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高中学理科的女生大学能够有什么实用的专业可选择？
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本帖最后由 家有学生 于
11:42 编辑
& && & 当前中国的高中教育还存在文理分科的问题，每到分科时候，对于文理科成绩没有明显差距的不论是学生还是家长都是一个伤脑筋的问题，尤其是女学生，到底是学文科还是理科呢？更纠结。& && & 早在上世纪七、八十年代，人们普遍认可“学好数理化，走遍全天下”，只要数理化不是非常的糟糕，高中学生都选择学理科。但是，由于女生的生理原因，在大学期间学理科类专业、特别是工科专业的女生毕业以后很难找工作，原因是很多岗位都受性别的歧视，根本就不要女生。& && & 现在就业很严峻，找工作靠关系已经是当朝社会的常态。如果朝中无人，唯寄希望于在大学选择技术性比较强的专业，因为技术性极强的岗位毕竟不是每个朝中的关系户都能胜任的，但技术性比较强的专业偏偏又是理工科的居多。& && &&&当然，不管选择理工类还是文史类，不管以后学习什么专业，将来都会有出类拔萃的佼佼者，但那是少数的顶尖。无论从当前大学设置的专业还是从就业的广度而言，学理工类终究比文史类有更多的选择，剔除高中阶段在文史类方面有明显特长或在理科类有致命短板的学生外，就一般的学生而言，将来在大学无论上一本还是二本，个人认为学理工类应该比文史类更容易找到稳定的工作。现在的问题是，目前既适合女生、大学毕业后又比较容易就业的专业有哪些呢？& && & 论坛各位网友，特别那些在各自所学专业行业工作多年的人士，不妨仁者见仁，智者见智，发表一下自己所学专业在实际工作中具体运用的见解，给那些即将面临分科或已经分科学理科的学生或学生家长能够有所启示。尤其探讨一下目前既适合女生、大学毕业后又比较容易就业的理工科专业有哪些呢？
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周围无论男女，专业对口的没几个，只能先说这个
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楼主所虑，深有同感。
女儿理科均不错，有考虑过往专业性强的理工科走，只能说考虑得太少。
某单位招理工科大学生，潜规则之一不要女生，哪怕专业成绩再好，个人综合素质再强。
最近也还在围绕这个问题关注及商讨，觉得还是不要走理工科专业了。
设计类对艺术素质要求太高，否则设计类我觉得是个不错的选择。
考虑到专业性强的，经济类和语言类也许更适合女孩走。
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周围无论男女，专业对口的没几个，只能先说这个
其实这不仅仅是大学教育的悲哀也是个人的悲哀啊，
同学里面，倒是专业对口的多~~~
当时学校里面专业课成绩好的，大多从事本专业，
混子们偏离专业得多。
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其实这不仅仅是大学教育的悲哀也是个人的悲哀啊，
同学里面，倒是专业对口的多~~~
当时学校里面专业课 ...
学校教你学习基础和学习的方法，有了良好的教育掌握了学习方法，你就会融汇贯通，学得快学得精，
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周围无论男女，专业对口的没几个，只能先说这个
正因为以前专业不对口的很多，因此在选择的时候需要慎重又慎重，不然学的专业就白学了，
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正因为以前专业不对口的很多，因此在选择的时候需要慎重又慎重，不然学的专业就白学了，
认真选择专业肯定是要的，结合同学的长处、喜好、家长的能力、毕业后的就业环境等等，需要具体分析，在没前提的情况下大家只能泛泛而谈
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本帖最后由 屏风山 于
11:40 编辑
其实这不仅仅是大学教育的悲哀也是个人的悲哀啊，
同学里面，倒是专业对口的多~~~
当时学校里面专业课 ...
