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乐陵市二中一学生被刺身亡
死者16岁，家属情绪不稳定，凶手已经被警方控制。
（视频截图）日前，多方消息源证实，日晚，乐陵市第二中学发生一起命案，两学生打架，其中一位用刀刺中另一名同学，抢救无效死亡。网易德州梳理发现，日，有网友发布了一份《乐陵案件的处置情况通报》，该通报的口吻为乐陵当地警方。通报披露，日21时许，乐陵市第二中学学生史某某与周某因日常矛盾发生争执，周某将史某某捅伤致死，我局已将案件调查清楚，犯罪嫌疑人周某已被刑事拘留，现已提请乐陵市人民检察院批准逮捕。通报称，12月24日10时许，史某某之母及其六七名亲属以讨要说法为名到乐陵市第二中学。史母在一教室内哭闹，我局民警告知其案件进展情况，关于赔偿的问题相关方面可协商解决，如协商不成，可通过法律程序解决。其在学校内哭闹行为已扰乱学校的教学秩序，史母等人听从劝阻后离开。通报还称，12月27日10时许，史某某的父母、姥姥及其相关亲属再次以讨要说法为名到乐陵市第二中学。史父在学校门口挂横幅，烧纸，摆花圈，史某某的母亲、姥姥及其他亲属强行进入学校，在教室内哭闹。我局民警对其进行劝阻，史某某的父母、姥姥等人拒不离开，先后两次在学校上课期间到学校哭闹，严重扰乱了学校的正常教学秩序，致使学生无法安心上课学习，引起诸多学生家长的不满，造成恶劣的社会影响。为制止其违法行为，我局将史父等人传唤至公安局，根据其违法行为情节的危害程度，对聚众扰乱单位秩序的11名违法嫌疑人予以行政处罚。今天上午，网易德州致电乐陵市第二中学和当地教育主管部门，电话一直无人接听。
(本文来源：网易德州
没有相关新闻请问学校没收学生手机合法吗？学校校规是禁止带手机入校园，不然开除，可是开除的很少，现在没收了我的手_百度知道
请问学校没收学生手机合法吗？学校校规是禁止带手机入校园，不然开除，可是开除的很少，现在没收了我的手
可是带手机了被抓，校规有是有禁止带手机，要求交500块钱押金？哪些不合法的地方？学校校规是禁止带手机入校园，可以吗，请问这样合法吗，他不开除，要等高考完请问学校没收学生手机合法吗，手机我也想要回来，可是开除的很少，请举例一下，我想继续读，不然开除，校规学校先不遵守的，现在没收了我的手机，手机也没还
提问者采纳
学生们都带手机肯定会影响学习和风气，应该是收缴后交给学生家长，但学校这样也是无奈之举学校没收手机肯定是不对的，收取500块押金也没有法律依据，你去给老师认错或者让家长去要
不，收取500块钱有证明的，而且家长去问手机，他也不还
这样可以去教育局反映，学校作为一个教育机构无权罚没财产的。
他现在就是这样，要不休学，等高考来考下试，手机还，要不想继续上课，手机等高考完再还，
而且我们教育局都是吃干饭了，不会管，学校都打点好了
学习没收你的手机也是为了让你好好学习，也算是用心良苦，手机高考完还要还给你，他拿着有什么用还要替你保管，如果现在还给你你是不是还会带到学校去用？你让家长做个保证去要吧。
上午已经让家长去了，而且我家长已经表明，手机会收好，不会让我在带来了，他还是不还
找校长去吧，你也要好好学习啊
提问者评价
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其他2条回答
禁止带手机是管理规范不是法律规定。没收手机是违法的不合法，不存在违法的问题，侵犯了财产所有权
任何个人单位都不得与强制手段占有私人物品
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下次自动登录我市某中学规定：“严禁中学生带手机进校园，一经发现立即没收并通知家长来校取回手机。”该校七年级学生小明无视学校纪律，在课堂上使用手机玩游戏被老师发现，老师要求小明将手机上交，小明拒绝。在老师的坚持下，小明气冲冲地把手机扔给了老师。(1)请你淡谈对“上课玩手机”的认识。(两方面即可。6分)(2)作为同龄人，你想对小明说些什么?
(三方面即可。6分)
（1）这种行为违反校规校纪；影响学习；是不尊重老师的表现；是缺乏自律的表现；不利于身心健康等。（任意答出两方面即可给6分）（2）我们要自觉履行受教育义务；我们要尊重老师；我们要自觉抵制不良诱惑；我们要正确认识来自学校的约束；我们要学会控制情绪；我们要学会自律；以后不带手机进校园；上课认真听讲等。（任意答出三方面即可给6分）
试题分析：（1）上课玩手机违反校纪校规，影响学习也是不尊重老师的表现，不利于身心健康的发展，因此主要从上课玩手机影响学习、影响身心健康等危害性来阐述。（2）小明的错误在于不认真听讲、不珍惜受教育的权利、不遵守学校纪律，对老师的不尊重，于是要劝告小明要自觉抵制不良诱惑，履行受教育的义务，正确对待老师的表扬和批评，严格遵守学校的各项规章制度，所以找准角度，从善于调控情绪，依法自律，学会尊重他人等知识点展开回答。
小明想用粗盐配制50g 5%的氯化钠溶液，他设计了以下三个实验步骤，请你认真阅读小明的整个实验过程，并在有错误的语句下方划线（提示：共有6处错误）．
小明取粗盐少量放入烧杯中，加适量水，用玻璃棒搅拌，待粗盐充分溶解后，把浑浊的食盐水直接倒入已安装好的过滤器中，再将得到的滤液在蒸发皿中加热，一直到滤液完全蒸干，停止加热．
小明计算了配制50g 5%的氯化钠溶液需氯化钠2g、水48g，然后用托盘天平和10mL量筒称量和量取所需的氯化钠和水，再把它们倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌．
测定溶液的pH
小明用玻璃棒蘸取配制好的氯化钠溶液滴在用水润湿的pH试纸上，将试纸的颜色跟比色卡对照，结果pH=7．小明判断该溶液显酸性．
下列说法中正确的是（　　）
A．较多浓硫酸不慎滴到手上，立即用大量的水清洗
B．用量筒量取35.96mL的盐酸
C．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，先用蒸馏水将试纸湿润，然后将该溶液滴在湿润的pH试纸上，然后与标准比色卡比较，确定溶液的pH
D．某溶液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀生成，该溶液中不一定有Cl-
下列实验基本操作合理的是（　　）
A．用托盘天平称10.0g水
B．用pH试纸测得某溶液的pH为3
C．用100mL量筒量取了5mL水
D．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
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旗下成员公司学生私带手机,老师该不该摔?--《高中生学习(作文素材)》2015年09期
学生私带手机,老师该不该摔?
【摘要】：正热点回放学校掀起搜查手机的突击行动。全校大会上,分管主任发话:如果学生私带手机没有上交老师保管,一旦搜出,就会被当场砸烂。2015年5月底的一个晚自习课上,武汉某高中几名老师走进教室,要求所有学生到教室外面,他们要搜查教室,看还有没有学生未将私自带到
【关键词】：
【分类号】：G634.3【正文快照】：
热点回放素材压缩学校掀起搜查手机的突击行动。全校大会上,分管主任发话:如果学生私带手机没有上交老师保管,一旦搜出,就会被当场砸烂。2015年5月底的一个晚自习课上,武汉某高中几名武汉某中老师走进教室,要求所有学生到教室外面,他们要搜查教室,看还有没有学生未将私自带到
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