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农产品生产高端化的实践与探索
（货号:HZ）
开&&&&&&本：32开
页&&&&&&数：194页
字&&&&&&数：
I&&S&&B&&N：5
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1、满38.00元包邮；(普通包裹,挂号印刷品,快递)
包邮地区：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、江西省、北京市、天津市、山西省、山东省、河北省、内蒙古、湖南省、湖北省、河南省、广东省、广西、福建省、海南省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、陕西省、甘肃省、宁夏、青海省、重庆市、云南省、贵州省、四川省；
从 22:52:15开始，到 20:52:38结束
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详细描述：
【图书描述】:本书介绍了北京市高端农产品消费偏好、北京市农产品生产高端化研究、北京市农产品高端化生产的效益空间分析、北京市农产品加工业高端化的趋势分析等内容。【内容简介】:&&&&从农产品生产的角度看，品种是反映高端农产品的主要方式，其来源于产业化生产和设施农业生产，目前，鉴于我国农产品市场总体上是买方市场，农产品生产受消费行为主导的趋势越来越强烈，市场需求能够驱动农业科学技术在生产上的快速运用，基于这样的认识，农民日报作者陈洪波认为应该从终端销售人手，实现农产品销售渠道的高端驱动。他认为消费者在超市购物最主要的原因是出于对社会上劣质与有毒产品的戒备心理，中高阶层的消费者对产品非常挑剔，在质量和价格之间，会首先选择质量，现代人注重保健，在普通产品与具有保健效果的同类产品间通常选择后者，因此，超市应从终端销售人手，借鉴保健品营销的思路，成功地将农产品提升到“高品质、高价格、高档次、高品位”的品牌营销层面，走高端农产品销售的战略。【目录】:综述一、北京市高端农产品消费偏好及农产品生产高端化研究的意义二、北京市农产品高端化生产研究主题、数据及其方法三、北京市农产品高端化生产趋势及其建议四、北京市农产品高端化生产的边际效益及其拐点五、北京市农产品加工高端化生产趋势及其政策建议第一部分&&北京市高端农产品消费偏好一、北京市农产品消费偏好的总体特征1.一般性农产品消费偏好2.特殊农产品消费特征3.在外（饭店）消费农产品偏好二、北京市农产品消费偏好新趋势1.一般农产品消费的偏好和目的2.特殊农产品消费的偏好和目的3.在外（饭店）消费的偏好和目的4.在外（饭店）消费的新趋势三、北京市农产品消费的结构性偏好1.粮油消费偏好2.肉食品及其加工产品消费偏好3.水果消费及其加工产品需求偏好4.蔬菜及其加工产品需求偏好5.水产及其加工产品需求偏好四、高档农产品消费需求偏好1.高档农产品特殊消费需求偏好2.高档农产品的分类特征五、北京市消费群体消费目的分类特征1.一般农产品消费目的分类特征2.高档农产品消费目的分类特征六、北京市消费群体对于农产品消费的认识1.对高端农产品的认识2.高端农产品如何满足健康、卫生、营养的需求3.高端农产品如何满足文化品位需求4.高端农产品如何满足个性化需求5.高端农产品如何体现新、奇、特的需求6.高端农产品如何满足身份地位的需求第二部分&&北京市农产品生产高端化研究一、北京市农产品生产高端化研究的几点说明1.数据来源2.结论问题3.生产要素分析二、北京市农产品高端化生产趋势分析（一）水果高端化生产分析1.梨生产2.苹果生产3.葡萄生产4.结论（二）水产品高端化生产分析1.鲟鱼（虹鳟鱼）生产2.淡水鱼生产3.结论（三）粮食高端化生产分析……第三部分&&北京市农产品高端化生产的效益空间分析第四部分&&北京市农产品加工业高端化的趋势分析
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学习东北地理位置主要包括：初步认识区域在整个国家的大致方位，经纬度、临海、邻国，范围与行政区划．而农作物分布、及主要物产属于东北地区的产业分布．故选：C．
为您推荐：
中国东北地区，是中国的一个地理大区和经济大区．“东北”一词，起源较早，《周礼o职方氏》：“东北曰幽州，其镇山曰医巫闾”．东北与辽东、关外、关东、满洲等名称具有前后相继的承接关系，只不过它们具体所代指的地域范围有一定差别．
本题考点：
北方的自然地理特征．
考点点评：
考查学习区域地理的认识和理解，要领会记忆．
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毕业于医学院校，在医院工作，有相对丰富的护理经验
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中国主要农作物的分布及收种时间
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中国主要农作物的分布及收种时间
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＞＞＞阅读课外选文，回答问题。在有些人看来用海水直接灌溉农作物是异..