职业教育会偏重专业知识和技能，大学教育给同学的更多的是综合能力，同学拿了多少，能用多少，决定会不会悲哀，毕业后如能运用自己的能力积极实践，过上满意的生活，专业对不对口也不重要了
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我的小孩明年要分科了，我对这个问题却不太懂，去哪里可以学习这方面的知识，也请坛友指教
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我的小孩明年要分科了，我对这个问题却不太懂，去哪里可以学习这方面的知识，也请坛友指教
周围同事、朋友、亲戚有没有过来人，可以多请教，多与小朋友、老师沟通，度娘找别人分享的经验，供参考
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周围同事、朋友、亲戚有没有过来人，可以多请教，多与小朋友、老师沟通，度娘找别人分享的经验，供参考
谢谢你的建议，有时候想根据小孩的爱好，有时候又被现实打击，普通老百姓好纠结，所以对这些游戏规则要好好学习。
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我觉得读书用处不大的，不用太紧张。我的外甥女2015年桂林市某普通高中毕业，学理科的，没有考上2本，只能读一些商业技术学校，然后她就放弃了。现在跟她的父母经营自己搞的超市去了。以后打工只能得到温饱，没办法的，高学历的人越来越多了，而他们学到的东西大部分是用不上的。我有一个熟人熬到研究生毕业，然后一直到现在都做导游，。。。。。。。。。。。。我总是告诉我的孩子，读书不要太紧张，尽力就行了，身体才是第一位的；最有用的技能是学习如何赚钱，不是考试得多少分。
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偶也学习学习
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周围同事、朋友、亲戚有没有过来人，可以多请教，多与小朋友、老师沟通，度娘找别人分享的经验，供参考
首先看孩子喜欢什么。其次，女孩，理科学计算机好些。不过，这只是我个人的看法。文科的话，财会，外语，都好。个人孔见。
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我家孩子到现在都是只能选理科的样子，因为文科更差
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高考志愿，承载着无数的梦想与期望。它可以让你轻松地被录取，顺利圆梦；但也可让你梦想破灭，高分落榜，与名校擦肩而过。那张小小的“志愿表”，填满了期望与风险，稍有不慎，就可能让你的十年寒窗苦读，前功尽弃。有的考生迷信“平行志愿”，录取时才发现里面有陷阱；有的考生对专业的理解望文生义，上了大学之后才发现是南辕北辙；有的人被“专业大类录取”，殊不知大类里面的专业“气象万千”；有的人听同事说了某个专业很赚钱，却不知这个专业人才已渐渐饱和；有的人轻信了学校的承诺，以为入校后可以重新选专业，等到大一快结束时才知道，转专业之难“难于上青天” 。
& && & 俗话说“七分靠成绩，三分靠志愿”。每年高考成绩一般在21、22号公布成绩，此时才开始上网找资料了解各个学校与专业，却不知哪所学校好，哪个专业好。面对着厚厚的两本高考志愿指南，面对着招生录取政策，却不知该如何理解。在短短的时间内，总是难以很好全面了解和选择好学校与专业！
见到很多家长和考生，都会问：“老师，我（孩子）不知道学什么专业。您说女孩，文科，学什么好”还有很多家长问：“老师，您看这个专业适合我家小孩么”？
在填报志愿的过程中，专业的选择是最耗费时间的。有人说大学中有一半人的专业不是自己选的。自己选的专业有一半不知道这个专业是学什么的。知道这个专业学什么的有一半不知道学完了干什么。知道学完了干什么的有一半不想从事这个行业。
