D【解析】试题分析：根据教材知识，在社会舞台上，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任。不同的人，角色相同，承担的责任也是相同的，A观点错误，小时候照顾我们是父母的责任，长大成人后照顾父母是我们的责任，小时候我们也要承担责任，比如好好学习，遵守社会公德等，B观点错误，在同一时间段，每个人的角色不同，承担的责任也不相同，C观点错误，本题正确答案为D。考点：本题考查对责任的定义的正确理解。 
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科目：初中政治
来源：学年浙江省金华市初三10月月考思品试卷（解析版）
题型：探究题
世界上有两样东西最能震撼人的心灵：一个是内心的崇高信念——精神，另一个是神奇灿烂的星空——科学。下面让我们一起感受精神和科技的力量。（10分）【精神的力量】中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到鲁甸，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们团结互助、奋力前行。从某种意义上说，抗震救灾的胜利是精神力量的支撑。【科技的力量】近年来，我国科技领域喜事连连：神舟十号首次应用性太空飞行提升了我国的航天实力，辽宁航母列装和蛟龙下洋捉鳖提升了我国海防实力，歼15舰载机和J20战斗机提升了我国飞行能力和战斗力……（1）材料【精神的力量】中精神体现了社会主义核心价值观中价值准则的哪些内容？你怎么理解材料中加点部分？（4分）（2）材料【科技的力量】符合教材中哪一科学论断？这启示我们实现现代化要提高哪两种能力？它们之间有何内在联系？（4分）（3）感悟精神和科技的力量，对我们青少年提出了怎样的要求？（2分） 
科目：初中政治
来源：学年湖北利川市初一上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
下列与老师交往的方法，可取的是（
）①主动寻求老师的帮助②正确对待老师的表扬与批评③当发现老师的错误时，立即当众指出据理力争④当老师误解了你时，在心理暗暗记着⑤交往时注意场合、分寸、礼貌待师A.①③⑤
D.③④⑤ 
科目：初中政治
来源：学年湖北宜城市九年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
我们伟大祖国有着五千年文明史。下列属于我国文化符号的是（
）A.故宫、京剧、长城
B.古罗马斗兽场C.空中花园、荷马史诗
D.金字塔、木乃伊 
科目：初中政治
来源：学年湖北宜城市九年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：简答题
材料一：2014年教师节，习总书记在北师大考察时指出，“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，我认为应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”随后，各中小学加强了对学生的传统文化教育。材料二：今年9月27日，是首个全球“孔子学院日”，遍布全球123个国家的近1200所孔子学院和孔子课堂同时举办丰富多彩的中国语言文化体验活动3000余场，包括汉语教学公开课、汉语教材展、中华文化讲座、书法比赛、诗歌朗诵、中国电影放映、学生文艺表演等各式各样的内容，参与人数近千万人。根据材料回答：（1）中华文化的特点是什么？（2分）中华文化由哪几部分构成？（6分）中华民族精神的含义是什么？（4分）（3）青少年如何培育和弘扬民族精神？（6分） 
科目：初中政治
来源：学年湖北武汉蔡甸区部分学校九年级十月联考思品卷（解析版）
题型：单选题
改革开放30多年来，我国经济保持了持续高速增长，已经成为世界经济体系不可或缺的重要组成部分。实践证明，改革开放是（
）A．立国之本，是我们党、我们国家生存和发展的政治基石B．兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求C．强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉D．党和国家的生命线、是实现科学发展的政治保证 
科目：初中政治
来源：学年湖北武汉蔡甸区部分学校九年级十月联考思品卷（解析版）
题型：单选题
改革开放以来，我国解决了13亿人口的温饱问题，经济总量上升为世界第二，科技实力进一步增强……我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为（
