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8、试题定价:一、二年级每生1.00元,三、四、五年级每生1.50元,六年级每生3.00元,七年级每生5.00元,八年级每生6.00元,每中心校免费配发录音带不超过5盘,中学每校免费配发录音带2盘。试卷费从经费中列支,不得向学生收取。
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关于中小学教学质量监测的通知
各中学、中心小学,九年一贯制学校及私立学校:
2011---2012学年度下学期教学质量监测定于2012年7月
9 日至7月11日举行,现将有关事宜通知如下:
一、考试科目及范围
(一)中学:
语文:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
数学:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
英语:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
物理:&&& 八年级下册
历史:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
思想品德:七年级下册 &&&&八年级下册
地理:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
生物:&&& 七年级下册&&&& 八年级下册
语文:一年级下册& &&&&二年级下册&& &&&&&三年级下册
四年级下册&& 五年级下册&&& 六年级下册及部分以前所学的内容。
数学:一年级下册&& 二年级下册&&& 三年级下册&
四年级下册&& 五年级下册&&& 六年级下册及部分以前所学的内容。
英语:三年级下册&& 四年级下册&& 五年级下册&& 六年级下册。各年级适当涉及已学内容。
二、命题原则及评价要求
命题突出以下特点:紧扣一个标准――学科课程标准;加强两个联系――社会实际、学生生活,考查学科的核心内容,突出科学精神和人文精神;侧重考查两种水平――知识与技能的掌握水平,尤其是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决实际问题的水平,注重命题选材的时代性和题干设置的新颖性;注重考查“三维目标”――知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三个维度。文科类科目严格控制客观题的题量,选择题分数不超过学科试题总分的20%(英语、政治、历史除外),理科类科目加强学生实验能力的考查,语文、英语学科加强学生运用语言能力的考查。试题具有一定的创新性,试题设计努力创设新情境,特别是注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力及提取信息、处理信息的能力。同时,进一步探索开放性试题的运用。不过分强调区分度,试题易难度按8:1:1的比例命题,控制学科试卷难度,切实减轻学生过重的课业负担,同时又有利于满足学生的升学需求。杜绝出现“繁、难、偏、旧”的试题,减少带有死记硬背、机械训练性质的题目,增加一些开放性、理解运用的题目。七、八年级各科试卷满分均为100分,其中英语听力20分。为了引导学生重视课外阅读,学会分析、筛选、提炼有价值的信息,部分学科增大阅读量,版面扩大。本学期学生的过程性评价由学校组织完成,保存好相关资料。各年级语文满分均含10分卷面分,其余各科满分均含5分卷面分。卷面包括卷面整洁度和书写工整度。
语文学科:以《语文课程标准》为基本依据,以现行人教版教科书为根本,紧紧围绕“课标”中各学段的目标和各册教材的训练内容进行命题。全面考查学生对本学期所学教材基础知识、基本方法的掌握和灵活运用情况、课内外阅读能力的培养情况以及思维、想象、表达等素质提高情况。
命题的内容大致分为三类:语言的积累、语言的理解和语言的运用。语言的积累包括课内与课外两部分,课内以教材中的字、词、句、段基础知识为主,课外是指三至六年级的课外书阅读和《弟子规》相关知识。语言的理解要根据“课标”中各学段和各册教材所提出的阅读方面的要求确定命题内容,中高年级阅读要增加篇幅,扩大阅读信息量,以考察学生的有效阅读速度及快速捕捉信息的能力。语言的运用按语文新课标的要求,依据教材的训练内容,突出学段训练重点,结合学生实际和教学实际,密切联系生活,关注社会发展及热点问题,进行综合检测。按照“基础知识、阅读理解、习作”三个板块设计,总分100分,含卷面10分。各年级各项内容分值:一年级拼音、识字等基础知识70分,阅读与写话各10分。二年级基础知识60分,阅读15分,写话15分。三、四年级基础知识45分(含课外阅读5分),阅读20分,习作25分。五、六年级基础知识35分(含课外阅读5分),阅读25分,习作30分。试卷页面:一年级为16K,2页,二年级为16K,3页,三、四年级均为16K,5页,五、六年级均为16K,6页。