虽然大家平时讨论的都是：能否被某某大学录取。但是这个选择学校在技术上是比较好操作的。特别是利用正确的排名理念，再利用高校与专业介绍视频，解决这个问题需要耗费的时间相对来说，是比较少的。但是在专业上，由于可以选择的专业比较多，选择起来也就比较困难了。
从上最先开始我说的两个问题就可以看出，专业选择是非常难的。虽然有人说上大学就是为了学习知识，锻炼思维，一个人一生中要换许多职业。但是我们不能否认大学专业对于我们的一生的影响是很大的。
如何了解专业
对于一个初次了解专业的高考学生，面临的问题是：都有哪些专业。每个专业学什么，学了这个专业将来能做什么。因此在做选择前，我们必须了解有哪些专业。在我看见的书中，多数是列出一个一个的专业的介绍。不知道有多少家长能够把这些专业介绍都看完。象我这样懒的人肯定是读不完的。而且各种数据，讲座介绍的都是一些热门专业。这些讲座无疑让这些热门专业更热门（虽然他们都会说不要追求热门专业）。即使对专业比较了解，也很难了解所有的专业，因此，最好的办法就是有一种方法，能够让我们从无知，到有知。
本节的目的是让读者对专业有所了解。如果希望了解具体的专业，可以利用高校与专业介绍视频，网上的资料。在一本书中列出每个专业，如果一个专业用一页，500个专业就需要500页。书就变得很厚。把一个专业讲清楚，一个专业可能需要10页纸，所以，书中的内容是不能满足我们的需要的。
都有哪些专业
为了让考生在短时间内迅速对专业有一个大致的了解，我首先介绍一下中国专业分类，国家统计局的国民经济各行业分类，目前招聘网站职业分类。通过了解专业分类，我们对专业有一个大致的了解。
中国专业分类
教育部对本科专业和专科专业都做了分类。大学的学科都是由若干学科门组成。这个分类，我个人认为是为了帮助大学进行的学院和专业分类。也让考生了解他们可能报考的专业。但是，这个分类对于我们报考是不完全的。有些新的专业无法分到这些类中。
本科学科门（名词解释）
专科学科门（名词解释）
学科门一级学科有点类似我们平时所说的大学的&系&或者高考招生的大类。二级学科就是我们平时所说的专业或者方向。一般一个一级学科下都会分设几个二级学科，如数学下设计算数学、应用数学等二级学科。
国民经济各行业
根据国家统计局的相关标准，我国的国民经济各行业可分为二十大类。国民经济分类，可以帮助我们选择今后就业的行业。我们在考虑就业时，直接考虑的更多的是职位。但就一个职位而言，不同行业可能都有这个职位。比如，一个学会计的学生，可以在几乎所有的行业中找到相应的职位。
国民经济各行业在选择专业中的重要性在于，不同时期，不同行业发展是速度是不同的。如果能够进入一个快速发展的行业，对于一个人的发展可以起到加速的作用。有些行业，比如电力，都是国家控制的行业。如果能够进入这些行业，收入相对有保障。
我们上大学，上研究生，出国留学，最终是要工作的。一个人找工作时，可能会考虑已经学到的知识。按照自己的技能去查找岗位。比如，软件工程的人会选择计算机，互联网等工作种类，这些种类比国民经济各行业更加具体。
招聘网站的有些分类和国民经济各行业分类是不一样的，对比而言，可能招聘网站上的职业分类，对于考生和家长来说，更实用些。从招聘网站的分类上了解将来可能从事的工作，通过职业规划，帮助考生圈定专业范围。
每个专业学什么
通过上面的三个分类，我们对有什么专业有了一个大致的了解。填报志愿时，我们还需要通过招生计划了解每个学校的招生的具体专业。我们常常接到电话，问某某大学的会计学招生计划中怎么没有。这个会计学可能包含在这个学校的其他专业中。特别是某些学校是按照大类招生。因此，我们要了解每个专业的内涵，不要仅仅根据名称选择专业。
比如一所大学可能有通信工程，计算机科学与技术等其它专业。假设我们想了解通信工程的具体内容，可以通过解读专业介绍对专业做一个泛泛的了解。
专业介绍通常包括以下内容:专业历史，毕业要求，职业趋向，课程，就业方向，等等。
对于一个学生，首先应该了解一个专业以后学习的内容。比如通信工程的课程设置为：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
