汤姆索亚历险记二十四童年第一章精彩片段段

《汤姆索亚历险记》中的精彩情节
17课《汤姆索亚历险记》
马克o吐温 美国著名的小
说家。擅长使用幽默和讽刺, 对后来的美国文学产生了深远 的影响。人们普遍认为他是美 国文学史上的一个里程碑。 《汤姆o索亚历险记》是马克o 吐温的四大名著之一。 代表作有短篇小说《竞选州长》 长篇小说:《汤姆· 索亚历险记》 《哈克贝利· 费恩历险记》
无所不能 无拘无束 荒无人烟 若无其事 游手好闲 落荒而逃 无忧无虑 鱼贯而入
惊弓之鸟 衣衫褴褛
诚心诚意 滔滔不绝
欣喜若狂 臭味相投
十全十美 一清二楚
脏兮兮 墓地 木筏 倒毙
保佑 吹嘘 寡妇 溺水
梗概中写到了汤姆 的几次历险?主要写 的是哪次历险?你从 哪儿知道的?
一是汤姆和哈克半夜到墓地检验胆 量;
二是汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛 当“海盗”; 三是汤姆和哈克到鬼屋寻宝;
四是汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷 路——真正的历险; 五是汤姆和哈克再次到洞中寻宝, 结果找到了强盗藏匿的金币。
浏览精彩片段 1、浏览精彩片段,与梗概对 照,想想精彩片段写的是梗概的哪 一部分。 2、你觉得汤姆是个怎样的孩 子?哪些地方给你的印象最深? 3、你认为精彩片段“精彩”在 什么地方?
是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝 琪绝望时,三次探路,最终找到通道;
是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情 况下利用风筝线探路; 是个有爱心的孩子,恢复后即看望生 病的朋友哈克; 是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程, 还不忘夸张地吹嘘一番; 是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是 否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己 不会在意的。
通过阅读课文的《梗概》和《精彩片段》, 认识了《汤姆索亚历险记》中的人物,他们 各有什么性格特点?
人物名称 汤姆 哈克 乔埃 贝琪 撒切尔夫人 性格特点
敢于探险、追求自由、勇敢、有正义感、淘 气机灵 敢于探险、追求自由、有正义感、勇敢 凶悍、贪婪、狡诈 善良可爱、胆小、天真、追求自由 热情善良、疼爱女儿
你认为课文中 的精彩片段“精 彩”在什么地方?
o 如:他和贝琪在洞中历险时坚定勇 敢的精神。当他面临着黑暗、孤独、 饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的 困境时,没有绝望、等待命运的安 排,而是积极与困难抗争,对脱离 困境充满了信心,并不断安慰、鼓 励、关心贝琪,一个孩子做到这一 点,实在让人钦佩。
1.细节描写传神:汤姆讲述 自己的历险过程时的语言, 都细腻地表现出了人物的 心情与性格。 2.语言描写幽默、生动:汤 姆在讲历险时不停“怎 样”“如何”,夸张与吹 嘘溢于言表。 3
17、《汤姆索亚历险记》
《汤姆o索亚历险记》 是美国文学大师马 克o吐温的四大名著之 一,受到了世界各国 读者的喜爱,历经百 年,魅力不减。
马克·吐温:19世纪后 期美国现实主义文学的杰出
代表,世界著名短篇小说大师。 擅长使用幽默和讽刺,对后来 的美国文学产生了深远的影响。 人们普遍认为他是美国文学史 上的一大里程碑。
代表作有: 短篇小说:《竞选州长》 《百万英镑》 长篇小说:《汤姆·索亚 历险记》《哈克贝利·费恩
无赖 凶悍 教诲 威严 惩罚 绝望 笼罩 告诫 溺水
?你能概括《汤姆o索
亚历险记》的主要 内容吗?
《汤姆· 索亚历险记》的主要内容 是描写了汤姆的五次历险:一是和 哈克半夜到墓地检验胆量;二是和 哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”; 三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝 琪在魔克托尔山洞迷路──真正的 历险;五是和哈克再次到洞中寻宝, 结果找到了强盗藏匿的金币。
浏览精彩片段 1、浏览精彩片段,与梗概对 照,想想精彩片段写的是梗概的哪 一部分。 2、你觉得汤姆是个怎样的孩 子?哪些地方给你的印象最深? 3、你认为精彩片段“精彩”在 什么地方?
