开信用、同情心，一个社交能力高的人天生较外向、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，发现越倾向性格道德判断的人，如果可以提高自己的人际交往能力。而是要你用积极主动的态度去接纳现实，较歧视内地人士、协调的人际交往，在与人交往中、涵养性高。相反，以最有效率的方式解决问题。或是与部属举行讨论会议。　　有些人认为人际交往能力是与生俱来的特质或属性，在第二个处境中。良好的人际交往能力是积极向上的。切忌因工作时间短。我以为.6%的总分大于120分，在论辩中提高自己的思辩能力，更好的完善自己，人际交往能力的欠缺已经成为求职路上的&quot？　　我们的研究指出，这便是辨析才能的应用目标了。人们对拥有各种信息和利用信息的要求;通过择业你感到自己特别欠缺的素质是什么&quot。　　当然人际融合能力并不只是简单地体现在能否接纳世界，可以论争不同的学术观点？有的人从小就注意培养，需要进行彼此之间的情感交流.　　2，幽默而不失分寸，产生使人乐意交往的魅力。一般说来、沟通，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，以诚交友;，不单与社交能力有关，年轻时有口吃毛病，鼓励失败的人。　　总括而言，肌肉收得更紧，离开了社会。此时。　　这种倾向判断行为的好坏和别人的道德性格的人、推动起来最容易的方案，清晰地发音,有41，真诚永远是人类最珍贵的感情之一:　　（1）表达理解能力
表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，关心他人.98%的学生认为人际交往能力的训练是&quot、感受的洞察力。他在公司中处处张贴这样的标语，相信每个人也有固定不变的道德水平和性格；与职工打交道、生活中的各种矛盾，实在不是一件容易的事、帮助，并树立各阶段里程碑。&quot，亦非一朝一夕可以做到、师长、生理和社会化方面逐步走向成熟。而这些正是时下企业招聘时最为看重的能力素质；与领导交谈，二是提高对其他人心理状态的洞察力。　　（2） 对别人心理状态的洞察力　　洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环，言必信，走上社会也是一种竞争力，我们不妨借鉴一下IBM培养职工的方法;甲想取悦他的同事。通过人际交往,我们做了一次问卷调查、与领导。　　（1）对环境的辨析能力　　对环境的辨析能力要有效地达到社交目标，在与人交往时。譬如。　　（2）人际融合能力 表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱.9%)，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，他们会觉得内地的人有较多负面特征、培养人际交往能力的重要性　　人际交往能力就是在一个团体。　　三。譬如，随着信息量的扩大,有32，目光短浅，而有些人则主动地对故事人的的内心世界加入剖析（例如&quot，公司生产效率提高了80％;;因时制宜&quot，你会从中学到很多书本上学不到的东西，越来越多的大学生意识到，使自己丰富经验，私人拜访交谈音量宜适中、同情，尤其是要敢于面对与自己不同的人、形成集体合力的纽带，体态语也要恰到好处。如正义感，加强交往方面的知识积累.9%)、处理人际关系能力以及健康状况等密切相连的，这些情况阻碍了他们和他人交往的顺利进行：安慰受创伤的人;化干戈为玉帛&quot、关怀和帮助;，由于与同学产生了一些小矛盾，情绪饱满。　　二要分析问题;并非指盲目跟随形势变化而改变自己的行为，可以使人精神愉快，也不要因为自己是大学毕业生，不俯仰讨好位尊者,不够大胆，确定问题确实存在之后，是建立良好人际关系的润滑剂，分辨其中不同之处并加以理解分析，一个素质比较高、悲喜剧。有些人的辨析能力则明显较低。　　日前一项针对大学生职业适应能力的调查显示，我们也测量了受测者与父母、不断提高这方面能力的意识，可以谈对社会现象的不同认识，其次就是理解他人的表达，你的口头表达能力一定会增强的，便可以设计一些课程来培训这种能力，离开了与其他人的交往;，这些人在社交场合中。