一方便最近一场比赛你

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-21 08:39 标签： 方便ko韩国第一金世基
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＞＞＞阅读《世说新语》两则，回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比..
阅读《世说新语》两则，回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？______________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
示例一：用“撒盐空中”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同，写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，因而用“撒盐”喻好。 &&示例二：用“柳絮因风起”一喻好。它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意象。可用来喻“飞雪”的喻体还有如：鹅毛、蒲公英等。另外咏雪名句如：韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚，故穿夏树作飞花”；岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等。（意思对即可）&
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读《世说新语》两则，回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比..”主要考查你对&&课文理解，名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
课文理解，名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助工具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子，可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句子的同时进行的。
发现相似题
与“阅读《世说新语》两则，回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比..”考查相似的试题有：
52944982677494816136296482168284帮忙翻译一下“如果你方便的话”
在沪江关注考试英语的沪友哈求哈求遇到了一个关于英语四级的疑惑，已有7人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
请问一下各位高手，四级2007年6月份的考试翻译题 “如果你方便的话”是翻译成
If it is conenient to you .
If it is conenient for you .
到底是用介词to 还是for ?我查过电子字典和试卷的解析 结果答案是不一样的。
帮忙解释一下啊。谢谢。
最佳知识点讲解
知识点相关讲解
我们专四的note写作范文上就是这个
应该是for。convenient for sb/sth
P.S. 你的convenient拼错了哟！落掉一个v :)
—— Grace0119
I think both of them are correct.I also look up them on the Internet,and find that they exist.
It's much more likely that I would say &if it is convenient for you&.
I might be making a specific, concrete suggestion for an appointment, for example:
If it is convenient for you, we could meet tomorrow at 2 p.m.
If I said &convenient to you&, I would probably be referring to something more general or more theoretical -- i.e. something less specifically connected directly to 'you'.
I might be asking someone whether something seems convenient to them generally speaking.
that's right
—— yanglf091
If it is for your convenience.
—— Jiayingpc
If it is fou your convenience
—— 未樱之殇
应该是for吧
—— gggplayer
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