从这些课程可以看出，这个专业学习许多电子，计算机方面的课程。是一个非常典型的理科专业。
但是，这么多的学校中，是不是每个学校的通讯工程开设的课程都一样不是。我们需要到每个学校去具体了解这些学校开设的课程，这样对通讯工程做进一步进行了解。比如北京工业大学的通信工程专业介绍中的课程介绍是这样写的：
&除学习大学基础课程外，本专业为学生开设电路分析基础、信号与系统、模电、数电、计算机原理及应用、数字信号处理、通信电路原理、通信系统原理、信息论基础、电磁场与电磁波、移动通信、通信工程设计、数字通信等专业基础课外，为适应通信新技术的快速发展，还开设了CDMA第三代移动通信技术、光纤通信、卫星通信、现代交换技术等专业选修课程。&
怎么看待专业实力
在选择专业时，会出现是选择专业还是选择学校的困惑。有的人说高分选学校，低分选专业。这种说法没有一个明确的鉴定。什么是高分，什么是低分。什么时候选专业，什么时候选学校是没有一个明确的方式。它和一个人考虑的各种因素有关，比如，就业，报考风险，对风险的承受能力，考生升学规划都有关系。无论是选择学校还是选择专业，了解一下这个专业在大学中的相对实力（或者了解一个大学的优势专业）对于我们的决定都是有好处的。在考生选择专业时，可以通过一下几个方面了解一个专业在一所大学中的实力。
1.结合大学冠名中的关键字
从一个大学的名称我们可以了解一个大学本身的特色专业。比如，电力大学、建筑大学、海洋大学、石油大学、林业大学，农业大学都表明了这些大学的特色专业。
但是，近几年许多大学进行了合并、更名。对于这些学校，我们需要弄清该大学的前身，以前的&出身&便是保留下来的强势学科。比如燕山大学，其前身是以前的东北重型机械学院，因此该大学的机械设计便成为了国家重点学科，机械类专业就是该大学的名牌重点专业。这也是我们为什么在新浪UC讲座中专门讲了合并大学的目的。
更名，合并的大学一般可以分为以下几种：
a、特色关键词没有变化。比如原华东石油大学改名为中国石油大学
b、同一类大学合并一起。如中国纺织大学与上海纺织专科学校合并后，更名为&东华大学&，其强势专业仍然是纺织工程和服装设计。
c、由几所不同性质的院校合并而成。其优势专业应该是两者相加。比如北京信息科技大学是由北京信息科技学院和北京机械工程学院合并而成的。因此该大学的特色专业是计算机和机械。
d、其它。如果学校背景比较复杂，只能从合并过来的学校的特色专业进行调查。
2.博士点、硕士点
高校在招收博士生或者硕士生时，是按照一级或二级学科代码进行招生的，所以一级，二级学科博士点就是我们平时所说的博士点。一级、二级学科硕士点就是我们平时所说的硕士点。
一级学科博士点是在一级学科硕士点的基础上遴选出的若干在国内处于一流水平、有权在整个一级学科范围内授予博士学位的一级学科(如果一个一级学科是一级学科博士点，那么其下所有的二级学科自动成为二级学科博士点)，它是一级学科硕士点的升级。对于同一一级学科专业，一级学科博士点强于一级学科硕士点。有一级学科硕士点的一级学科强于没有一级学科硕士点的一级学科。一级学科博士点代表一级学科的最高水平。
3.博士后、博士后科研流动站
博士后科研流动站(以下简称流动站)是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内，经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织，属于一级学科范畴。&博士后&表明的是一种经历。博士是最高学位，不能把&博士后&看成比博士更高一级的学位，也不能把设有博士后科研流动站的学科看成是强于一级学科博士点的学科。虽然二者从不同侧面代表了一级学科的最高办学水平，但一级学科博士点由国务院学位办评估，博士后科研流动站则由全国博士后管委会组织相关专家进行评审。
4.国家级重点学科
参考词条：国家重点学科。
5.国家级特色专业