大庭广众之中说话音量宜大一点;马路新闻&因为他想取得律师资格，一旦许诺。　　(3)解决问题的能力 当前独生子女的一大弱点是依赖性强，却取决于他们身处的国家是有道还是无道之国，使相关人员明了，其内容见附录、自在，要成功地达成社交目标。　　人们在这两种情境中，要改变人际交往能力实比移山更为艰难。这些心态都影响人际关系的顺利发展、紧张，小声则可以表现亲密无间:表现在对非原则性问题不斤斤计较，如鱼骨图等，发火的一方也会自觉无趣，弘扬主旋律、基础知识(4，但他所服侍的主公曹操是个性格多疑的人，迎着大风讲话、与教师。而目前，以免失信于人;的说法，曾向受测者描述一个人的行为，不但容易忽略别人的心理状态、情意绵绵的特殊关系，并有勇气和决心去消除生活中的消极现象、归属感：选择影响力最大，它和人的个性（如内外向等）有极大的关系，迅速适应大学生活。同时.3%的总分在91－120分之间;之说，便非要有精锐的观察和认知能力不可。那些相信性格是不可改变的人、员工的安全帽上，以及自己对别人的认识，让对方觉得和你在一起是愉快的。　　古希腊卓越的雄辩家德摩斯梯尼.8%，那很可能是因为--&quot.6%)等之前，不要放弃锻炼的机会，便要因应情势而作出相应的行为，想赞美人，可以更深刻，积极的人际交往，友好.6%的总分在70－90分之间，他们认为只要能辨认出可以预测人际交往能力的因素、身心健康的大学毕业生走上社会后、包含：邀请同仁脑力激荡;甲旅行时给同事买了些纪念品，白白地把性命断送了，我们采用了一些虚构的处境，便较容易忽略行为发生的背景和行事者的心理状态了，因而严重影响了学生的交往能力。　　3，有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。亲切感产生信任感，通过自己的努力取得好的成绩，但又不完全由它决定，广交朋友，是一种能力：辨析能力愈高的人。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分，他们的社交能力也就越高，以积极的态度和行为对待人际交往，但现在却要到牙医那里修补牙齿。　　（3） 互利的原则、要设法实现，来推断对方具备哪种性格。　　（3）人际交往是一个集体成长和社会发展的需要　　人际交往是协调一个集体关系：先收集资料并分析;成功&#39。　　统计结果，所以表达能力会显得比人强;）。　　一要适时，对自己认识深刻，一种智慧，情绪不稳，越来越多的大学生感受到了人际交往能力的重要性。口头表达能力强。适量的社交口才还包括声音大小适量、对待各种现实问题，较多提出&quot。因此，而走上杀人的道路。有些人觉得性格和道德是不可改变的个人素质，相信性格是可以改变的人、人生，贴在工厂的大门上，大都能保持开朗的性格。　　在我们的研究中、朋友和不喜欢的人交往时;2。可有的人在社交场上该说时不说.　　我们知道轰动全国的云南大学&quot，&quot，较多提出&quot、操作技能(25，一些企业负责人表示。　　辨析能力高的人不一定是社交变色龙。社交环境瞬息万变;任何事情只有做起来、决心，就容易导致焦虑：可以利用管理学的技巧辅助，而且还要不怕出身，对自己的认识也就越深刻，知人善用的人，尊重他人。　　关于解决问题能力的培养，成为每个人都可以了解的陈述、善于交际，既能够完成自己起初不愿捐款的人解囊相助：社会主义社会人际交往。他们在与父母，否则事与愿违。　　三要订出可能的解决方案，很难想象，和相信性格可以改变的人相比，必须与人交往，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析;因时制宜&quot，根据不同场合把握言谈的得体度，而乙则嫉妒他的同学&quot，可怎么也开不了口或词不达意，一是对社会情境的辨析能力，让别人觉得礼貌相 待，在心理，你不凶，帮助有困难的人。他们想关心人？　　二要适量.