数学学科:小学数学期末教学质量监测以数学课程标准的基本理念为指导,紧扣现行教材的内容,注重考查学生对数学“双基”的理解与掌握,强化过程与方法的评价;注重考查学生各项能力的发展情况,尤其是学生的数学思考与问题解决能力,强化评价的全面性与发展性。试题形式注重多样性、层次性、开放性、差异性,满足不同层次学生的实际需要。命题的范围:1-5年级试题为本册教材内容,六年级以本册教材为主,适当增加前几册的内容。试题的难易度:试题重基础,做到覆盖面大,难度适宜,梯度适当,易、中、难程度比为8:1:1。试题的结构:试题结构以填空题、选择题、判断题、计算题、操作题,解决问题等题型组成,其中一、二年级有10分的口算试题。试题的分值:1―6年级试卷满分均为100分。其中卷面为5分,试题为95分。试卷页面:1―6年级试卷一律为16K4页。
英语学科:命题依据《课程标准》中对学习目标的要求,重点从英语基础知识、听、说、读、写技能及英语交际能力方面进行考查。卷面分为听力和笔试两部分。听力试题的取材主要来源于教材中的对话或课文。三年级下学期笔试部分主要考查学生对单词和句型的认知能力、英语交际能力。三年级除考查单词的认知能力以外,还要考查学生用给出的单词看图书写。四至六年级笔试试题重点考查学生对单词和句型的认知能力、单词书写能力、主要知识点、语法点、英语交际和阅读能力。六年级增加动词在不同时态的用法及句型的相互转换。各年级考查范围均以本学期教材、单元验收作业和教育局统一下发的练习册为重点,涉及少量以前学过的内容。各年级试卷均为95分。其中三年级听力40分、笔试55分,四年级听力30分、笔试65分,五、六年级听力20分、笔试75分。各年级卷面分均为5分。试卷页面:三至六年级试卷一律为16K ,6页。
&& &听力考试要求专门教师播放。每台录音机最多播放不超过3个考场。录音播放前,教师必须给学生1分钟时间阅读听力试题。不能及时播放听力考试录音的考场,学生先答笔试题。
&&& 小学学生成绩评定及非监测学科评定考核办法:
1、对学生的成绩评定要按照《东港市小学教学常规》执行,注重平时和期末质量监测相结合,以综合形式反馈给家长。
2、非统一监测学科的考试、考核按《东港市小学教学常规》的规定由学校自行安排。
三、考试时间安排见附件1:中小学教学质量监测日程安排
四、组织考试的几点要求:
期末质量监测是对学校教学工作、教师水平和学生能力的集中检验。各学校领导必须高度重视,认真组织,周密安排。
1、每个考场不准超过40人,单人单桌,桌口朝前,每个考场至少有两名监考教师监考,确保考试规范、有序进行。
2、六年级语文、数学、英语学科毕业考试和八年级生物、地理结业考试将由教育局下派监察员协同学校监考,考试结束后由监察员把试卷取回后全市统一批卷。中学八年级生物、地理学科各校考场安排要求及报名表见附件,于6月15日前将此表用Excel电子稿发送到邮箱。
&&& 3、小学一至五年级考试全部由各中心小学统一组织学生在本校参加考试。六年级按教育局划分办法到指定中学考试,邮箱中(长山、前阳、椅圈、孤山、东街、西街各小学六年级填报初中考试名单时,要按应升入初中注明考点)。
4、小学英语听力考试在学生答题前要让学生审题2分钟再播放录音,录音只放一遍。
5、各年级参加数学考试的学生均要根据需要准备好相应的考试用具,如直尺、三角板、量角器、圆规等。
6、各学校考试结束后,要组织教师认真搞好评卷和试卷分析及成绩统计,于前将有关材料(命题评价反馈、成绩统计表)报教师进修学校中、小学教研部,同时学校要对教学及其管理工作认真进行反思,形成总结报基教科。
7、各中小学务必于2012年6月15日前将各年级、各学科试卷数(增订的听力磁带数)用进修学校在东港教育网上设计好的表格填好后通过邮箱报教师进修学校财会室(电话:7559027)。
8、试题定价:一、二年级每生1.00元,三、四、五年级每生1.50元,六年级每生3.00元,七年级每生5.00元,八年级每生6.00元,每中心校免费配发录音带不超过5盘,中学每校免费配发录音带2盘。试卷费从经费中列支,不得向学生收取。
9、各学校于2012年7月8日上午到教师进修学校取卷,同时交试卷费。
除教育局统一组织的本次质量监测外,学生平时成绩的考核以及其它学科的考查,由学校依据公正、公平、科学的原则自行组织。对学生的评定要注重平时和期末质量监测相结合,以综合形式反馈给家长。
1、中小学教学质量监测日程安排
2、2012年中学八年级质量监测生物、地理学科考试报名表
&&& 3、2012年小学六年级毕业考试报名表
&&& 4、学年度第二学期教学质量监测试卷数
东港市教育局
&& 二○一二年六月十一日
中小学教学质量监测日程安排
1、小学一至五年级质量监测日程表
7:10――8:30
7:10――8:40
四、五年级
9:00――10:00
四、五年级
10:20――11:00
7:40――9:00
8:10――9:00
8:00――9:00
&9:20――10:20
一、二年级
&9:30――10:20
10:40――11:20
2、中学质量监测日程表
七、八年级
7:20――9:20
七、八年级
&9:40――11:10
七、八年级
14:00――15:30
&&&& 15:50――16:50
七、八年级
7:20――8:20
七、八年级
8:40――9:40
10:00――11:00
14:00――15:30
&& &&&&&3、小学六年级质量监测日程表
7:20――8:50
&9:10――10:10
10:30――11:10
4、中学八年级生物、地理学科质量监测日程表
7:50――8:50
9:10――10:10
主题时间: 13:04:53
亲属的两个孩子在某学校读书。亲属说这学校胆子老大了,明目张胆乱收费,两个孩子读书本来就够他们两口子受的了,学校还时不时的乱收费,实在气愤难当,想找个说理的地方,还不知道上哪告,谁能帮着出出主意,指条明路啊?
