如图，将小电动机接上两根导线并联，然后将两根导线并联的另一端与【正在给手

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-13 10:42 标签： 两根导线并联
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学会导线的连接及绝缘层的恢复
一、工作任务
学会导线的连接及绝缘层的恢复
二、任务描述
在此项典型工作任务中主要使学生掌握常用电工工具的使用、导线绝缘层的剖削、各种导线的
连接和绝缘层的恢复，根据要求各种导线绝缘层的剖削、连接与绝缘层的恢复，学生接到本任务后，
应根据任务要求，准备工具和仪器仪表，做好工作现场准备，严格遵守作业规范进行施工，任务完
成后进行自检，填写相关表格并交检测指导教师验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。
三、任务要求
1、掌握正确使用常用电工工具；
2、能对教师指定导线进行绝缘层的剖削；
3、掌握单股、多股导线进行连接；
4、掌握对各种导线连接头的绝缘层恢复；
5、认真填写学材上的相关资讯问答题。
四、能力目标
1、掌握正确使用常用电工工具；
2、能对各种导线进行绝缘层的剖削；
3、掌握各种导线的连接方法；
4、掌握对各种导线连接头的绝缘层恢复；
4、各小组发挥团队合作精神，学会对导线连接和绝缘层恢复的步骤、实施和成果评估。
五、任务准备
（一）相关理论知识
一）、电工工具的使用
定义：是指一般电工专业都要运用的工具。
分类：验电器、螺钉旋具、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳、电工刀、活动扳手等。
常用导线连接工具
电工技能工作岛工作页
（1）作用：检测导线和电气设备是否带电。
（2）分类：低压验电器、高压验电器
低压验电器（又名测电笔）
1）分类：笔式、螺钉刀式
2）结构：氖泡、电阻、弹簧、笔身、笔体
3）测试范围：60～500V
照明电路安装与敷设
4）使用方法：把
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；方法二：
(选填“发电机”或“电动机”)就利用到这一实验原理。
改变电流方向、改变磁极、电动机
试题分析：（1）根据磁场对通电导线的作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，要使直导线向右运动，可以采取将磁体的磁极对调或改变电流方向；（2）电动机就利用到这一实验原理．点评：要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变．
试题“如图是“探究磁场对通电直导线的作用”实验装置。⑴闭...”；主要考察你对
等知识点的理解。
如图所示，是探究通电直导线周围的磁场示意电路。（1）将小磁针放在直导线的下方，要使小磁针与直导线平行，直导线应 _________ （选填“南北放置”或“东西放置”）；（2）闭合开关，小磁针 ________ （选填“会偏转”或“不会偏转”）；（3）改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向 ________ （选填“改变”或“不改变”）。
如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置．闭合开关后，以下操作中不能使灵敏电流计指针发生偏转的是：
A．磁体、导线ab均保持不动
B．保持磁体不动，使导线ab向左运动
C．保持磁体不动，使导线ab向右运动
D．保持导线ab不动，使磁体沿水平方向左右运动
在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。（2分）（1）小明闭合开关后进行了如下操作，其中一定能产生感应电流的是_____（填写字母）。
A．只让导体ab在水平方向左右运动
B．只让导体ab在竖直方向上下运动
C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
（2）如果将小量程电流表换成_______，可以观察磁场对通电导体的作用。
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