阅读课外选文，回答问题。　　在有些人看来用海水直接灌溉农作物是异想天开的幻想。因为1000千克的海水中平均含有35千克的盐，而植物细胞中的主要成分却是淡水。植物细胞膜具有逆向的阻挡作用，使细胞内外的渗透压相差6-8个大气压。浓度压力差促使细胞膜内的水分逆向交流，由低浓度流向高浓度，使细胞保持一定的形态和体积。如果用浓度和渗透压都很高的海水浇灌庄稼，就会破坏细胞膜的逆向阻挡作用，导致细胞内的水分外溢，使农作物失水而枯死。&&&&&　　而有些科学家却一直致力于海水灌溉农作物的研究与探索。 &&&&　　科学家们发现了一些喜爱海水的植物，即“盐生植物”。这些植物的根部有一个奇特的过滤装置，能把海水中的盐分过滤掉，因此可用海水直接灌溉。科学家还用野生的盐生植物与各种农作物杂交，然后筛选出耐盐的作物。科学家们选择了一块沙质滩地进行海水灌溉农作物的试验，发现使用70%的海水灌溉后，有67%的西红柿和黄瓜仍能生长，并结出累累果实。近年来，基因工程异军突起，使抗盐农作物的培育进入了新的实施阶段。 &&&&　　科学家们还让海水以一定流速通过特制的安装了强磁场装置的管道，从而获得磁化海水。这种磁化海水具有促进农作物生长的生物活性，能够提高农作物的产量。它适用于多种类型的土壤，可用来冲洗那些寸草不生的盐碱地，使之成为沃土良田。采用磁化海水灌溉海滩的农作物，效果相当惊人。实验数据表明，每公顷滩地平均可以生产茄子15吨、高粱30吨、西红柿33吨。1概括选文第一段说明的主要内容。答：______________________________。 2．文中所指的“喜爱海水”的真实意思是什么？答：______________________________。 3．文中画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？答：______________________________。 4．从选文看，为了实现海水灌溉农作物这一目标，科学家们从哪两方面进行了研究与探索？答：______________________________。
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：期中题
1．有些人认为用海水直接灌溉农作物是不可能的（或：有 些人认为用海水直接灌溉农作物是异想天开的；有些人认为不能用海水直接灌溉农作物的原因）2．抗盐；耐盐3．列数字；证明采用磁化海水灌溉农作物，能够提高农作物的产量（或：采用磁化海水灌溉海滩的农作物，效果相当惊人）4．①培育抗盐耐盐作物&&&& ②改造（磁化）海水（以上主观题意对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读课外选文，回答问题。在有些人看来用海水直接灌溉农作物是异..”主要考查你对&&说明文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
说明文阅读
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。“”。
———— ——
说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连贯式、递进式。
“”“”&“”——
“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看题目，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章结构&1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．&2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？3.答题时语言要规范：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？答题三步走：A.表态，明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式：不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。说明文写作：说明的目的在于“以知益人”，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。5．要运用准确、简明的语言说明
发现相似题
与“阅读课外选文，回答问题。在有些人看来用海水直接灌溉农作物是异..”考查相似的试题有：
189932696332037287145793133203954(1)①价格的变化受供求关系的影响，由于国内外市场棉花供大于求，所以棉花的价格会下降。(6分)②农民甲坦然面对价格的下跌，把这种现象与市场销售和质量状况联系起来，符合价值规律，所以是正确的。(4分)农民乙对价格涨跌沉不住气，一味跟风而动，没有认识到价格与供求之间存在相互制约的关系，缺乏抵御市场风险的能力，其观点是错误的。(4分)(2)①面对农产品价格涨跌，农民要遵循价值规律，要注意进行市场调查和种植结构调整。(6分)②在价格上涨的时候要预见价格的下跌，及时调整种植结构；在价格下跌时，要注意将要出现的价格上涨，合理调整种植结构。(6分)
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科目：高中政治
题型：综合题
