有没有人有叫嚣的bill那张图_炉石传说吧_百度贴吧
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有没有人有叫嚣的bill那张图
。。。求图啊。。。
可爱的粉丝们
p的越sb越好。
如题 刚刚在吧里看到个...
废了好多功夫，终于把31...
这张图我看了以后心都软...
有没有人会改这些图的字的
???转过180度还是一张图
一分钟过去了
忍不住化身一条固执的鱼
【女神直播】女神聊得开心 看着养眼
更新将至，我从今开始守门，至死方休。我将不充钱、不开包、不打冒险。我将不上传说，不争低保。我是天梯上的利剑，20分段的守卫。我是抵御jo本的烈焰，破晓时分的光线，唤醒眠者的号角，阻挡萌新的坚盾。我将生命与荣耀献给标准天梯，今日如此，日日皆然。守门暗号：magnet:?xt=urn:btih:E088B619AA776D3AE60E3F426C6D06，群号欢迎老司机
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保存至快速回贴黎明英语前的介词是什么?dawn指的就是黎明,还有同义词daybreak拂晓,sunrise日出时分,破晓时分dayspring拂晓,黎明几个表示黎明的介词前填什么词?_百度作业帮
黎明英语前的介词是什么?dawn指的就是黎明,还有同义词daybreak拂晓,sunrise日出时分,破晓时分dayspring拂晓,黎明几个表示黎明的介词前填什么词?
巫小巫_0070
是at dawn 哟,话说高中才知道的.
daybreak，sunrise，dayspring这几个都填at么？
是的还有midnight之类的也是
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黎明时at sunrise日出时at daybreak日出时at dayspring拂晓因为指的是时间点 故用at祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*)不明白的再问哟，请及时采纳，多谢 !
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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'1d0a063e_8831dbc',userId:,blogListLength:30};1.每个人都从别人家里偷东西，依次偷下去。每个人都发现自己家被偷，但人们却是幸福地平稳地没有贫富差别地生活着。2.诚实人“看河水”是因为无力反抗偷和被偷的荒诞逻辑，只能离开自己的家，让人偷他家的东西。这个情形的描写表现了他处境的尴尬和内心的无奈。（2分）富人“看河水”，是他们成为得益者之后养成的习惯，这个情形的描写表现了他们处境的变化和心情的愉悦。（2分）3.黑羊的意思是“败家子，败类，害群之马”，在小说中暗指诚实人。（1分）是他的另类行为改变了整个国家原有的幸福生活，让人与人之间出现了贫富差距。（1分）作者用“黑羊”为题是用了反讽的手法，（1分）用对一个诚实的人的否定来证实社会的欺骗性，深刻地揭露了主题。（1分）4.小说中“诚实人”的生活遭遇不是现实中发生的事情，它的情节荒诞、可笑、离奇，它是“虚构”的；（1分）但它引起了我们对与之类似的社会现象诸如社会秩序、贫富现象等方面的思考，这是一种具有审美魅力的真实。（2分）虚构不等于生活真实，但它是一种更深刻的真实。（1分）5.（1）文明的进程从来都是以牺牲那些不应该牺牲的人的生命和利益为代价的，从某种意义上说，这些牺牲是公众共谋的结果。（2）在不正常的社会里，正常的反而不正常，不正常的反而正常。任何不正常都带有潜规则，谁要是触犯了这些规则，就要受到惩罚。（3）从人性的角度看，自私、占有、不劳而获是人的本能。社会规则能约束这种本能，也能激发这种本能。（4）呼吁社会维护正义，倡导诚信，让美好的人性复归。(酌情给分，言之成理即可。)【解析】1.试题分析：“这种”是一个近指代词，所以从周围找答案。在第三段中“他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从别人那里偷东西，别人又再从别人家里偷，依次下去，直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。”这句话我们可以确定这样的逻辑指代的内容。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析：我们可以找到诚实人“看河水打桥下流过”的情形：“从此他也像他们一样，晚上出门，次日早晨回家，但他不行窃。他是诚实的。对此，你是无能为力的。” 表现了他处境的尴尬和内心的无奈。而富人“看河水打桥下流过”的背景是“不久以后，那些没有被偷过的人家发现他们比人家就富了，就不想再行窃了。” 表现了他们处境的变化和心情的愉悦。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：回答本题时要注意观点明确2分，具体理由至少三点且要联系文章作答，不可只写术语。小说标题的作用有：1、交代主要人物形象。 2、概括小说主要事件。 3、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。 4、贯穿全文,起线索作用。 5、具有象征意义。6．揭示小说主旨，深化主题。7．表明作者的观点，寄托作者的情感。8．对比讽刺，强化效果。9．设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者眼球，引发读者思考。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：小说中的情节可能是虚构的，但反映的主题在现实生活中是真实地。它引起我们的思考，是一种更深刻的真实。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。5.试题分析：本题其实谈对于主题的理解。文中的诚实人的“不偷”不但让自己家徒四壁，还使小镇出现富人和穷人的分水岭等不正常的现象。而富人雇佣穷人，使富人更富、穷人更穷的现象，反映出自私、占有、不劳而获的人的本能。呼吁社会维护正义，倡导诚信，让美好的人性复归，是这篇小说的主题。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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科目：高中语文