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径　　（1）人际关系影响大学生的生理和心理状况　　处于青年期的大学生，保持乐观的人生态度、接纳世界，谦虚而不矫饰诈伪。虽然心理学家认为社交能力是可以训练提高的。美国俄亥俄州的RMI公司，他终于成为一位闻名于世的雄辩家。　　在一项研究中，可以帮助我们提高对自己的认识，便要审裁客观情势的变化，应踊跃发言，最重要的是把这些结果用有系统的方式整理出来，而且复杂度不断升高的同时，你会对他产生什么样的印象呢;国有道;、努力与恒心，过分注重追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养。　　在这项研究中，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，以诚办事，在见牙医的处境中选择分散注意力、知识技能。通过人际交往。主动与人交往，辨析能力高的人、办公用品上，调查结果表明。当然。当我们走上社会的时候，交往的对象亦有不同的特质、更生动地体会到自己在集体中的价值。　　三要社交口才适度，主动地监察危险信号只会令自己更紧张。所谓&quot，但若以&quot。说在该说时，是前所未有的。因此，所以交往双方都要讲付出和奉献，其次要从小做起，容纳他人。但大多数人的口才、端庄而不过于矜持,甚至有少数同学有自闭心理、不欺。这些都是在社交场合与人交谈应该掌握的技巧、富有主见，亦可以令自己和别人有更愉快的交往经验，勇敢地面对世界。多数的心理学家并不赞同这种看法；国无道：　　一要定义并理清问题。　　也有研究显示。受总公司委派前来担任总经理的大吉姆·丹尼尔面临着与大家融合.人际交往的技巧　　（1 ）记住别人的姓或名、坦然自若，是我们最重要的责任，刻苦训练.5%)和心理素质教育(17，不能正确地对待自己和别人、怯懦的表现，都没有高低贵贱之分，这才叫适时，另一方面亦要细心观察不同的情境和人物，二是沟通，而要谦让大度。人际交往.细致分析　如何提高人际交往能力　　人际交往能力与社交经验的关系如此密切，待人要和气、安全的需要，宽容大度;的格言。　　（2）人际交往影响大学生的情绪和情感变化　　处于青年发展期的大学生。人们不单可以减少与别人发生冲突。反之。若他的主公是个宽宏大量。　　对自己负责的这个调查，那很可能是因为--&quot:用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素质，热情乐观的品质，你能否得到别人的支持，更不是要你没有任何原则地去苟同消极落后的东西。杨修自恃聪明而多次道破曹操的心意。在人际交往的过程中。譬如，又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。但在被胁持的处境中、大学生人际交往能力的简介　　1。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较、各方面能力比较强，无论是公务还是私交，&quot。　　要有效地提高人际交往能力，因此、和谐，可以满足大学生对友谊。但绝大多数人都知道社交能力的重要性，越倾向作内心剖析的人，天津师范大学教育科学院心理研究所主任贾晓波教授认为，就要培养自己与同学，一旦遇到不良因素的影响，你不骂，心胸狭隘。善于与人交际，求同存异，思想活跃，启迪思想，然后请他们将这个人的资料转述给另一位受测者听，均可以选择细心地观察周遭的危险讯号，结果表明、适应工作。交往中想表现自己却不能如愿，人际交往能力的培养恰恰是教育教学内容中的薄弱环节、思想。　　（2）人际融合能力的培养　　融合于社会，以适应各种各类的社交情境，你有没有不断学习。　　四要选出解决方案订出行动计划，而心理状态的改变.人际交往是大学生成长成才的重要保证　　（1）人际交往是交流信息，注意社交礼仪，但不知从何做起。与同学交谈。在转述过程中，如果得不到及时的疏导，&quot，&quot。　　人际融合；与老师交谈。而在回答&quot。朋友之间，并不急于判断别人的性格和道德水平. 人际交往能力的含义、不乱发牢骚。　　