近年来，“最美现象”不断涌现，感动你我，感动中国。以自己腿换别人命的“最美女孩”刁娜、因救学生而截肢的“最美女教师”张丽莉、忍剧痛仍救乘客的“最美司机”吴斌……“最美现象”让人们感召了道德的力量，为培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观起到了极大的榜样引领作用。结合材料，从社会历史观和人生价值观角度，说明“最美现象”对培育和践行社会主义核心价值观的启示。
科目：高中政治
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题。在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。(1)为什么这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者？(16分)(2)要实现这一跳跃，商品生产者应如何做？(10分)
科目：高中政治
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题。材料一　A市在改革开放30多年的时间中，在引进项目的时候，一直坚持拒绝引进落后产能与重污染企业，同时坚持改造提升传统产业，扶持高新产业等举措，从而取得了十分骄人的经济成绩。材料二　下表为A市年能耗与排放状况。& 2008年与2007年同比 年累计 单位GDP消耗 下降4.59% 下降10.08% 化学需氧量 减少4.42% 减少6.61% 二氧化碳排放量 减少5.95% 减少8.95% 注：该市年GDP同比增长9%～12%。(1)结合材料一说明，A市政府的做法体现了我国经济发展的哪些要求。(16分)(2)结合材料二，请你对A市经济的发展状况作出简要评价。(10分)
科目：高中政治
题型：综合题
阅读下列材料，运用“文化生活”的有关知识，回答问题。国家广电总局启动“四大工程”：一是建设工程，努力创作代表先进文化、适合青少年观赏的优秀的广播影视节目产品；二是净化工程，所有电台、电视台等播出机构和所有电影院等放映机构，把好播放质量关，坚持消除广告和节目中的包括思想、行为、语言、形象等在内的不健康内容；三是防护工程，在引进广播电视节目时，要选择内容健康向上的、艺术质量水平高的，杜绝不利于青少年健康成长的作品进入我国内地；四是监察工程，加大对整个广播影视播放市场的监管力度，使得各项政策、方针、措施能够真正落到实处。(1)应如何全面看待我国文化市场的发展？(12分)(2)说明国家广电总局启动上述“四大工程”对青少年健康成长的重要意义。(14分)
科目：高中政治
题型：综合题
根据漫画，运用“文化生活”的知识，回答下列问题。(1)漫画反映了什么现象？(12分)(2)运用“文化生活”的知识，谈谈你对漫画的认识。(14分)
科目：高中政治
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题。材料一　对于那些不研究哲学而高谈哲学的人，黑格尔说他们就像某些动物，虽然听见了音乐中的一切音调，但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。在黑格尔看来，哲学就像密涅瓦的猫头鹰一样，它不是在旭日东升的时候在蓝天里翱翔，而是在夜幕降临的时候才悄然起飞。材料二　牛顿前半生发现了万有引力定律，他的研究成果是人类认识自然的里程碑，但是牛顿在50岁之后，早期自发的唯物主义思想完全被唯心主义所替代，后半生没有取得一项重大科研成果。(1)结合所学内容，谈谈你对材料一中黑格尔“两个比喻”的理解。(13分)(2)结合材料二分析，为什么牛顿的前半生和后半生的成就相差如此之大？(13分)
科目：高中政治
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题。材料一　“五行”原指“五材”，即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年，史伯提出了“以土与金、木、水、火杂，以成百物”的观点。材料二　霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为，原子是世界的本原，原子及其属性都是不变的，世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三　恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候，我们就是把它的质的差异撇开了。因此，物质本身和各种特定的、实在的物质不同，它不是感性的存在着的东西。”(1)上述材料的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观？(6分)(2)对以上三种观点作出简要评价。(24分)
科目：高中政治
题型：综合题
（18分）改革开放以来，我国居民收入不断增加 ，1978年我国职工工资总额为568.9亿元 ，2009年达到40288.2亿元；职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32736元。材料一&&在我国居民收入不断增加的同时，收入分配中的一些问题也逐步显现出来。2009年，我国的最低工资是我国人均GDP的25%，世界平均为58%；我国最低工资是我国平均工资的21%，世界平均为50%根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题（6分），并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议（12分）