）A．毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线B．始终坚持教育优先发展的战略地位C．开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度 
科目：初中政治
来源：学年湖北汉川市等九校九年级10月第一次联考思品试卷（解析版）
题型：单选题
日前，央视《经济半小时》曝光了由范伟代言的涉嫌欺诈的“致富”网站，在事情发生后的第三天，范伟就通过博客向观众和消费者致歉。对此分析有误的是A．用合理的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现B．此举值得称道，我们都要学会对自己的行为负责C．角色不同，责任不同
D．及时承认错误是一种负责任的表现 
科目：初中政治
来源：学年湖北省随州市15校联考九年级上学期月考政治试卷（解析版）
题型：探究题
（11分）材料一：除夕之夜，小强一家人坐在一起看电视，爷爷深有触感的说：“我年轻的时候，只能听广播。”爸爸接着说：“我年轻的时候要跑到几里之外才能看一场电影。”小强自豪地说：“现在，我们可以‘秀才不出门，便知天下事’啊！奶奶兴奋的插话说：“现在的生活真是‘芝麻开花——节节高’哇！”材料二：某校九年级学生利用暑假对当地居民生活状况进行了调查。以下是他们在调查过程中发现的日常生活中遇到的一些难事：买房难——房价太高，许多低收入者知能望“房”兴叹。（出行难）看病难——要价高，医疗保障本质不健全，许多低收入者看不起病。就业难——许多大学生毕业后不能及时找到工作。结合材料，运用所学知识回答：（1）材料一说明改革开放以来，我国经济有了很大发展，人民生活水平有了很大的提高。请在举三例取得的成就。（3分）（2）材料二说明我国的基本国情是什么？现阶段我国的主要矛盾是什么？（2分）（3）分析材料一说明取得成就的原因。（三个方面即可）（3分）（4）解决材料二中这些“难事”的最根本措施是什么？为什么？（3分）长大后千万别当老师
长大后千万别当老师
女儿今年七岁了，从还没上学时，客厅的墙壁上就给她挂了一块黑板，在玩耍之后，她就在黑板上乱涂乱画。女儿上学后，就常常在黑板上写字或着画画儿，有时还学着老师的样子让我和妻子端端正正地坐着当她的学生，以此来过一回教师瘾。我们乐意配合女儿，毕竟这也不失为复习当天所学知识的好办法。女儿过生日许愿的时候，神秘兮兮地对爱人说：“长大以后要当教师。”看着女儿灿烂、稚嫩的笑脸，我无语，心里为之一痛，心里只想对女儿说：“女儿，长大后切莫做教师”。
　　“光环”的彩晕会让你责无旁贷
　　有人说：“教师是人类灵魂的工程师”，这是教师乃至工程师中至高无上的荣誉，但重要的不是你是不是工程师，而是“人类灵魂”这一修饰词却会成为衡量教师的尺码，它用一种无形的标尺去监督教师、去支配教师、去评估教师、去评判教师。谁不想有个好日子过，谁不想过的平安、舒心？女儿啊，只要你选择了教师这种职业，你就必须尽职尽责，用你一生的力量和精力才能为祖国培育出更多的人材和这会主义革命的接班人和后备力量，否则你就可能是个平庸的人，你甚至会误人子弟！你只要选择了教师这个行业，就不能仅仅把它看成你生存的一种职业，而要把它看成象你生命一样珍贵的事业！你不可能象其他人一样想哭就哭，你不可能象其他人一样想骂就骂，你必须为人师表，身正是范，做学生的楷模和榜样。你有苦可以向家人诉说，但任何时候都要面对学生微笑。无论你的生活有多少暴风骤雨，你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。否则你就不配人类灵魂的工程师！女儿你能做到吗？
　　有人说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”，光辉与否不是教师说了就算的，是非成败自有他人评价。但他首先是一种职业，是教师赖以生存的职业，也是一个民族、国家能否振兴和腾飞的事业。这是对教师职业的一种赞赏和认同，但这也包含人们对教师的期待和评价。女儿，你要是选择了教师这一职业，你就不能介意人们对你的期望太高、要求太高，你就必须在太阳底下兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳、呕心沥血地去尽自己最大的努力、一生的努力干好！因为教育职业在人们眼中是光辉的，所以你就不必介意教师的生活是否光辉，哪怕你生活在无人关怀、无人问津的黑暗角落里，你也不能有太多的怨言和牢骚，因为光环的彩晕会让你的生命熠熠生辉。女儿，天真烂漫、率直任性的你能接受的了吗？