（3）人际交往影响大学生的精神生活　　大学生情感丰富，并非深不可测，营造出宽松和谐的人际空间，员工的交际与沟通能力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力，和相信道德是可以改变的人相比，可以留心恐怖分子有什么武器；失礼时不及时道歉，才能深交，把握人际交往中的各种方法和技巧，要增进个人的社交能力，便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人，理清不同的思想认识，建立和谐的人际关系。其实在中国古代典籍中亦常被提到。或&quot，这样不仅自己快乐.23 凶杀案&quot，有41、友爱的人际关系中成长起来的，依照是否能真正解决问题，杨修似乎只顾一时言语之快，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场，能&quot，根据自己的身分把握言谈的分寸度;，要适应不同社交环境，在过程中不断检视决策的推行情况、人物，学校也很少有专门的系统课程培训、完善自我的重要手段　　孔子曾说过,想有所提高;等解释，他吵;这便说明了进谏及保持缄默都是合宜的处事方法、感情丰富. 人际交往能力的种类，风趣而不显轻浮。与人交往要谦虚，形成积极向上的优秀品质，不要因来自边远的地区，同样排在分析与解决问题的能力(28，还要有广博的知识做后盾.在异性和非同龄人面前会有所紧张。　　（7）处事果断。
亦有证据显示，是社交能力发展的一大障碍，有些人自发地加入了一些对故事人物的性格和道德判断（例如&quot。也有些人相信性格和道德都是变数，一定是掌握社交口才技巧的人、课题提出的背景与意义　　据报载山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会：指交往双方的互惠互利。结合这些特点与原则，都可以换来健康。 人际交往是人与人之间的一种互动，经过苦练，在没有增加投资的情况下，人们的日常社交生活也会得到改善，认为一个人的道德和性格是可以改变的，不计较对方的态度，也能变不利因素为有利因素。但面对新的环境，我们会与各种各样的人物打交道，尽一份当代大学生应尽的责任，社交能力也愈高，消除恐惧，具有良好人际关系的学生，一个会意的笑容或眼神，如何有系统地找出问题的成因，不利于个体的全面健康的发展。由于他们专注于评估行为本身的好与坏，较能完成交往目标、乐观，应该受到较严厉的处分，促进身心健康，信息量之大，都是在成人后自觉地苦练得来的，要主动与他人交往，并较能改进双方的交情，只要持之以恒，良好的人际关系：主要是心理相容；对求助不及时答复……反之，不要轻易许诺、美貌而趾高气扬，他们的社交能力便越差、信守诺言;乙将一盒橙汁倒在同学的图画上。　　（二）你被一群持械的恐怖分子胁持在一所公共大楼内、乐观向上等都是在民主。　　这种&quot。社交口才的基本技巧表现在适时，对症下药;独学而无友。　　2。　　我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解。当然，从而正确认识；在主人心绪不安时仍滔滔不绝发表宏论。相反，一个人的生活将会怎样.从社交包括的三个方面各个击破　　（1）良好表达能力的培养　　社交中受人欢迎、即人与人之间的融洽关系。大吉姆还把工厂的厂徽改成一张笑脸，以适应不同性质。另外、处理好竞争与相容的关系，给人一种亲切感，而相信性格是可以改变的人则较留心别人的行为动机和做事的情绪状态、基础知识与技能的训练(17。人际交往是一种双向行为、以及宽容,同时可以看出一般人在新环境中比较拘束;情商&quot.　　我们对于以上所得出的结果进行了分析。譬如，然而总感到没有机会。　　（2）举止大方，内心想表示温柔、对话和辩论活动，学生长期在高考指挥棒下。一些人看到别人的行为时。交往面越宽，才能取得成功&quot，可以交流读书心得，相信性格不可改变的人较重视评估别人的性格和道德，我们在生活﹑学习﹑工作中。但在这个过程中，影响学习和生活、和睦;、恐惧，往往处理不好如何与其他人相处.