国家级特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的，教育部给的名额很多，因而入选数量很多，不能代表同类专业的最高水平，但相对这个学校的其它专业，特色的专业通常比其它非特色的专业要好！
6.专业排名
这里说的专业排名，准确说，应该是学科排名，相对来说是较权威的，对于家长根据专业选择院校，还是有一定的指导意义的。
除了教育部的专业排名，还有许多民间机构也做排名。
什么是好专业
好就业的专业是不是就是好专业不同的专业对于不同的人的意义是不同的。选择专业的基本要求是选择你感兴趣的。至少上了大学后，你依然愿意学习你选择的专业。其次才是适合你发展的专业。其次才是就业。如果上大学后你不愿意学习这个专业，再好的专业也不能帮助你就业。
为什么说选择专业的基本要求是选择你感兴趣的，原因是你现在选择的专业就业好并不意味着四年后就业好。就算这个专业就业好，并不意味着你的就业就好。而不变的是你的能力。所以，保持对学习的兴趣，锻炼自己的能力是最主要的。
关于就业也有许多因素需要考虑。好就业的专业起薪可能很低。对于不同分数的考生，专业选择可能也不同。一个专业的就业率在不同层次的学校，不同地区可能都是不一样的。
让考生，家长无奈的专家指导
考生在选择专业的时候，寻求专家的指导。从我个人对考生的指导，有许多条例是不敢苟同的，这些条例给出的指导是不切合实际的。以下就是常见的一些说法。
1.专业一定由考生选择
这是流传最广泛的谬论。对于大部分的学生，根本没有时间去了解专业。他们不可能拿出那么多的时间去对专业研究，了解。如果你问考生，大多数人是没有想法，或错误的想法。除了学习很好的考生有明确选择，比如数学，物理，化学。通常是因为他们这些课程学的比较好。有许多学生选择心理学，建筑，这是因为这些专业听起来很有意思。选择医生，法律的考生是因为这些专业和最后的职业很接近。
假设你去电器商店买电视。虽然你对电视有一定的了解，但是这种了解只是表面的，对于电视机的深层了解，比如不同屏幕的区别，你的房间大小所对应的合适电视的大小，等等你可能是不知道的。一种解决办法是你找资料学习，但是这太费时间。你怎么办导购是你的解决方案。
在高考志愿填报中，买家是学生。家长应该成为导购。所以家长的任务是学习成为导购。
专业一定是由家长圈定一定的范围，帮助考生了解选定的专业，指出考生心中的专业是否适合他。最后通过规划，帮助考生在事先圈定好的专业中选择自己喜欢的。同时要帮助考生了解报考学校的其它专业，以防止考生可能进入不理想的专业。
2．不要盲目追求&热门&专业
每年都有专家出来说考生盲目追求&热门&专业。其实考生最后能够选择和进入的专业受许多因素的限制。比如，考分，性别，录取规则，招生计划。许多当年出现的热门专业，其实许多不是由于考生的选择引起的。而是由于招生计划引起的。当每个学校都有国际经济与贸易，国际经济与贸易招生计划占的比例很高的时候，必然成为当年的热门专业。告诫家长不要盲目热门专业，热门专业四年后不一定是好就业的专业，对于考生，家长常常没有帮助。他们是在没有办法的情况下选择了这些专业。
在我指导的学生中，真正追求热门专业的并不是很多。许多家长，考生只是知道这几个专业。对于其他专业，不知道学习四年后会是什么样子。因此他们常常选择他们听起来还可以理解的专业，比如会计，经济，数学等等。
3.选报专业可以说是选择职业、选择未来
有的专家说选报专业可以说是选择职业、选择未来。由此指出专业的重要性。而另一些专家则指出&误解一：学了什么专业以后就做什么工作&这些标准完全相反的指导让考生家长无从下手。
4．要以发展的眼光选专业
要求对于考生，家长用发展的眼光去选择专业，无异乎要求大人用发展的眼光去选择专业。如果你能用发展的眼光去选择专业,最好直接告诉我那些专业最好。
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本帖最后由 家有学生 于
17:18 编辑
楼主所虑，深有同感。
女儿理科均不错，有考虑过往专业性强的理工科走，只能说考虑得太少。
某单位招理工 ...
