宁国市人民医院津南小学副校长汪代明手机号码？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-15 19:48 标签： 宁国市津南小学校花
宁国市津南小学会不会搬迁？如果会，是什么时候？什么地点？_百度知道
宁国市津南小学会不会搬迁？如果会，是什么时候？什么地点？
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津南小学不会搬迁，我爸是这里的老师。
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谢啦！希望是真的。
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出门在外也不愁宁国市津南小学：津南小学召开新学期第一次全体教师会议
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宁国市津南小学：津南小学召开新学期第一次全体教师会议
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加入时间: 15:30:26 发布:宁国市津南小学 关注:124
&&& 日上午，津南小学召开全体教师会议，布置新学期相关工作，校长罗林主持会议。
&&& 会议分两个阶段进行，第一阶段由张永富副校长宣读了新学期教师任课情况及教研组长、年级组长、备课组长的任命，汪代明副校长宣布各班班主任工作安排情况，并对学校安全工作进行了具体说明和强调。罗林校长结合开学之际，对全体教师从强化教学常规管理工作、规范教育教学办学行为、抓好学校班级安全工作、加强未成年人思想道德建设等方面对新学期工作进行了全面部署和强调。第二阶段由学校钟彬老师对全体教师进行了宁国市区域网络备课系统操作培训。
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宁国市津南小学：学生家长上讲台
&&& 日下午，津南小学2012级1班张如一的妈妈，仙霞初中的历史老师杨海燕，在2012级3班上了一堂“宁国历史简介”课。这是杨老师第三次给津南小学的学生上课，上周五下午，杨老师在2012级1班和2班各上了一堂课。& 杨老师先从她工作所在地仙霞镇说起，介绍南宋时期的仙人塔，又联系到津南小学科技实践活动的内容，介绍明代的山门石刻，和五代十国时期的吴越古道，又说到宁国的建制时代东汉，最后让学生了解“中国古代朝代歌”。整个讲座紧密联系生活实际，简洁生动，给孩子留下了深刻的印象，有的孩子竟然一边听讲，一边与《新华字典》后面的“朝代表”对照。& 让家长走进教室走上讲台，是津南小学三个三年级课改实验班本学期的重要措施之一，目的是为了调动一切可以调动的资源为教育教学服务。杨海燕老师是第一个走进教室走上讲台的学生家长，紧跟着会有更多的学生家长走进教室走上讲台。
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宁国市津南小学：发动家长力量，积极参加青少年科学调查体验活动
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加入时间: 9:02:22 发布:宁国市津南小学 关注:47
& <FONT size=4 face=楷体_GB年5月5日晚，宁国市津南小学参入“2016年青少年科学调查体验活动”的班级，借全校家长会的机会，召开“2016年青少年科学调查体验活动”家长动员会。
& 青少年科学调查体验活动，是教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协等单位联合举办的，以提高青少年科学素质为目标，以科学调查、科学体验、科学探究为主要内容的，群众性、基础性的科普活动。青少年科学调查体验活动每年一个主题，围绕活动主题，组织青少年在学习与主题相关知识的基础上，以学校（班级或小组）、家庭为单位开展相关的科学调查活动、科学体验和科学探究活动，结合生活、生产的实际，进行简单的数据统计与分析，提交调查报告，提出合理化建议，形成的活动成果提交。
& 津南小学近几年非常重视学生的科技实践活动。自2013年8月以来，已有四个科技实践活动进入全国青少年科技创新大赛。2015年冬季，该校又筹划参加青少年科学调查体验活动，日，该校进入“2016年青少年科学调查体验活动推广示范学校名单”。
& 本次家长会由各班活动指导老师主持。会上，各指导老师向家长们介绍了本活动的举办单位、内容、形式，介绍了开展这项活动的目的、意义，介绍了津南小学今年实施此项活动的打算，请求家长大力支持。活动指导组组长贾成刚还到相关班级，用具体的案例指导家长如何和孩子共同参与活动，共同形成活动成果。会后家长们表示，一定通力配合，和孩子一起积极参加此项活动。
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宁国市津南小学：召开一年级新生家长会暨家长学校上课
9月16日晚7：00，津南小学二百二十余名一年级新学生家长，来到孩子所在的班级，参加学生家长会和家长学校上课。家长会、家长学校上课分时段进行。&一、家长学校上课。副校长汪代明进行一年级新生家长家庭教育专题讲座。讲座重点围绕学校内涵发展、学生行为习惯养成教育、安全教育和孩子的安全维护、孩子从幼儿园升学到一年级的心里疏导教育等新生家长要特别注意的问题进行交流，并提出建设性的意见、建议和要求。二、分班级召开学生家长会。班级首先进行了“一年级新生家长如何教育和关注孩子，如何有效做好‘幼升小’过渡工作、逐渐完成心理‘断奶’，如何培养孩子良好的学习习惯”等内容的一年级新生家长的家庭教育培训。接着，班主任结合班级实际，进行“学会自我保护，远离危险伤害”为主要内容的防火、防盗、防电、防溺水、交通安全、食品卫生安全、防意外危险伤害、心理健康教育、行为习惯养成教育、入学教育等宣传学习。填写一年级新生家长登记表，建立家校互动平台，通报学校、班级的教育教学管理和学生在校学习、活动等情况，座谈、交流、探讨家庭教育，征求家长意见和建议，为孩子的健康成长构建平台，积累力量。
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