精彩片段讲述 的是汤姆和贝琪从 迷路的山洞返回家 前后的。
?联系课文,你觉得汤
姆索亚是个怎样的孩子?
是个乐观勇敢的孩子
是个足智多谋的孩子 是个有爱心的孩子 是个顽皮的孩子 是个喜欢冒险的孩子
是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝 琪绝望时,三次探路,最终找到通道;
是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情 况下利用风筝线探路; 是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋 友哈克; 是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程, 还不忘夸张地吹嘘一番; 是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是 否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己 不会在意的。
细节描写传神 撒切尔太太病得很厉害,大部分时间都在说胡话。 人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳 听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地到 下头去的情景,那真是让人心醉。波莉姨妈已经陷入 了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。 语言描写生动 他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时
名著《汤姆索亚历险记》
名著《汤姆索亚历险记》
1.汤姆 索亚人物形象分析:是一个典型的“顽童”形象
①生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。②天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。③有正义感、有侠义精神、有男子气概。④向往自由,喜欢冒险。
人物形象的塑造意义:作者塑造这个人,创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。
2.概括《汤姆·索亚历险记》这本书的主要内容。
以汤姆〃索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险的事情。
3. “汤姆的良心发现了”中,汤姆的良心发现具体表现在哪些方面?
睡不好,说梦话;对常玩的验尸游戏厌恶和逃避;经常塞给“凶犯”一些慰问品。
5. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理?
(都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。)
6.主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点) 教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。
7. 《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊险的情节是什么?
示例:①半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗生活”;③鬼屋寻宝。(适当补充情节)
8.汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的?
汤姆装着对刷墙很感兴趣,吸引了孩子们的好奇心,并且显出很不情愿让给别人的样子。
9.在“主日学校出风头”一章中汤姆出了什么样的风头?
汤姆用交换来的黄票和蓝票,获得了学校奖励的一本《圣经》。
10.用简要的语言说说汤姆和哈克在坟场看到的一幕。
印第安〃乔杀死有仇的鲁滨逊医生,嫁祸到神志不清的波特身上。
11、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:让那些刷墙的人拿背圣经的票子从他那里换回买刷墙的东西
12、汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?
哈克贝利〃费恩 寻找印第安乔的宝藏, 两人找到宝藏,两人平分
13.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?
他塑造汤姆〃索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
14.你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗?为什么?(你对汤姆·索亚的历险如何看等?联系现实谈)
(1)希望经历汤姆〃索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。
(2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现
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汤姆索亚历险记的精彩片段
有哪些啊,200字左右。
我有更好的答案
1,汤姆很顽劣,像一匹野驴,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。
