适合高中课堂200的英文自我介绍翻译小游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-21 10:28 标签： 200的英文自我介绍翻译
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有趣的课堂英语小游戏 制作人：石岩 一、单词接龙 以组为单位，正确念出并拼出单词，下一组以上一组的最后一个字母为首字母拼单词。 二、“碰地雷” 规定某些单词是不能读的，上一组造句让下一组跟读，禁读词汇用“boom”代替。 踩雷者失败。
三、各就各位 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。让一组学生担任对话课文中的角色（或人或人物）。
教师先把整段文章念一遍或讲一遍。 教师在讲述第二遍的时候，每提到一个人或物，扮演该角色的学生就得马上站起来，如教师讲Saturday afternoon. The pupils are cleaning their classroom. The teacher is with them. (“Teacher”站起来)Look, Wang Hai is cleaning the window (Wang Hai 站起来)。
教师可编排其内容，如At the Zoo 或In the Park.
四、Gussing a famous person （不一定是名人，也可以是规定范围的事物或同学老师）
五、默契考验 类似于“比手画脚”，可以用英语和肢体描述老师给的单词让另一个人猜。 （就是类似于上学期学习body language时我跟李鲸晶玩过的那个） 六、唱英文歌 西城是个好选择。 七、英文笑话比赛 用英文讲笑话，以台下听懂的人数多笑声多为判定标准。 （我其实是希望能用英语自己创作或者改编笑话来着的，但是判定标准很不好定，因为很有可能笑话很好听懂的人不多。） 八：英语大冲击 老师可给定一些有趣的台词或者网络用语，让小组轮流翻译成英语，看哪个更准确。 eg：直到我膝盖中了一箭。 你无情你无义你无理取闹。 （或是翻译一些古诗，再将网上一些名家翻译的放来对比，像以前做过的那样） 九：故事接龙 放一段音频（下雨声或是脚步声之类的），让学生发挥想象故事接龙，一人一句。 十、放与英文有关的小视频。 我知道老师收藏了很多，大家也很喜欢~ 所以可以多放点啊~ 最好是带趣味性的或者电影片段之类的。 （其实我一直在等老师给我们放《阿甘正传》啊很励志的，而且听说你给上一届放过的。。。） 十一、英语美语大不同 可以给同学们科普一些英语美语发音或是单词用法上的区别，网上或是杂志可以找到的，其实我还挺感兴趣的。。。英语语种不单一，更重要的是可以培养兴趣，更深入了解我们每天学习的语言。而且有些口语上的区别还跟地域历史有关系。 我临时整理了一些相关网址： http://wenku.baidu.com/link?url=wZTv24z3rOctZfjEjvYnn29xsRPZLRUhTArocE-VyOrdgfZ-fBwSyMlwzZxwCiwlpH8i2T8CpV_FPVAv7j2KyCz6YcqS9FJnnS9aXy-LLfy （这条特别有用） http://wenda.tianya.cn/question/d38e http://zhidao.baidu.com/question/.html?qbl=relate_question_0&word=%D3%A2%D3%EF%C3%C0%D3%EF%C7%F8%B1%F0
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作品版权归作者所有 &.cn合作：、、视频：徐晓晨特意准备课堂小游戏活跃气氛，全程英语交流表现超专业！
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视频介绍：
《变形计之平行世界》是由芒果TV独家自制的一档家庭互换真人秀。两个家庭调换住房、预算和社会身份生活，了解社会中另一角的生活景象，感受对方生活的美好。每周六中午12：00两期连播。

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