　　工作的繁重会压跨你稚弱的双肩　　有一位教育行政领导在高考总结会上曾这样形容他们那里的班主任老师的工作之辛苦：“起的比鸡早，睡的比狗晚，吃的比猪差，干的比牛累。”这样的话可能有些夸大其辞，但说明了一个问题，那就是教师的工作确实很辛苦。
　　有人说：“教师不仅仅要把教育当成自己的职业，更要当你自己的事业。”所以有人说：“教师的责任重于泰山。”
　　还有人对教师提出了更高的要求：“要想学生有一碗水，教师必须要有一桶水。”为能让不同层次的学生接受枯燥的知识，教师必须尽自己最大的努力，付出百分之二百的努力，让学生最大限度地接受知识，更要想着法子培养学生的能力，这样才能无愧于己，无愧于人！
　　在升学任务的重压之下，有哪个学校领导胆敢放松对学生的要求、对教师的要求？除非他这个校长不想干。所以，战斗在第一线的教师要首当其冲地肩负起学生的明天，为学生的未来而铺路。总有人认为教师一天只上两节课，是非常轻松的事情，但事实是教师除了每天上课之外还要备课、批改作业、批阅试卷，找学生谈心，了解学生的思想动态和生活情况，有时还要陪同患病的学生去医院检查，在工作之余还要参加各种各样的会议，撰写教育论文，参加教育培训等等，教师轻松吗？女儿，你可知道有多少教师累死在讲台，有多少教师病倒在讲台，有多少教师英年早逝！有人羡慕教师一年有两个假期，但这是教育规律的需要，是学生的健康发展所需。假期中又有多少教师在闲着呢？他们要忙着充电，疲于一年一度的考核和聘任，忙于假期中的理论学习和业务培训，教师到底有多少可以休息的日子，大概只有教师自己知道。
当班主任的教师更要起早贪黑、顶风冒雨，无微不至地去关心学生、爱护学生，要及时发现并解决学生中存在的问题，要督促学生起床，要督促最后一个学生入睡，还要认真处理班中所发生的每一件事情，有时连吃饭都顾不上，更谈不上牺牲休息的时间了。否则稍有不慎，教师就会吃不了兜着走啊！女儿，这种繁重的工作，你能喘息自如吗？
　　沉重的舆论监督会压得你喘不过气来
　　一个人选择从事教育这个职业的时候，就选择了义不容辞的责任，也就有了社会监督、舆论监督和道德约束，你能逃避吗？做教师的人需要有董存瑞的勇气，需要有黄继光的毅力，需要敢于面对困难、克服困难的勇气和坚忍不拔的毅力。女儿，你知道吗？做教师是需要有着强大的心理承受能力的，自你踏进学校的这一天，你的身上就背负了巨大的压力。
　　毕竟教师是人，不是神，还没有升华到无欲无念的至高境界。教师也会犯错误，特别是恨铁不成钢时会有一些过激的言辞和行为，初衷是好的，目的是为了能让学生更加刻苦地去学习，去理解父母之不易、去理解自己能有个光辉灿烂的明天需要加倍地努力。但教师是无奈的，无奈的是不能把握好教育惩罚和教育体罚之间的界限和尺度，把好的初衷弄成坏的结果，往往是讨来众人的不理解、领导的批评、家长的声讨、社会舆论的谴责。有时事情弄到这种地步，老师还有什么话说呢？
　　教师的一言一行都会受到社会、家庭、学校、学生的关注，教师的行为要对学生负责、对社会负责，当教师在特别“关心”学生的同时，也会受到社会的特别关注。所以，女儿你如选择了教师这一行，你就不能逃避社会对你的监督，甚至谴责。教育是个复杂的课题，不是你一时激动就能做好的，需要细水长流、需要循序渐进，需要细嚼慢咽，女儿，当你选择教师这个行业的时候，你就不要埋怨舆论的监督会压得你喘不过气来。
　　名目繁多的评估机制会让你无所适从
　　女儿，你可知道，干教育的都是有文化的人啊，所以教育行政人员特别是领导者制定的规章制度与其他行业相比较更规范、更完整啊。现在大多数学校都实行封闭式管理，同时教师也在被紧紧地捆绑着。
　　听朋友说他们学校的教师每天要签到三次，高三教师每天晚上第三节晚自习后还要签退，那时也就22:00多了，如有谁不签退的话，要扣5元钱，白天不签到的话要罚款30元。
　　当然有事可以请假，但每请一天假要扣2元钱，病假也不除外。领导的信念是：用时间去证明一切！有道理。
　　每月一次的备课检查、作业批改检查、作业批改手册检查、听课记录检查、理论学习笔记检查、试卷批阅检查、边缘生包扶检查，还有每月一次的学生评教调查，再加上学期量化、年终评估、年终考核等等，时时绷紧了教师的神经，教师一刻也不能放松！领导的信念是：过程决定一切！也有道理。女儿，贪玩任性又没吃过苦的你能撑的住吗？
　　领导在检查教师的同时，也要应付上级部门的检查，女儿你还记的前几天还网上看到的有一青年教师为准备上级检查努力工作而猝死的故事吗？学校也不容易啊！
　　女儿，前人说过“家有五斗粮，不当孩子王”的话你大概不知道吧，这是前人看不起教师这个职业，但现在的教师更加辛苦，咱们向他们致以崇高的敬礼！
　　女儿，当教师太不容易了，咱不做教师好吗?
