儿童足球训练视频台怎么玩

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-10 08:06 标签： 儿童足球鞋
【看台】美国大学足球这么玩可了不得
来源：CNTV
8月1日讯 美国足球崛起令举世瞩目，巴西克林斯曼打造铁军赢得世人尊重，夏季热身赛多达10多支顶级豪门齐聚美国引发观球热潮，随着、、比利亚()加盟，美国大联盟更是红红火火。美国大学足球联赛相当红火其实这并不是偶然事件，美国大学足球也呈现出蒸蒸日上的景象，可美国人还在寻求更深层次的发展、寻求与国际足坛真正意义上的接轨。著名媒体《华盛顿邮报》近日全景解读了美国大学足球即将经历的重大变革，将美国大学足球人的壮志雄心跃然纸上。变革：美国大学足球自我革新希洛夫斯基是美国高校足球运动最积极的倡导者之一，这位马里兰大学男足教练提出的宏伟蓝图绝对值得借鉴。他联合NCAA领导人、MLS官方和美国足球联盟，立志从根本上改变美国大学足球的现状。他们提出将目前的大学男足赛程做出重大变革，赛季将在9月中旬揭开战幕，跨年一直持续至次年5月下旬，与欧洲接轨的新赛程预计会从2016-17赛季施行。“我们必须改变大学足球的现状，并力求做到公平公正。”希洛夫斯基说道。“高校足球一直很受重视，但我们可以将它变得更加重要。这是一项超赞的工作，甚至可以称之为伟大的工作。”美国大学足球联赛将与欧洲接轨根据美国国家教练协会制订的方案，每支高校球队赛季训练天数由132天增至144天；8月开设训练营、并增加两场热身赛，从9月中旬到感恩节前的每个周末都要作赛，一共要打13场比赛。休赛期身体训练也不可或缺每年的11月下旬至2月下旬，球队进入冬休期，但仍要保证8小时培训课程。春训营将从2月下旬的热身赛开始，赛季将在3月中旬重新开打，其中包括9场常规赛，外加杯赛和NCAA锦标赛。缘由：危机意识+行动至上该计划的起草人将在今年秋天向NCAA联盟提交计划书，寻求在2015上半年试行改革后的大学足球赛程，该计划的支持者们认为时机已经成熟。“现在大家都将注意力集中在大学。”前华盛顿特区联队CEO佩恩说。“与其一直抱怨，不如仔细想想：怎么完善我们的大学足球！”美国大学足球人有着极强的危机意识这种积极的改变目前只会影响大学男足联赛，大学女足联赛和男子低级别联赛暂时还会保留目前的赛制安排。希洛夫斯基说：“从球员发展角度来看，美国大学足球目前的模式季与职业足球赛制安排无法接轨。换句话说，大学球员在学年内无法保证充足的训练课，导致球员们的竞技水平一直落后于其他国家的同龄人。”如果不对现有大学足球制度进行改革，大学足球倡导者们担心越来越多球员试图越过NCAA直接迈入MLS。优势：与国际接轨 一切为球员着想新赛制可以解决另一个问题是，目前高校联赛赛程密集对球员的伤害：每支高校球员在短时间内比赛过密，整个赛季基本维持每周3场的节奏，有时候4天3场也不鲜见，这会导致球员们受伤频繁、严重阻碍身体发育。美国大学生联赛处处为球员着想而为了保护球员，美国大学足球联赛允许无限制换人、并允许被换下球员重新上场，这与国际足球规则背道而驰。改革支持者们认为，迟早有一天这些与国际足球规则相悖的规则将被取缔，以迎合世界足球的发展。改革赛制可以让大学足球避开棒球、冰球等赛程安排，并避免与大学橄榄球、比赛的冲突，5月进行的季后赛更有机会出现在电视直播档。未来：美国大学足球将迎来新时代美国足球迎来黄金年代关于大学足球更大的问题是，它到底是否有可行性。对于大多数学生球员来说，他们并没有转为职业球员的愿望：他们更希望有4年打理自己的爱情，同时拿下学位，参与这项运动不过是想赚到大笔的奖学金。对于那些有着特殊才能的大学生，美国高校联盟一直致力于对他们的长期规划，毕竟NCAA现行的赛制不利于他们的发展，而且MLS联盟也无法为他们提供充足的发展空间。大学足球的支持者认为，只有已经比较成熟、有责任心的球员才适合成为职业球员，如果从高中直接跨入职业足球，将会走不少弯路。希洛夫斯基说：“大学教育对人是否走向成功、是否幸福，起着至关重要的作用。新的大学足球赛制有利于大学生们充分挖掘自己的足球潜能、并积累足够的生活经验，属于它的时代已经到来。”（牛牛）