我也认为设计类专业适合女生，但现实工作中设计类很多行业的设计岗位很少招女性的，比如室内装潢设计、建筑设计，尤其是建筑设计类，就业机会多，选择余地大，对于男生是很吃香的专业，对女生就不乐观了，很多单位就是不收女性，
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工科专业的女生毕业以后很难找工作？那是古时候的事了吧！现在稍有一技之长都不难找工作了。
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电子信息工程是学什么的？女生学怎样？将来就业形式如何
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电子信息工程专业　　概述：　　本专业学习电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。本专业的毕业生适宜的各类应用电子技术的企事业单位，研究单位，从事电子部件，设备及系统的研究分析，电子产品的引进、开发，电子设备的运行，维修等工作。毕业生也可在学校从事教学、科研。因电子与计算机的密切联系，电子信息的毕业生也可从事计算机工作。因国家对电子和信息工程专业的技术人员需求量很大，就业状况很明朗。　　一、专业综合介绍　　电子信息工程（Electronic&Information&Engineering），一般隶属于信息科学技术学院或者电子工程系，俗称&无线电&专业。无线电，主要研究的就是无处不在，但是我们又看不见摸不着的奇妙场&&电磁波。虽然该专业在现代大学的各专业中算得上是年代久远，不过，现在并没有半点衰败的迹象，反而愈加兴旺。　　在过去的一个世纪中，发展最为迅速，给我们生活带来最大变化的技术恐怕就是电子科学了。随便拿出几个国际上知名电子企业，就可以非常容易的看出这门技术对推动全球经济发展起了多么巨大的作用。大名鼎鼎的国际商用机器公司（IBM）、惠普公司（HP）、摩托罗拉公司（MOTOROLA）、西门子公司（SIMENS）等等，这些公司的杰出表现也正是电子技术蓬勃发展的体现之一。　　如此热门的专业当然也就意味着竞争激烈。几乎在所有开设本专业的高等院校中，电子信息工程专业都是分数最高的专业之一。同时电子信息工程专业的学生也是学风最好、最勤勉同时也是最累的一批，为什么呢？因为这个专业课程多、难度深、压力大。很多核心课程都以难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强著称。像最重要的几门课：信号与系统、随机过程、现代通信原理、数字信号处理都有相当大的难度。需要学生有扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识的熟练运用能力才能够消化吸收。同时，电子技术的发展可以用日新月异来形容，为了跟上时代发展的步伐，可以说要不断补充新的知识。翻开招生简章，几乎所有理工类大学都拥有这个专业，其中清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、西安交通大学、国防科技大学、西安电子科技大学的&无线电&专业都是久负盛名，报考的难度也相当大。其他一些规模相对小的学校如北京信息工程学院、成都电子科技大学等等也在本专业有相当好的口碑。如果某些同学特别适合学习本专业（例如由于语文、外语成绩不好致使总成绩偏低，但是抽象思维比较强）而报考名牌大学把握不大，这些学校也是不错的选择。　　经历了电子信息工程专业的辛苦学习生活之后，你会发现前途真的是一片光明。就业方面，有众多的国内外知名企业可供选择，而且待遇相当优厚。在令人咋舌的起薪中，在同样找工作的其他专业同伴艳羡的目光中，你会感到当初的选择没有错，几年的辛苦没有白费。