网络销售工作的出路有出路吗?

网络营销职业该如何发展?是否有前途呢?
马上到年底了,又有一批即将面临毕业的大学生,到了一年又一年的实习大潮中,很多学习网络营销的朋友来问,网络营销职业该如何发展?是否有前途呢?面对未来的恐慌和无措;遥想当年自己毕业的时候,同样如此,因为身边没有朋友的引导和自己错误的判断,毕业后三年里频繁的跳槽,以致于有很长一段时间迷茫又无奈,对人生充满绝望和生活中的抱怨。还好,经过调整方向选择互联网及后来的不懈坚持,让自己越来越相信生活是可以改变的,未来是可以自己创造的。当然有时候成功也是有迹可循的。下面五百丁小编就分享一些自己对网聊营销职业发展方面的个人看法,大家一起来探讨:外出旅游,我们使用地图来选择旅游路线;同样,在职业发展的起点,我们可以手握网络营销职业发展地图,来选择自己的职业发展,让自己可以快速的提升。如下图:简单的解释下:①互联网职业简单划分为硬件维护,软件开发,网络营销三大板块;②网络营销职业发展简单细分为SEO、SEM、新媒体(移动端)、电商;③作为一名网络营销人员,不管从哪个起点开始做起,最终的发展目标方向网络部总监(创业老板),不想当将军的士兵,不是好士兵;④网络部总监,要负责全局,对于一个大型的公司,如果有电商业务,则百度系和电商系全能型;无电商业务,有些公司仅百度系同样可以做网络营销总监(医疗行业)。⑤基础岗位基础打的牢固,基本技能掌握的越牢固,往上提升的时候,越会相对顺利;⑥从哪个起点上班都不重要,重要的是在工作中,不断的学习和相应所需技能的不断的自我提升;⑦职业发展路径分类:职业发展路径1:&一般小型网络公司如果从SEO做起,顺利提升SEO主管(部门主管);如果公司开始涉及SEM推广,那么开始逐步涉及掌握竞价技能;后面逐步提升网络部经理(跳槽其他企业做经理);当然目前一般企业开展网络营销,都会有做新媒体营销,作为主管还是需要兼顾;职业发展路径2:从一家企业的SEM专员做起,能力突出提升为SEM主管(项目组长);在日常工作中,多少涉及到网站优化,着陆页用户体验,锻炼提升SEO技能;后来顺利提升网络部经理。当然也会涉及到新媒体营销。职业发展路径3:从公司的新媒体运营专员做起,充分锻炼提升了自己的文案、美工、创意、策划,交流与沟通等技能,提升到新媒体主管,后续能力突出提升产品经理人。也许涉及到SEO、SEM机会要少些;职业发展路径4:从电商行业淘宝运营做起,业绩突出,公司给机会让来负责天猫店运营。后续提升到电商部主管(项目组长),电商目前同样不可获取新媒体营销,提升为部门经理。⑧基层员工:4万-7万;主管层:8万-15万;经理层:20万+;总监层:50万以上,无穷大;⑨在职业发展过程中,除了以上提到的职业技能还是不够的,还需要职业素养(执行力,团队凝聚力,团队荣誉感);还有职场经验;&任何行业职业发展内在规律:2万个小时定律,如果你想在某一行业做出来成绩,提升到总监的管理层;需要2万个小时工作时长;那么如果按照一天8个小时,七年左右时间;如果按照一天12个小时,四年半左右时间;一般情况下在一个行业开始工作的第一年熟悉行业,学习提升行业技能;第二第三年,扩展行业相关能力,成为业内行家;第五年,发现洞察行业机会;以上是今天分享的干货内容,个人的一些思考和想法,您是哪个职业发展路径呢?欢迎大家互动交流;&
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现在学网络营销有前途吗?
  如何才能做好互联网的主人,在这里不可少的那就是学习好网络营销知识,全面应用到当代互联网时代,这样才能展现网络营销专业在互联网时代的前途性。今天我们请来了网络营销高手李超,看一下他是怎么看待网络营销的。
  说实在的网络营销专业对于我们来是一个人生的转折点,没有互联网,也就是没有今天的我。由于互联网的不断发展,使得网络营销专业越来越被一些学生朋友给看好。就我个人的看法来讲,网络营销被看好是什么原因呢?那就是网络品牌效应强。网络营销的重要任务之一就是在互联网上建立并推广企业的品牌,以及让企业的网下品牌在网上得以延伸和拓展。很多企业当前都比较看好网络营销,但是真正的网络营销专家还是比较少的,他使得很多企业不能招到理想的人才。目前网络营销为企业利用互联网建立品牌形象提供了有利的条件,无论是大型企业还是中小企业都可以用适合自己企业的方式展现品牌形象。网络品牌建设是以企业网站建设为基础,通过一系列的推广措施,达到顾客和公众对企业的认知和认可。网络品牌价值是网络营销效果的表现形式之一,通过网络品牌的价值转化实现持久的顾客关系和更多的直接收益,由于可以看出网络营销对于一个企业来说的重要性。这也是网络营销人才紧缺原因之一。
  推荐网络营销专业的学校:北京邮电大学、北京理工大学。
  如果你想要报考以上学校或专业,可以在下面留下你的信息。稍后会有老师联系你。
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对于网络营销的心得与体会
