如何将两个图有一水平放置的圆盘

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-28 02:24 标签： 两平行板ab水平放置
答案：解析：(1)刚释放时它们之间作用力大小为F1，F1=ma
当QB的加速度变为a时，它们之间的作用力大小为F2，F2=2mA.这时Qa的加速度为a′.因为F2=ma′，所以
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科目：高中物理
来源：学年湖北省武汉市新洲区高三上学期期末目标检测理科综合物理试卷（解析版）
题型：选择题
如下图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3m/s开始水平向右滑动，已知M＞m．用①和②分别表示木块A和木板B的图像，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于二者速度v随时间t的变化图像，其中可能正确的是  
科目：高中物理
来源：学年湖北新洲一中等三校高三上期末联考理科综合物理试卷（解析版）
题型：选择题
（6分）如下图所示，在光滑的水平面上有一物体M，物体上有一光滑的半圆弧轨道，轨道半径为R，最低点为C，两端A、B一样高，现让小滑块m从A点静止下滑，则（&& ）
A.m恰能达到小车上的B点
B.m从A到C的过程中M向左运动，m从C到B的过程中M向右运动
C.m从A到B的过程中小车一直向左运动，m到达B的瞬间，M速度为零
D.M和m组成的系统机械能守恒，动量守恒
E.m从A到C的过程中，M运动的位移为
科目：高中物理
来源：2014届甘肃省高三上学期期中考试物理试卷（解析版）
题型：选择题
如下图所示，在光滑的水平面上，A、B两物体的质量mA＝2mB，A物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态，当物体B沿水平向左运动，使弹簧压缩到最短时，A、B两物体间作用力为F，则弹簧给A物体的作用力的大小为( &&&&)
A．F&&& &&&&B．2F&&& &&C．3F&&& D．4F
科目：高中物理
来源：学年甘肃省高三9月月考物理试卷（解析版）
题型：选择题
如下图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2 N，A受到的水平力FA＝(9－2t)
N(t的单位是s)．从t＝0开始计时，则(&&&& )
A．A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍
B．t＞4 s后，B物体做匀加速直线运动
C．t＝4.5 s时，A物体的速度为零
D．t＞4.5 s后，A、B的加速度方向相反
科目：高中物理
来源：学年甘肃省高三9月月考物理试卷（解析版）
题型：选择题
如下图所示，在光滑的水平面上，A、B两物体的质量mA＝2mB，A物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态，当物体B沿水平向左运动，使弹簧压缩到最短时，A、B两物体间作用力为F，则弹簧给A物体的作用力的大小为( 　　)
A．F& &&&&& B．2F& &&&& C．3F& &&&& D．4F如图为“探究求合力的方法”实验图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，_百度知道
如图为“探究求合力的方法”实验图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，
如图为“探究求合力的方法”实验图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结点到达位置O点，此时细线Ob与橡皮条PO垂直．现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中，并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在此过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是（　　）A．a示数增大，b示数增大B．a示数减小，b示数减小C．a示数增大，b示数先增大后减小D．a示数减小，b示数先减小后增大
我有更好的答案
对点o受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，如图，其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，oa弹簧拉力方向不变，ob弹簧拉力方向和大小都改变根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大，a的读数不断变小；故选D．
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出门在外也不愁公众号图文编辑中如何将两张图片放在一个水平位置展示_百度知道
公众号图文编辑中如何将两张图片放在一个水平位置展示
无语的很自己提前做好图，把两个图片水平放在同一张图片上。现在用html表格定位图片位置和间隙的方法也被公众平台屏蔽了
来自团队：
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出门在外也不愁（2014o宁夏二模）用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（　　）A．两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢
孤傲〃36雴
A、两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快，胚芽鞘D向左弯曲生长，A正确；B、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，B正确；C、由于匀速旋转，琼脂块X和Y所含的生长素浓度相同，胚芽鞘G直立生长，C正确；D、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，D错误．故选：D．
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解此题首先认真读图，注意图甲胚芽鞘尖端C摆放的位置，由于重力的影响，使琼脂块B所含生长素浓度比琼脂块A多．图乙虽然是单侧光照射，但由于匀速旋转，造成胚芽鞘尖端见光均匀，联系所学知识，由于琼脂块B所含的生长素浓度比琼脂块A多，导致胚芽鞘右侧的生长素比左侧多．
本题考点：
生长素的作用以及作用的两重性．
考点点评：
本题考查了植物生长素的发现的相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
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