诚然，像电子行业这种在国外也是热门的行业中，出国留学的难度比较大，不过真的拿到了国外学的DoubleE（ElectronicEngneering，意即电子工程）学位，在外国人眼里也是一件相当荣耀的事情。出国留学虽然难度很大，但也并不代表这个专业出国的机会小，相反，如果进入了大型跨国公司工作，像IBM、INTEL、HP等等，员工有不少去本土公司培训的机会。考研时，你会发现，除了各高校外，还有中国科学院一些非常好的研究所供你选择。对于一个电子信息工程专业的毕业生来说，真是有一种&海阔凭鱼跃，天高任鸟飞&的感觉。为了光明的未来，累几年又算得了什么呢，敢闯敢干的年轻人，让我们一起来挑战自我，收获希望吧。　　电子信息工程专业代码：080603。　　二、专业教育发展状况　　解放以来，我国通信系统、电子工业从无到有已经发展成国民经济的一个重要方面。60年代起，开始研究各种信息系的基本规律，尤其是近几十年来，计算机应用的发展使国内信息科学研究有了较大发展。信息和电子科学的研究对国民经济已经产生了巨大的影响，为我国高科技的发展及应用做出了重要贡献。在这种大的历史和社会背景下，我国自从50年代中期，理工科院校普遍设置了无线电专业（此为电子和信息工程专业的前身），培养了一批具有坚实数理基础，适应性较强的信息与电子科学研究人才，他们已成为我国高等学校，科研单位和工业部门的教学和科学研究骨干，与相近专业人才相配合，促进了我国电子与信息科学的研究和电子工业的发展。　　我国早在1956年就认识到了信息技术发展的重大意义并作出了英明决策。即在《1956年&1967年全国科学技术发展远景规划》中把发展半导体、计算机、自动化、电子学作为振兴中华科技的紧急措施来抓，电子学与其他新兴学科一样备受重视。由北京大学、复旦大学、南京大学、吉林大学和厦门大学等五所高校联合起来集中培养高水平创业人才，在中国科学院组建四个研究所，紧接着在工业部门设厂和建产业研究所，为我国信息技术的创业和推动国家高科技术发展奠定了良好的基础，亦为将来的高校中电子信息专业的学习和发展奠定了基础，积累了大量的经验。　　在高等学府，一个专业的存在与发展都是由该专业的学习对社会，对世界起的作用的大小所决定的，就如数学作用于人类发展的基础学科将永远开展下去一样，电子信息专业发展至今也正与电子工业相同的灼热起来，国际上对电子专业人才的培养是相当重视的，各国政府在教育方面对信息技术大力支持，英国每所大学都有一个计算中心，中心设有用于信息技术研究和电子技术研究的计算设备，以掌握利用由微电子发展而产生的完全现代化的技术。计算中心所需设备由大学计算机委员会和研究委员会统一协调供给和采购，每年拨款几千万英镑用于更新和加强设备，各国侧重高校生动手能力的培养，教授现今最先进的技术与方法，鼓励学生参加本专业的科学研究工作。　　电子信息技术的每一步提高，都会产生超过它自身价值几倍至数十倍的效益，信息技术的研究、开发和应用水准已经成为衡量一个国家发达程度的主要标志，也正因为这样，在当代高技术发展中，电子信息技术是领头率先技术。我国改革开放后，面对国际大趋势，充分认识到了高科技领域技术和人才相当匮乏的现状，1986年3月中央批准了我国四位科学家提出的在高技术方面跟踪世界科技发展的重要建议，在对这项计划的研究战略目标征求意见和酝酿时，信息技术的跟踪又被科学家提名列出，需要培养大批的电子、信息类高科技人才，相应的许多院校开办了电子信息类专业，北京大学、南开大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、中国科技大学、山东大学、贵州工业大学（2004年并入贵州大学）、西北大学等20几所老牌大学。到如今，一般的理工科院校都已开设了电子和信息工程专业，并将其作为重点的先进学科培养，大力扶持该学科建设，购买精密仪器设备，加强教师队伍的技能培养，吸取国内外的新知识新技术，学生人数逐渐增加，从原来的中专本科到硕士、博士乃至博士后点，为我国的电子信息科技发展起了强大的推动作用。　　