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>学校普用投影仪是否成为青少年视力杀手
日 顾女士的孩子要上小学了。这几天，顾女士一直忙着给孩子考察学校。高兴之余，顾女士的心里涌起一种担心――投影仪青少年视力杀手。“现在很多学校上课都会使用投影仪播放幻灯片，这样会不会影响孩子的视力啊？”针对顾女士的疑问，有关专家表示，目前尚没有流行病学调查提供足够的证据，显示投影仪与青少年的近视有关。&&& 疑问一：暗室看投影是否太刺眼？&&& 顾女士将自己的担心也跟朋友和其他家长进行了探讨“青少年视力杀手”这个问题，有的家长说去开家长会，老师也会在班里放投影仪，为了让大家看清楚屏幕，老师会拉上窗帘，这样屋子里的光线一下子就暗淡了。等开完家长会走出教室，家长就会觉得眼花缭乱。“如果是孩子上课的话，用投影仪，肯定也要拉窗帘，因为不拉窗帘，外面的光照进屋子里，会看不清屏幕。可是这样的话，投影仪打出的影像就会显得特别亮，这对眼睛肯定不好。”&&& “过亮或过暗的光线下，对眼睛的确都不好。”马xx说，因为眼睛的瞳孔有类似照相机的光圈作用。瞳孔的放大与缩小，可以控制进入眼内的光线。光线强烈时，瞳孔缩小，光线暗淡时瞳孔会扩大。如果长时间在强烈光线下看东西，瞳孔就会持续缩小，引起眼球肌肉痉挛、疲劳、眼球胀痛，甚至头晕目眩。而在弱光下看东西，眼球肌肉会收到很多混合信号，一方面放松以收集更多的光，但与此同时，又要收缩以保持影像的聚焦。因此，导致了眼球肌肉疲劳。“这还得看投影仪具体的照明情况来进行判断，但如果是严格按照国家相关标准生产的正规产品，应该没有什么问题。”马xx也建议，无论是看投影仪还是使用电脑，在连续使用四五十分钟后，人们需要进行5到10分钟的休息，舒缓眼球肌肉的紧张度，使其得以恢复。&&& 疑问二：投影仪相当于电脑屏幕？&&& “记得我上学那会儿，学校里哪儿有投影仪啊，就是老师在黑板上写板书。”顾女士是一名80后，她回忆说，上学那会儿，班里几乎没有多少戴眼镜的同学。而今年刚刚发布的《中小学生健康指引》显示，中小学生的视力不良检出率已经高达62.1%。班里差不多得有一多半孩子需要戴眼镜来调节视力，这让顾女士忧心忡忡。尤其让她担心的，就是教室里的那台投影仪。“会不会就是因为投影仪的大量使用，才导致孩子们视力下降呢？”顾女士说，近几年来，中小学大量使用投影仪，她认为投影仪有点类似电视机。“看电视时间长了，会导致孩子视力下降，如果老师讲课总是使用投影仪，代替传统的黑板板书，肯定也会影响到孩子的眼睛。”&&& 对此，中心专家马xx告诉记者，目前，还没有流行病学调查显示的高发，与课堂上使用投影仪(青少年视力杀手)之间有联系。“造成孩子近视的因素很多。”马xx说，现在智能手机、电脑、平板电脑、电视机等电子产品的大量普及，再加上孩子发育早、用眼卫生知识不足等一系列因素，都有可能导致孩子出现视力下降的情况。“其实投影仪和电脑屏幕还是有一定差别的，投影仪是将影像反射到一个背景上，让大家看。而电脑屏幕则是通过显示器里的光，直接将光打进眼睛里。”马xx告诉记者，长时间盯着电脑屏幕容易出现干眼症，这是因为眨眼的次数少了。而投影仪打出的影响因距离比较远，这种情况就不易发生。
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互动教学课堂已成为一种必要趋势，大屏触摸一体机已逐渐取代现有的电子白板，其灵活性、互动性更强。
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对学生眼睛伤害小的是投影仪?白板?还是一体机?