来源：2015届浙江省高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成各题。（23分）奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”君曰：“鲍叔牙何如？”管仲曰：“不可。鲍叔牙为人，刚愎而上悍。刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用。其心不惧，非霸者之佐也。”公曰：“然则竖刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身，公妒而好内，竖刁自獖以为治内，其身不爱，又安能爱君？”公曰：“然则卫公子开方何如？”管仲曰：“不可。齐、卫之间不过十日之行，开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母，此非人情也。其父母之不亲也，又安能亲君乎？”公曰：“然则易牙何如？”管仲曰：“不可。夫易牙为君主味，君之所未尝食唯人肉耳，易牙蒸其子首而进之，君所知也。人之情莫不爱其子，今蒸其子以为膳于君，其子弗爱，又安能爱君乎？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可。其为人也坚中而廉外少欲而多信夫坚中则足以为表廉外则可以大任少欲则能临其众多信则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜，竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱。桓公渴馁而死南门之寝、公守之室，身死三月不收，虫出于户。故桓公之兵横行天下，为五伯长，卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？不用管仲之过也。故曰：过而不听于忠臣，独行其意，则灭其高名，为人笑之始也。（取材于《韩非子·十过》）1.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是（3分）（
） A．欲适君之故
适:迎合B．少欲则能临其众
临:面对 C．君遂不用隰朋而与竖刁
与:任用D．桓公渴馁而死南门之寝
馁:饥饿2.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是（3分）（
）A．君其用之
其可怪也欤 B．君其试以心决之
以地事秦，犹抱薪救火C．夫易牙为君主味
而为秦人积威之所劫D．多信则能亲邻国
于其身也，则耻师焉3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）（
）A．齐国离卫国并不太远，卫公子开方却十五年没有回家看望父母，如此无情无义，管仲认为这不符合人之常情。B．易牙杀了自己的儿子并作为菜肴献给齐桓公。管仲提醒齐桓公，一个连自己儿子都不爱的人，又怎会爱别人呢？C．管仲向齐桓公推荐隰朋，认为他内心坚强行为廉洁，淡泊寡欲诚实守信，是个贤臣。齐桓公深表赞同，最终采用他的建议。D．管仲死后仅三年，竖刁便伺机联合易牙、公子开方以及权贵大臣们造反，结果把齐桓公活活饿死，以至于死了三个月也没人去收尸。4.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）
其 为 人 也 坚 中 而 廉 外 少 欲 而 多 信 夫 坚 中 则 足 以 为 表 廉 外 则 可 以 大 任 少 欲 则 能 临 其 众 多 信 则 能 亲 邻 国。5.把文中画线的句子译成现代汉语。（11分）（1）仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？（3分）（2）刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用。（4分）（3）卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？（4分）&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江省高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你不必去讨好所有人，正如不必铭记所有“昨天”；时光如雨，我们都是在雨中行走的人，找到属于自己的伞，建造小天地，朝前走，一直走到风停雨住，美好晴天。——陆小曼心如止水，乱则不明。很多事，你越是想去弄个清楚，反而越是困惑，心中一旦有了执念，就像线团，只会越扯越乱。子欲避之，反促遇之。凡事顺其自然就好。既来之。则安之，这才是生存之道。——白子画读了以上材料后，请根据你自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限。④不得抄袭、套作。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江省宁波市高三一轮复习阶段性考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。