        
&&&&&&&&&&小两口的草莓致富路
  近年来,草莓产业在我市发展得越来越好,从事草莓种植、加工、销售等相关行业的人也越来越多。在不断壮大的草莓行业大军中,要想站稳脚跟,就得付出比别人更多的努力,家住龙王庙镇的方振杰和姜笑小两口就通过草莓走出了一条致富路。
  方振杰今年34岁,别看他年龄不大,但是在草莓行业中却是个&老行家&了。9年前,25岁的方振杰刚结婚,他的父母一直在家种草莓,但是方振杰却觉得这样可不行,种草莓的人越来越多,竞争太激烈,于是小两口一商量,开始卖草莓,把草莓往我市的水果店里送。&我们那时候有辆摩托车,他骑摩托车我在后面坐着端个盆,早上去送草莓,晚上我下去收盆、收账。&妻子姜笑说。就这样,夫妻俩坚持了一段时间,这期间,两个人吃了不少苦,&有的时候货收多了,卖不出去,我们俩就蹲在路边卖,有一个月还完房贷剩了不到50块钱,回俺妈家拿点茄子、辣椒、土豆、大米,我妈给我20块钱加油,就难到这个地步。&方振杰苦笑着说。
  虽然不易,但方振杰两口子没有放弃。2008年,方振杰又发现了一个商机,把东港的草莓空运到南方。&空运草莓我干得比较早,那时候广州、深圳、重庆,我们都去找客户,后来规模越做越大。&2014年,山西好乐草莓庄园与方振杰合作,他们要求方振杰提供的果源大小一致、形状一致、颜色一致,虽然难度特别大,但是方振杰没有放弃这次机会,和庄园合作得非常愉快。
  2014年,夫妻俩又把目光对准了&四季草莓&。&我种的这个四季草莓是从意大利引进的新品种,它的出果期是从每年6月初一直到11月末。&方振杰种的这个品种叫伯特拉,虽然口感没有九九、章姬品种那么甜,但是硬度特别好,而且有一种浓浓的香味。为啥要种植这种草莓?方振杰夫妻俩有自己的想法。&一年365天,天天都有过生日的,作为一种配料,很多蛋糕房都需要草莓。&看准了这个市场,2014年,方振杰夫妻俩开始试栽,效果不错,今年,夫妻俩又栽种了14个大棚的四季草莓,每天的产量可以达到1000多斤,根本不能满足市场需求,现在每斤的批发价已经达到20元钱左右,如果不提前预定,根本拿不到货。
  有苦才有甜,如今,家里的摩托车已经换成了吉普车,小两口用他们的智慧和勤劳走在了草莓同行的前列。别人看起来,都会觉得方振杰夫妻俩的运气好、机会多,但是除了敏锐的眼光、足够的胆量外,还有一点也是他们的制胜法宝,那就是过硬的产品质量。&入口的东西,你必须保证质量,要做绿色产品,无公害产品,不能打完药之后直接摘去卖了,不能那样做,那样做不会长远。&方振杰说道。
  方振杰告诉我们,等到四季草莓产果期结束后,也就是11月末到12月初的时候,他们两口子就要开始收购咱们当地主栽的红颜、章姬、甜查理等品种,销往全国各地。这样一来,他们就可以打出&让您365天吃上新鲜草莓&的招牌了。明年他们也有打算,那就是扩大四季草莓的栽种规模,和当地的老百姓合作,建200个早春大拱棚。&相信我们夫妻俩的生意会越做越红火。&妻子姜笑说道。
  (孙煜茹 宋怡诺)
  记者手记:在大部分人种草莓的时候,方振杰夫妻俩选择了在当地收草莓、卖草莓;当一部分人开始在当地收购、销售草莓的时候,他们俩从当地走向了南方市场;当往南方销售草莓的人越来越多的时候,他们俩又回来种&四季草莓&。方振杰夫妻俩利用时间差来打市场牌,为自己增加了非常可观的收入。但是,除此之外,夫妻俩还有一点值得敬佩,那就是不服输的精神。这么多年,虽然摸爬滚打,但是为了自己的梦想他们觉得值得。希望每个人都能为实现自己的梦想付出应有的努力。
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