  学习网络营销2个月体会心得 张晓曦同学带着好奇的心来到这里,天真的认为外面是会很好的。在这课程结束的时候,越来越发现自己知道的太少。在学习当中,已知变的越来越多的时候,未知也会变的越来越多。 &网络推广&这个时代新词对于张晓曦同学80后来说并不陌生,但是具体的定义对于张晓曦同学个人来说还是有很多未知需要去了解,去探索。这次的张晓曦同学推掉很多工作的机会,带着一份求知加好奇的心情来学习。虽然就短短的2个月感受良多。在这里和大家晒晒张晓曦同学的收获, 学习这门技术,掌握网络基础知识是首要的。像京东、淘宝这些知名网站对于网民来说都是很熟悉的网站,但是有多少人了解过这些网站的性质。是属于BtoB,BtoC,CtoC,想很多人还没深入了解过。
  在学习网络推广其实就是学习一种推广思路,大体的模式:寻找用户群--寻找他们的活动网站&找到适合的推广方法。这就需要先收集大量的网络资源,学会使用推广工具。这里张晓曦同学和大家例举几种新手学习网络推广常用的工具。像QQ群,邮箱资源,论坛资源,博客,微薄,友情链接平台和问答系统,这些都是常用的推广工具资源。 其中微博是最新兴的网络推广方式,
  也是很有潜力的资源挖掘工具。有些人就会发现有的&草根&微薄收听的人数也很可观,这里分享下初期提升收听人数的秘诀:刚开始的时候,老师教了先发表话题,收听多了,人数很快就会飙升了。当人数达到一定程度,再给自己定位各吸引人的主题,请听众比较多的用户进行转播。这个方式看似简单但是管用,不到两天,就上几百了。 注册论坛发帖也是推广网站的一种方式。这种方式需要很强的执行力,刚开始发帖,亲身体验过的人都会觉得有些枯燥,但是这类似于&扎马步&,是必不可少的过程。一分耕耘,一分收获。帖子发多了,也给网站带来了大量的访问量,访问量一高,质量就出来了,量变引起质变大概就是这个道理了。学习网络推广其实也是一种执行力的培养,是一种做事情的态度,这也体现了态度决定一切这句话的分量。 不仅如此,拥有了大量网络资源的同时,也丰富了张晓曦同学们的交友圈,增强了社交能力,渐渐发觉,学习网络推广不仅仅是学一种技术,也是对全身心发展的一种锻炼
  对于目前互联网的发展,如爆炸式的增长,由于互联网对于人们生活的影响,也越来越多的改变了传统企业的发展价值和方向。在企业日新月异的变化中,大多企业会就目前的形式认为,竞争日发激烈。同样对于传统的营销模式收益大幅缩水,传统媒体广告也面临非常大的压力。推广,营销,慢慢的借助于时代的背景,慢慢的进入了互联网。从而诞生的新的营销模式和行业,------网络营销。很多人对于网络营销的概念模糊,并不知道网络营销的策略,方法,手段,目的。以及最终带来的效果。网络营销所能做的好,做的到位,是依靠系统和模式来建立。因此模式和系统是很重要的。
  对于很多传统企业,互联网将是未来发展的重要渠道,张晓曦个人认为未来5年,不懂互联网营销的公司,将面临更大的生存压力,而对于同行,越早进入,就越有可能占领更多的市场氛围。当然也并不是所有企业都能做好互联网市场的。重要的是互联网基因。和企业领导者的思维。对于普通的传统电话营销,陌拜模式都在被逐渐淘汰。新的营销战役将在网络平台上逐渐拉开帷幕。而占领先机的最好方法就是先行一步。在遍地黄金的网络商业时代,往往最缺乏的就是市场反应速度。在一次偶然的机会下,认识了一位老大哥,曾经带领顶级专业的团队持续电话营销,并取得了很大的成,然而就在互联网改革时期因为360的介入,使得原本高益的运营理念顺势瓦解。新老企业不得不转型其他模式营销。但往往因不了解互联网而使营销做的适得其反。非常认可江礼坤老师的理念,老思想+新模式,不能解决新问题。真正学好网络营销的目的不是在于是否会使用推广工具,而是要明白,该使用什么工具推广。思想错误就会导致方向错误,最终难成其就。所以学好网营的关键,是要有纵观全局的思想,以及市场反应速度才能抓住机会。
  张晓曦同学个人对于未来的发展机会还是比较迷茫。周边有很多资源, 那么这一次,停下所有的工作,放下自己浮躁的心态开始从新认识自己,整合资源。
  目前同学的想法是
  1:和爸爸交流过建立自己的公司,乐器销售,开天猫和淘宝,和实体店
  2:融入音乐培训和英语培训,开学校。尝试线上学习模式。
  3:结合自身资源,和国际接轨,通过建立网站,网络营销方式。做演出,国内外巡演。
  4:个人积累经验,最后成为网络营销讲师。
  该张晓曦由于过去已经非常优秀建立了自己非常多的资源,在整个学习过程中有着非常多少自己的想法,老师给同学的建议是先踏踏实实做一个项目,从自己的强项入手可以是英语培训或者是音乐培训,在这个基础上因为是不需要其他成本的,所以做起来相对比较轻松并且没有压力,同时能通过在这段时间的积累建立自己的品牌,未来一定能成为一个非常优秀的网络营销讲师。
  同时在最后也祝贺我们张晓曦同学在学习的过程中学业和爱情双丰收,2014年是一个好的开始,相信张晓曦一定会在网络营销的路上越走越好,拥有自己的成功案例。
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