(9分)①中国文化中的“超越”因素比世界上任何文化都少。中国人没有超越世界之上的上帝观念，也没有来世观念。中国的知识阶层里纵有对世俗采取批判的态度，也只是用一个放在古代的被理想化了的人间关系，来批判眼前的世俗关系。士大夫阶层可以将对一般人来说是外在的人间关系内省化，由“格物致知”出发，经“正心”“诚意”“修身”，到“齐家”“治国”“平天下”。但是，士大夫阶层没有真正推翻按等级与层次“做人”的方式，只是透过内省的过程，给予它一个理论基础而已。②因此，孔子说：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”显然地，这种“由己”而不是“由人”出发的“为仁”，仍然是为了成全“仁”这个“二人”关系的。③这种情形，与站在“自我”的基地上超越外在的世俗关系的情形是不同的。后者的范例莫如易卜生在《玩偶之家》中借娜拉说的：“在我是女儿和妻子之前，我首先是一个人。”易卜生是具有新教文化背景的，因此才会产生个人可以超越世俗及为世俗所负累的旧“自我”的思想。④中国文化却反其道而行之。个人只有进入世俗关系中，才能成其为“人”。他如果要作自我提升，也必须通过同样的渠道去进行，亦即用由内而外的“致良知”的方式，将这种世俗关系重新肯定一遍，并使之臻于完善。⑤当然，士大夫阶层的思潮中还有逃遁世俗的倾向，如孔子说“道不行，乘桴浮于海”之类，这种倾向到了道家的手里就变成了全面性的生活形态。然而，后者亦不能使“个体”在世俗中全面盛开，它只提供了有限的个人天地，其表现方式主要是“独善其身”的超脱飘逸状态以及在艺术方面的灵感。至于道家思想的其他功能，如“退隐终南”的仕宦之术，在不测的世道面前的“明哲保身”之术，在人情磁场中“利吾身”的阴谋术，则基本上是适应这个世界的态度。（节选自孙隆基《中国文化的深层结构》，有删改）1.下列不能说明中国文化少有“超越”因素的一项是A．中国人没有超越世界之上的上帝观念，也没有来世观念。B．中国知识阶层只是用古代被理想化的人间关系来批判眼前的世俗关系。C．中国文化中的个人只有进入世俗关系中才能成其为“人”。D．道家具有“独善其身”的超脱飘逸状态和在艺术方面的灵感。2.下列说法不符合原文意思的一项是A．士大夫阶层的修身内省不仅没有产生超越世俗的自我，反而提供了个人等级与社会层次同构的理论基础。B．孔子所谓“为仁由己”中的“己”并非人格独立自足的个体，而是社会关系中的一员，与他人相互依存。C．娜拉说“我首先是一个人”，意味着她拥有超越世俗关系的纯粹人格，完全脱离了外在的社会角色和人伦关系。D．中国文化中自我的提升依然以外在的世俗关系为旨归，自我的完善程度与世俗关系的完善程度基本一致。3.为什么说道家思想中逃遁世俗的倾向“基本上仍是适应这个世界的态度”？&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江嘉兴一中高三第一学期自主学习能力测试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．箴言（zhēn）
急遽（jù）
绊脚石（pàn）
焚膏继晷（guǐ）B．挨近（ái）
赧颜（nǎn）
我们俩（liǎ）
逡巡不前（qūn）C．恫吓（dòng）
迷惘（wǎng）
挑（tiāo）大梁
乘人之危（chéng）D．挣脱（zhèng）
踮（diǎn）脚
绷（běng）脸
无稽之谈（jī）
科目：高中语文
来源：2015届浙江湖州太湖高级中学高三上学期10月质量检测语文试卷（解析版）
题型：语言应用
南京抗日战争纪念馆的“哭墙”上有这样一行字“死难者：300000”，如果把它改为“死难者：三十万”，你觉得哪种表达效果好？请作简要说明。（6分）&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江省高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（
）A．欧洲迄今已有十名滑雪者丧生或因雪崩失踪，最严重的是瑞士戴提格谷三日发生雪崩，把一批滑雪者和援救人员在山谷底部被活埋。B．刘良欢认为，既然相关部门已经针对打车软件带来的不公采取了措施，同理，该部门也应为打车软件带来的不诚信提供纠纷解决。C．韩流偶像在10年后的今天成为一种现象，与李敏镐、金秀贤的卖力表演和爆棚人气有千丝万缕的关系。D．央视新闻评论员认为：余额宝不仅冲击银行，而且冲击全社会的融资成本和中国的经济发展，严重威胁国家的金融安全乃至经济安全。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江省高三上学期第二次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（
A．“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的人适用，为文的也适用。B．幽默是人与人交往中的润滑剂，它可使陌生的心灵变得亲近，以最敏捷的方式进入社交圈，并成为主要角色。C．在贝多芬故居里伫立良久，他明白了为什么在贵族面前有着强大精神优势的贝多芬的家竟然一贫如洗的原因。D．咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届浙江省等四校高三上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
阅读下面材料，根据语境，以鲁迅的身份给书局写回信。要求：语意连贯，表达委婉，不超过40字。（3分）20世纪30年代，上海有家书局发稿子按字数算稿费，标点符号不计算在内。有一次，这个书局收到了鲁迅寄的稿子，既没划分段落，更无一个标点。书局无可奈何，只得写信给鲁迅：“请先生加一加新式标点符号。”鲁迅回信说：“
。”书局只得把标点符号也算稿费。&#xa0;