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足球是一项广受市民喜爱的运动，随着《中国足球改革总体方案》的出台，足球开始列入了校园体育教学内容。为了挖掘足球人才，从小培养足球兴趣，我国有近6000所中小学为足球特色学校。建华区的民乐小学也申报了全国青少年足球特色学校——振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是人民群众的热切期盼。作为北三区唯一的一所申报全国青少年足球特色学校的学校，民乐小学的足球特色教育很是值得一看。每天上午9时30分的间操时间，都让民乐小学成了名副其实的足球世界。学生们人手一个足球，他们的间操内容就是足球操。虽然足球操的动作简单，但小小的足球让孩子们的间操时间充满了活力。足球进校园，这是党的十八大以来，党中央把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务摆上日程后，实施促进青少年足球人才规模化成长“最后一公里”的重要一环。随着《方案》50条措施的推行，也把青少年足球人口大幅增加列为足球运动发展的中期目标。对于作为省体育传统基点校，如今又将足球运动纳入了体育训练活动之中的民乐小学来说，围绕如何发挥足球育人功能、推进校园足球普及、促进文化学习与足球技能共同发展、促进青少年足球人才规模化成长，学校也形成了特有的足球特色教育。为了将足球运动普及到每个学生心中，民乐小学通过开展课间操等不同活动，提高学生的足球兴趣，让孩子们在玩儿中学习和成长。学校在开展足球运动的过程中，一直坚持每天1小时的运动时间。为开展球类活动，学校还提供了充分的活动经费和资金保障，为学生买来足球及一些学生参加足球运动必需的器械，使足球活动能够开展得有声有色。身教重于言教，足球运动的梯队形成很重要。民乐小学的教师们身先士卒，组建成教师足球队伍，激励了学生参与的热情。还成立了“学生足球社团”，社团名字叫君子好球，吸引了许多有这方面兴趣和爱好的孩子参与其中。同时，面对足球苗子，学校的郭琨、李铭和肖静三位体育老师会及时选拔球员进学校足球队，并利用每周一到周四放学时间，定期开展训练活动。民乐小学还通过各种渠道普及足球文化和足球知识，培养学生的足球兴趣。在各班级组建足球社团，每个社团利用三点半放学时间，由体育老师带领每周开展一次活动。“同学们，现在咱们学习足球运动的基本动作。我们先来学习踩球，踩球是最常见到的，用脚内侧传直线球。现在我做示范动作，这位同学来接球，大家注意看。”这是每天社团活动时，体育教师对学生进行的基础训练。老师教得仔细，学生学得认真。传球、踩球，孩子们在足球运动中强壮着身体、体会着快乐。三年三班的孟子荃也是社团成员之一，他从小就非常喜欢足球：“我觉得足球可以强身健体，我和同学都一起踢足球，每次都感觉很开心。”现在走进民乐小学，不论是课间，还是放学后，操场上经常能看到孩子们矫健的身影，其中还经常看到低年级的小将们跃跃欲试。民乐小学副校长杨洋说：“我校有资格申报全国首批足球特色学校，这是学校的骄傲，更是我们全体师生的骄傲。我们也在积极开展足球运动，让孩子们在足球学习中增强体质，让拥有足球特长的孩子有一个展示自我的平台。”□贺亢本报记者于淼
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