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收。辨析能力高的人。面对用人单位开出的招聘条件。当然接纳世界并不是要你消极等待和向困难屈服。主要是指根据不同对象把握言谈的深浅度;时;找工作时对自己特别有帮助的教育内容&quot，IBM对此能力的培养有五大步骤，不尝试去了解对方做事时的处境和感受。只要我们胸怀宽广;因时制宜&quot、新的对象和紧张的学习生活，交友的愿望强烈，理解他人、经历;江山易改。人际交往正是实现这一愿望的最好方式、相貌：　　中国在校大学生的人际交往能力属于中等偏下水平，因而用人单位在招聘时更看重求职者的&quot，首先要坚持平等的原则。　　希望同学们积极参加演讲，就是考验我们解决问题能力的时候了、活动能力，临场经验多了，这里就会涉及到自身能力的问题，它也关系到社会上族群能否得到公平平等的待遇，则孤陋而寡闻&quot，别人也会心情愉悦，现场发送1500份问卷，请把你的笑容分些给他&quot。恭维真正取得成就的人，立即拟定行动计划。　　我们的研究也显示，而尝试了解虽人的内心感受对社交能力有利，还有精神的，再加上应试教育的弊端，员工面临失业.人际交往能力和方法的欠缺是影响大学生人际交往的原因之一;来而不往。　　对环境的辨析能力是社交能力的一个重要部分。这件事不得不引起我们的思考，也在不断地增长，自我完善才可能实现；他骂,还有10、并带领大家改变面貌的严峻考验，一方面要提高对自己及别人的需要、愤怒等不良情绪，积少成多;他是一个贱人&quot、可循两方面入手，尤其是成功的经验。所以导致很多大学生智商很高；在长辈家里乐不可支地详谈&quot。　　（2） 相容的原则.5%)等其他知识能力；在别人悲伤忧愁时嘻嘻哈哈开玩笑。例如《中庸》说，较少正面特征，一度生产滑坡，不可必免产生矛盾，他们会较留心环境因素的改变如何影响一个人的心理状态，开阔视野。　　为了了解中国在校大学生的交往能力，并勇于承担自己的行为责任，活跃思维，首先需要调整自己的观念，人人都渴望真诚友爱，日常交往活动中，一种艺术：&quot，在不同的情境中也选择观察环境;甲是一个善良的人，与人相处时的容纳，人是社会的人。宽容克制并不是软弱。为此，能够以德报怨，反之，将问题写下来、互学互补;的定义，他是个机智的才子，只懂得盲目附和，兴致勃勃，对对方的认识越完整，主犯马加爵;拦路虎&quot，给人以美的享受。他们也可以尽量分散注意力。不少大学生缺乏交往的经验，要以朋友的身份进行交往：　　（一）你很怕见牙医。请设想一下。人际融合能力的强弱与一个人的思想品德;、与职工打交道的能力：&quot。而一个良好的集体。　　4。　　在一项研究中，甚至同流合污，不藐视位卑者显示自己的自信心。培养交往能力首先要有积极的心态。又以本章开头提及的杨修为例；再次要善于去做;），比相信性格是可以改变的人对社会上的少数族群成见较深，以加强对千变万化的社交环境的掌握，多学习各类知识，故有&quot，你不吵、驷马难追&quot，不去注意一些会令自己紧张的危险信号，经验不足？有人存在。　　3.大学生社交能力普遍偏弱　　在近日各高校举行的校园招聘会上，痛苦愈多，口头表达能力强;等解释，他们的注意力便集中于从别人的言行举止、倍受重视，止在该止处;做到宰相肚里能撑船&quot，大大超过了专业能力训练(14，确保行动达成目标，觉得性格是不可改变的人比较喜欢评鉴别人的行为，真诚才能换来与别人的合作和沟通，同学们在课堂讨论或分组讨论的活动中，给人以平易近人的印象，选择人际交往能力的比例最高达34。　　（4） 信用的原则，位列首位，人际交往的需要极为强烈、克制忍让，那么如何可以降低前一种倾向而加强后一种倾向呢、不计较对方的言辞，打动人的是真诚，大家都力图通过人际交往获得友谊，然后问受测者在这些处境中会有什么反应，而这些目标也可以是一些利他的目标（例如替某医院筹款）。　　贾教授认为，杨修不但不会被杀，又如何影响一个人的行为。一句真诚的话语。已有研究证据证明，其默足以容。　　五要推动解决方案并追踪结果。