电子信息专业的重要已毋需置疑，为了能培养出更优秀的人才，一些国家已从初级教育抓起，教育部门认为，为了使青少年适应未来的劳动生活，有必要及早对学生进行电子数据处理技术的教育，而对于一些大学独立承担研究工作，国家根据学校的科研成果的多少，拨配资金，日本则是由政府出面把国立研究机构、产业界和高等院校的力量组织起来，去攻克一些重大的技术难关，是日本发展工业的惯用法，这既充分利用了高校的聪明才智，又解决了本专业的科研经费，为学生提供了动脑动手的最好实战演习，有利于学生将来发展。　　现如今我国对电子信息产业的需求量很大，在国家的大力扶持与有关政策的保护下快速稳步地向前发展，并有些技术和产品已达到了世界先进水平。该专业的毕业生也是这一时期的骄子，改革开放后电子信息带来巨大的动力和生命力，以前所未有的速度向前飞进、对这一专业的人才需求扩大。国外的更先进的技术、更低廉的价格和质量品质无一不成为中国电子产业的阻碍，给我国的电子行业的打击是可以想像的，我们这些专业人员将去迎接这场挑战。　　三、专业院校分布（部分）　　三峡大学　重庆工商大学　西南科技大学　四川理工学院　四川师范大学　云南大学　云南民族大学　西北大学　西安理工大学　西安矿业学院　陕西理工学院　西北师范大学　宁夏大学　新疆大学　北京工业大学　北方工业大学　北京联合大学　天津工业大学　河北大学　河北工业大学　河北科技大学　燕山大学　山西大学　太原理工大学　山西师范大学　内蒙古工业大学　沈阳工业大学　鞍山科技大学　辽宁工程技术大学　辽宁工学院　辽宁师范大学　沈阳师范大学　延边大学　长春工业大学　吉林工程技术师范学院　黑龙江大学　哈尔滨商业大学　哈尔滨理工大学　上海理工大学　上海师范大学　上海大学　南京师范大学　江南大学　扬州大学　淮海工学院　浙江工业大学　安徽大学　淮南工业学院　安徽师范大学　安徽建筑工业学院　合肥学院　福州大学　赣南师范学院　南昌科技大学　南昌大学　山东科技大学　青岛科技大学　山东大学　山东理工大学　山东师范大学　曲阜师范大学　烟台师范学院　青岛大学　郑州大学　河南科技大学　河南师范大学　信阳师范学院　湖北大学　武汉科技大学　湘潭大学　汕头大学　湛江海洋大学　广东技术师范学院　深圳大学　五邑大学　广西大学　广西师范大学　广西民族学院　海南大学　北京电子科技学院　中央民族大学　大连民族学院　中南民族大学　西南民族大学　中国人民公安大学　中国人民武装警察部队学院　中国农业大学　大连水产学院　中南林学院　华北电力大学　上海电力学院　河海大学　吉林大学　中国地质大学　北京邮电大学　北京信息工程学院　南京邮电学院　杭州电子科技大学　桂林电子工业学院　电子科技大学　西安电子科技大学　西南交通大学　大连海事大学　武汉理工大学　中国传媒大学　成都气象学院　中国民用航空学院　北京印刷学院　华侨大学　暨南大学　武汉大学　中国科学技术大学　哈尔滨工程大学　大庆石油学院　石油大学　湖北科技大学　西南工业大学　东华理工学院　北京理工大学　长春理工大学　南京理工大学　北京航空航天大学　沈阳航空工业学院　南昌航空工业学院　西北工业大学　哈尔滨工业大学　株洲工学院　清华大学　北京科技大学　北京化工大学　天津大学　大连理工大学　吉林大学　同济大学　华东理工大学　东华大学　东南大学　浙江大学　合肥工业大学　厦门大学　中国海洋大学　华中科技大学　湖南大学　中南大学　重庆大学　西南师范大学　四川大学　河北工程学院　中国计量学院　桂林工学院　北方工业大学　重庆邮电学院　北京机械工业学院　东北林业大学　辽宁石油化工大学　江南大学　东北农业大学　南京工业大学　集美大学　西安邮电学院　石家庄经济学院　广西大学
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