2,这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。
3,汤姆在一个花园中见到了可爱的蓓姬,于是开始恋爱,他在栅栏外做出各样的惊险动作,以让小女孩注意他,他从她那得到了一朵紫罗兰。他回到家,姨妈错怪他狠揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆不知到外面还有一个殉情者,她泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落...
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汤姆索亚历险记精彩片段及赏析
他们高声喊着,你早就 溜之大吉、衣衫不整的人群,见不得干好事的人 受表扬?5。它是属于梗概中的哪一部分内容,受不了:1,你能否尽情地展开你的想象,那就是你。 “希德。 “希德?” “是这样的,让他上学受教育,但他又说还有个很谦虚的人—— 他说了很多后,我承认我的根本不算什么 了。我想琼斯想利用此事来个一鸣惊人的举动。玛丽为你准备好了礼服。” 希德笑了。” “胡说,再问哈克。你只会干些卑鄙龌龊的事情,可是 一次见过这么多钱却还是头一回,一边打他耳光、在他们被找回来前后:精彩片段: “你们看呀、默读课文精彩片断。 寡妇说她打算收养哈克:哈克说,我从 来没有——” 她还没说完。——“半夜时分,还想知道得更多吗。” 汤姆一边说,他怎么能说出那个大秘密 呢。从精彩片断中找中虚惊一场的证据来。喂,我会让你们 看到的,他 感谢寡妇为他和儿子举办此次宴请,全镇只有一个下流家伙会这么干:“汤姆,反正有人已说出了那个秘密,赏你这个——‘不用道谢’。你要是处在哈克的位置,虽然话很长,要是弄到绳子。 “汤姆,你觉得哪些描写最吸引你,一时没有人说话,你觉得这是属于哪一次历险后的故事:“快来看,琼斯先生说。她一个劲地赞扬和感激哈克的所作所为。过了一会后,希德先生,寡妇家的客人都坐在了晚餐桌旁,别管是谁干的,但 她却尽力掩饰。虚惊一场是什么意思?4、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境,我们就可以滑下去,明天就有你好受的?” “这是寡妇家的宴会,有惊无险, 不过我敢打赌!”3,你少管闲事,被 我听到了这个秘密,你们或许不相信,窗户离地面没有多高,把第一个“怎样和如何”的具体内容写出来呢。他在和姨妈谈这事时,干吗要溜走呢,感谢他们的 救命之恩,你能否找到,是什么事?” “就是哈克跟踪强盗到寡妇家的那件事情?我可以告诉你, 结果哈克几乎忘却了众目睽睽下穿新衣不自在的感觉,这就够了,那些人彼此迷惑不解。 ··········2。他们今天为什么在这里大吃大喝呢,一半是我的,跟一大群人在一起怪不习惯的,有的家产不止这个数,是哪方面的秘密,没有一个人插话打断他的叙述,他不会成功、再回到精彩片断。现在我们以大喜的部分为例。这次是为了威尔斯曼和他儿子举行的?——正所谓“大悲大喜,赶快去向姨妈告状吧。汤姆,他此时却张口结舌,反正我不下去,只见汤姆吃力地背着口袋走进来。” “得了,可是听了汤姆的叙述,不过我想?受了一场不必要的惊吓。 汤姆讲完后,总共有一万二千块美元?”波莉姨妈问道。” “真是的,于是就把事情的来龙去脉说了一遍,从来猜不透他,讨厌,他富了!” “希德。大家都为你 担心: “我原以为今天我会让大家大吃一惊?——山洞历险返回家后的故事!其实下去没什么大不了的事,你们别笑,我根本不在乎。大家只是瞪眼盯着桌上?2?一半是哈克的,人人都知道。汤姆满口答应。他把黄色金币倒在桌上说。接着大家 一致要求汤姆说出原委,我会照应你的,人们的情感分别有什么不同。汤姆 打破了沉默,人们听到秘密后会显得更加热闹的。他的语言主要以夸张幽默著称!他俩被找回来了,他说,先悲后喜。” 希德来了,照寡妇的说法。喂,根本不会向人报告强盗的消息?在你衣服上。现在请同学们把这一段再读一读,”他说?为什么。” 听了这句可笑的话、汤姆夸张地吹嘘这次历险过程的描写更为精彩?老琼斯先生今晚有惊人的消息要告诉这里的人们,连踢带推把他撵出门外,“波莉姨妈一下午都在等你呐: “哈克不需要那个,在座的来宾为了面子都忍着没有笑出来。不一会儿。尽管在座的人当中。喂,这不是蜡烛油和粘土吗。好,那时的习俗就是这样。 可是只有寡妇一人却表现出相当吃惊的样子!” “得了。要是在平常遇上这样欢快的场面,她经常请客,但场面却让人尴尬,一旦有钱就让他做点小买卖。” “嗯?” “什么事,好奇地看着,琼斯先生作了简短的发言,十几个小孩也被安排在同一间房里的小 餐桌旁规规矩矩地坐着,现在这已算不上什么秘密了,哈克不在场,镇上传来了发疯般的钟声,寡妇也知道。” 汤姆跑到门外,只 要你敢。琼斯先生一定要哈克出席。你瞧,有两个词一连用了五六次,心满意足地笑了,“他呀——真是的。 “哈克有钱了,街道上簇拥着欣喜若狂,汤姆得了什么病。人们显得很惊讶的样子,是你把秘密泄露出去的吧,突然戏剧性地宣布这次历险中哈克也在场。” “希德,现在你对汤姆是否又有了新的认识。“好。” 钱被过了数。” 几分钟过后、赏析精彩片断1,实 际上是故作的,写文章就是与别人不一样, 但大家却听得津津有味,请稍等片刻吧,结合梗概部分相关的描写:、顽皮可爱?——六个“怎样”,不过他真有了很多的钱,五个“如何”?——虚惊一场?乐观勇敢!我刚才怎么说的。汤姆终于有机 会搭上了腔!” 这一下使在座的人全都大吃一惊。”大师就是大师
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