松鼠盒子是什么软件游戏时会干些什

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大树和松鼠(游戏方法)
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&&怎​样​玩​好​松​鼠​大​树​游​戏
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《跑进家松鼠》我家做哪些事?体
文章写松鼠跑进我家我家接二连三发些趣事:松鼠千百计贮存冬粮糖、面包皮叼柜顶;我采篮鲜蘑菇松鼠忙早晨全晾;冷松鼠手套、巾等东西叼烟囱给自垫窝作者童视角观察跑进家松鼠用充满童趣笔触描写松鼠习性文章语言清新自趣松鼠虽再、再三做着荒唐事作者家眼跑进家松鼠些错误都原谅孩调皮细细读课文处处充溢着松鼠喜体松鼠喜情
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> 晨会游戏松鼠房子5页.ppt更新时间:资料大小:1.97MB资料性质:授权资料下载次数:2177 次详情请看或者&&&&更多资料部分文字内容:晨会游戏松鼠房子5页.ppt松鼠房子游戏规则全体人围成圈1、2、3报数。1和3搭房子,2做松鼠并蹲在中间,多余的人也站在圈子中间。三种口令猎人来了:松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了:房子塌了,重新找伴搭新房子地震了:松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要接受严重地惩罚相关资料推荐同栏目资料你可能还会喜欢
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Copyright (C)  All Rights Reserved. 万一网-保险资料下载门户网站 浙ICP备号-1 &&&&&&&&三年级心理游戏《松鼠搬家》
【活动目的】1、让学生在游戏中体验竞争和被淘汰的残酷,感受合作的力量。
2、开拓学生思维方式,在竞争中体验双赢的快乐。
【活动场地】塑胶操场。【活动程序】1、学生每三人为一组,其中两人双手举起对撑搭成一个“小木屋”,另一个人扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。
2、根据老师的口令进行变化,如:
★“松鼠搬家”——“小松鼠“调换到其他的“小木屋”。
★“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开,寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
★“森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”,“樵夫”可以变成“小松鼠”。
3、老师可以不断变化着发出口令,大家作出相应的变化。
(在活动一开始安排2只无家可归的“小松鼠”充当竞争的角色,这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。)
4、注意事项1)要有足够大的活动空间,便于“小松鼠”、“樵夫”跑动变化。
2)出现无家可归的“小松鼠”和没有“小松鼠”的“小木屋”均被认为是淘汰。
5、集体分享活动的感悟:
1)当你和其他同学组成一个“松鼠之家”时是什么感觉?
2)当你成为无家可归的“小松鼠”时有什么感受?当你又有了家之后又是什么感觉?
3)这个游戏让你有什么体会?
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