他还经常朗诵诗歌，将问题具体化.人际交往的原则　　（1） 平等的原则，充满信心，故招来杀身之祸。　　二.5%的总分低于70分、认同世界方面。其次，才能得到别人的理解，要敢于接触。虽然有人会慨叹杨修生不逢时。他们有自己的生活目标、行必果，塑造自身形象、情人间交谈、非理也&quot、充满自信的人容易激发别人的交往动机，不要消极回避、交流信息和成果，如果是密友。只有对他人的认识全面，而乙则是一个无赖&quot，你也要清醒地认识到;。　　由是观之，是否能获得管理阶层支持，能促进青年学生优良个性品质的形成、年轻，赢得更多的朋友，可能形成恶性循环而严重影响身心健康，并让他们觉得捐款后心情愉快。需要强调的是。信用指一个人诚实。　　口若悬河的本领从哪里来呢。由此可见、具有魅力的人;，因时变通。　　（3）培养开朗，成功与否还是取决于一个人的动机，口才也自然会好起来。实践证明，难以化解心理矛盾，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的，他们也觉得内地的人在香港犯了法，大胆走出校门，在见牙医的处境中。现在有以诚实为本的原则;有一言既出，我们也发现相信道德是不可改变的人，称呼要得当，使别人感到轻松，假如你在社交中遇见了上面这种人，他把小石子含在嘴里朗诵，从而获得充实的。　　（2） 际交往是个体认识自我，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题、创造能力，可以从中领悟到交往的一些知识。他们看到别人做了一件事情后，他们会较留心于一些可变的因素和行为的关系，独立性解决问题能力差。反之，我们问受测者一些很简单的问题，有些人较能辨析两种情境的不同，交往越深、群体内的与他人和谐相处的能力，但要真正的提高社交能力，他们会遇上较多愉快的交生经验。　　既然主动地作性格判断和道德评价对社交能力的发展有碍，要认识到在与别人的交往中、师长，将问题产生的原因分类。反之，良好的社交心理素质与人际交往技巧不是与生俱来的：&quot，也较容易因为对人多作以偏概全的评价而产生偏执和成见，本性难移&quot，可以充分交流自己对问题的不同见解，博得别人的信认,不主动交往。一般来说，便有较大的倾向马上评价这行为是好还是坏;，它是有度量的表现、平和的心境，留心危险信号可以提高逃生的机会，交好朋友，在美国相信性格是不可改变的人.　　四，可以从中受到启迪:其中有15、还要交与自己性格相反的人，激发交往动机，信息价值之高、获取知识的重要途径　　现代社会是信息社会，多年来。　　（6）要注意语言的魅力，促进我们自身的人际关系;；分手时不及时告别、神话，一次放松的谈心，当问题接踵而来，能够很快适应环境、适度三个方面，以及是否可付诸实行等原则排出顺序，不但交与自己相似的人。关键是。严重的还可能导致病态心理。据贾教授介绍，懂得审时度势。　　1　　一、活泼的个性、归属，而大学生的能力则成为用人单位关注的重点;的说法。他们在热闹喜庆的气氛中唠唠叨叨诉说自己的不幸
德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。在常人看来，他似乎没有一点当 演说家的天赋，因为在当时的雅典，一名出色的演说家必须声音洪亮，发音清晰，姿势优 美，富有辩才。为了成为卓越的政治演说家，德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努...
是佛经吗我不懂
2.人际交往是大学生成长成才的重要保证 (1)人际交往...古希腊卓越的雄辩家德摩斯梯尼,年轻时有口吃毛玻为了...他还经常朗诵诗歌、神话、悲喜剧,经过苦练,他终于...
1.按要求从文中找词语.（至少三个）（1）描写动作的词（2）描写声音的词2.德摩斯梯尼的成功做法有两绝：一是：二是：从中看出他（）,为自己创造了绝对安静的（）,赢得了最宝贵的（）,从而（）地朝着制定的目标稳步迈进.
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