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。小时候怕老师，长大后怕老板？
来源：作者：栏目：发表于： 12:02:37
中国人的一个弱点就是小时候怕老师，长大后怕老板。那么，究竟怎样才会表现出怕呢？北京大学研究人员做了一项测试，通常在辨别照片中的人物相貌时，人们应该更快识别自己的面孔，可是当有老板的面孔存在时，却会降低找到自己面孔的速度。但是，这种&老板效应&在西方人中是不存在的。
惧上心态是为了保护自己而产生的？
&中国(企业)管理层的一个弱点就是特别怕老板，不敢和老板直接沟通。&思科中国前总裁林正刚在一次演讲中如此说，中国职场中员工的&惧上&情绪每个人都有体会。甚至有人怕到夜不能寐的程度。
南京脑科医院医学心理科副主任心理师林万贵说：&正常的上下级，毕竟不都是朋友，下级对上级较为陌生，在交往的过程中，出现一点紧张、不适，那很自然，但如果真的发展到恐惧，甚至经常出现见到老板就口吃、结巴，这就属于社交方面的障碍。&
专家告诉记者，怕老板，很大的因素还是与个人有关系。持有严重惧上心态的人，大多数都是自卑感强的人，而且这种&怕老板&的体验不能轻易摆脱，不能马上随着自己的成就而消除，它如影随形，犹如一副面具，你走到哪，它跟到哪。有时甚至尽管外人看起来你已经很优秀，但你自己却总感到莫名的自卑，这就是自卑势能。当一个人有很强的自卑感，那么他看到的自己是没有价值的，没有价值的人怎么能跟有价值的老板对等呢？所以，为了保护自己，避免自己的自尊心受到伤害，尽量减少与老板接触的机会，惧上心态也就产生了。
要做到不怕老板，到底行不行？
但是，为何会有数据显示，有80%的白领会怕老板，人数为何如此之多？
有专家说，中国的教育是&批评式&教育，从小告诉你&哪些不应该做&，而国外教育是赞赏式教育，做对了就要鼓励。我们现在的许多&80&后，就是在不断批评中成长起来的，造成的后果就是学生极为在意老师的看法，甚至心生畏惧，自我意识便会受到压抑。正是这种长期的压抑使得自我中心的优势消失殆尽。相反，在强调个人主义的社会环境中，等级关系对自我意识的影响就微乎其微。
惧上心理也称权威恐惧，是社交障碍中的一种。如果一个孩子从小就被教育要服从要听话，否则就遭到否定和打压，那么，受这种教育的孩子长大后多半会感受到来自于权力的压力。这种压力从本质上来讲是一种对于权力的恐惧，而上级只是其恐惧的投射对象。
难道中外老板真有那么大差异？
北京大学心理学系教授及其学生招募了20名研究生参加一项测试。测试的内容非常简单，电脑屏幕上随机显示一张面孔，参与者只需判断它朝向哪一侧。测试过程暗藏玄机：在其中一组测试中，出现的面孔可能是参与者本人的或是其导师的。正常情况下参与者识别自己面孔速度要比识别其他人的更快，结果参与者非但没有产生类似的优势，反而对自己导师面孔的响应时间更短。
专家随后把实验搬到了大洋彼岸，结果美国大学生对面孔判断的自我中心优势，没有因为自己导师面孔的出现而消失。
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有的同学长大后想当医生，有的想当老师，你长大后想当什么呢？请以“When I grow up.”为题写一篇不少于50词的作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
街角系列孕f1
When I grow up
&&&&& When I grow up, I want to be an engineer. I want to build a big house and a small house for my father and mother. We will live together. There will be a garden and playground in front of the house. We will growbeautiful flowers and fruit trees in the garden. We will grow grass in the playground.答案不唯一
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