如今，投影仪、电子白板、教学一体机已经成了很多中小学教学的必备设备。随之而来的问题是学生视力的问题。学生们反映，相比以前单一的板书形式，多媒体教学更形象直观，不过，看的时间长了容易造成眼睛疲劳。
教育信息化的推广，多媒体教学势在必行，但是学生视力的问题同样不可忽视。选择一种对学生视力伤害最小的多媒体设备是老师家长都应该考虑的问题。投影仪、白板、教学一体机那种产品对学生视力伤害最小呢?下面我们一起来看看。
投影仪和白板的使用原理都差不多，都是通过投影来进行教学活动。使用投影仪对教学环境有一定的要求，投影仪的使用和电影类似，需要周围光线暗，要求拉上窗帘和关灯，否则看不清楚。
投影仪对孩子视力的影响
一：课堂里投影仪对比度小，字迹模糊，投影的强光刺激等多方面因素让孩子在注视投影仪的时候过度的使用视觉和调节分辨力，导致眼睛受累。
二：投影仪的使用和电影类似，需要周围光线暗，否则看不清楚。但关灯拉窗帘后，学生看书做笔记就光线不足，长期在昏暗光线下看书写字同样损害视力。
那教学一体机相比投影仪对学生视力的伤害会不会降低
首先：教学一体机是投影仪和电子白板产品的升级，是集电脑、电视、投影、触摸、大屏显示于一体的教学设备，不需用使用投影仪，开机即可使用，不存在投影的强光刺激的问题。
其次：一体机工作环境要求低，不需要特殊处理，无需关灯和拉窗帘，平常教室即可。不存在光线不足，环境昏暗的问题。
最后：教学一体机是1080P的高清显示，不存在字迹模糊的问题。
投影仪和电子白板购买成本相比教学一体机要便宜些许，但是为了保护学生的视力，还是建议学校购买教学一体机。已经在使用投影仪和电子白板的学校为了保护学生视力需严格按照省教育厅多媒体教学设备使用规范进行教学活动。
第一，保证教室内所有学生合理的用眼距离。教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米;前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
第二，教室应设窗帘或百叶窗避免阳光直接射入教室内，不要在教室眩光及光线杂乱的情况下使用投影机;不要连续长时间使用多媒体教学，最好中间休息
5到10分钟，适当远视。
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环球优路教育竞争力建构行动计划为什么是个必然
&& 在大多数人的印象中，以色列一向与”爆炸““冲突””全民皆兵“等代表着恶劣情况的关键词联系在一起。不过，很多人可能并不知道，以色列在遗传学、计算机科学、光学、工程学以及其他技术产业上的贡献都相当杰出，此外，在农业、物理学和医学上的研发也十分知名。
　　以农业为例，以色列掌握着世界上最先进的水利、灌溉、沙漠农业、海水淡化技术等，其蔬菜除了自给以外，每年出口到欧洲的蔬菜市值达到10多亿美元。这个仅有800万人口的沙漠小国，靠什么取得了如此骄人的成绩呢?关键就是教育，特别是职业教育。统计显示，以色列的所有农民中，有一半以上都接受过大专以上的职业技能教育。
　　众所周知，职业教育，特别是中高端职业教育，可以为工业化社会提供大量高素质人才，是推动工业化社会的源动力。第二次世界大战之后，日本和德国从废墟中快速崛起，其奥秘就是国民素质较高，普通国民大量接受职业教育。
　　让我们把目光转回中国。很显然，近年来国家对职业教育愈发重视。今年的《政府工作报告》提出，力争2020年“迈进创新型国家和人才强国行列”;通过不久的“十三五”规划纲要，更是对“实施人才优先发展战略”作了更具体的描述。
　　自古以来，人有一技之长，就不会贫穷;当今世界，有高水平的技才国家才会强盛。这也就不难理解，为什么在结束仅一个月后，首家登陆国内证券交易市场的教育、工程和医药卫生培训领域上市第一股环球优路教育，就紧锣密鼓地推出了竞争力建构行动计划。
　　何为竞争力建构行动计划?简单来说，这是环球优路教育的一场创新升级，宗旨是通过BIM的建筑企业核心业务管理，为学员灌输新思维、新知识和新科技，在帮助学员打造在职场立于不败之地的新竞争力的同时，也为“十三五”输送具有新竞争力的高素质人才。
　　据环球优路教育一位高层人士透露，竞争力建构行动计划共有五大环节：培养执业资格获得者、培训和强化基础技能、升级知识技能、BIM技术及技术和高端开创新思维。其主要目标，一方面为建筑企业提供转型升级的整体解决，另一方面，吸引更多企业和个人加入职业继续教育及实际技能的学习和培训，引领新一轮学习风暴。
　　对于“中国制造2025”制造强国战略来说，类似于竞争力建构行动计划的在职教育培训更是不可或缺。随着内外部环境的变化，我国的劳动力成本优势逐渐消失，想要继续保持竞争优势，从“制造业大国”迈向“制造业强国”，实现产业升级调整，既要不断寻求科技创新和技术进步，也要有强大的、训练有素的高技能队伍。尤其对于我国这种后发国家，拥有高素质的技工队伍对于技术创新、先进技术的消化与改良、技术转化为生产力等具有。
　　有教育界人士指出，我国经济增长的动力正在由要素驱动向创新驱动转换，技术进步和产业转型升级使一线劳动者发生深刻变化，迫切需要我国职业教育培养的人才向中高端发展。甚至有业内人士认为，高等教育在未来5至10年最大的增长点，不是学历教育，而是终身教育，在线教育或在职培训应当成为大学未来的重要工作。
　　当前，我国经济发展进入新常态，迫切需要通过供给侧结构性改革和科技创新等，使经济上一个新台阶。环球优路教育的竞争力建构行动计划，是增强建筑行业实力的一台“助推器”，将为我国产业结构调整培养大批高素质人才，并推动职业教育水准更上一层楼。我们并不能肯定，环球优路教育推动竞争力建构行动计划是不是一种巧合，但完全可以看出，在国家要求创新式改革的时代背景下，这已经是一种必然。
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