巨人童话文学作品英国的童话《巨人的花园》该怎么排顺序 - 爱问知识人
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英国的童话
《巨人的花园》该怎么排顺序
作品，童话，英国的童话，巨人，&巨人的花园&。
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巨人的花园就选自《巨人的花园》这本书
作者：（英）王尔德
本书汇集了唯美主义作家王尔德全部最优秀的童话故事，巨人的花园就是其中之一。
伊索寓言的作者是伊索
拉丰丹（LA FONTAINE）是欧洲著名的寓言作家之一。他生于一个小官吏家庭，到农村度过童年，1652年到巴黎。他从小喜爱田野森林，...
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一般说的童话故事都是外国的文学作品,中国的叫神话故事
林格伦 《长袜子皮皮》
J.K罗琳《哈利·波特》系列
《安徒生童话》、《格林童话》
维尼熊系列
日本女作家安房直子的书很不错，有点神秘，有点古怪，非...
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鄂教版四年级上册语文期末试卷
学习啦【四年级语文】 编辑：慧珍
　　在考试快要到来的时候，我们作为学生应该做出什么样的准备工作呢?下面请欣赏学习啦网络编辑为你带来的鄂教版四年级上册期末试卷，希望你能够喜欢!
　　鄂教版四年级上册语文期末试卷(一)
　　1、看1、拼音写词语。(5分)
　　lǒng zh&o sh&n zh&ng tǎng ru& y&ng y&( ) ( ) ( ) ( )
　　c&ng rǒng b& p& su& y& &r ān y&ng jiē b& xi&
　　( ) ( ) ( )
　　2、、给加点的字选择正确的读音并画上横线。(3分)
　　大堤(tī dī ) 空(kǒng k&ng)隙 摔倒(d&o dǎo)
　　脸颊(ji& xi&) 召(zh&o zhāo)开 枝折(zh& sh&)花落
　　3、我会比一比，再。(4分)
　　脾( ) 共( ) 融( ) 凝( )
　　牌( ) 供( ) 隔( ) 疑( )
　　嘲( ) 桨( ) 杖( ) 允( )
　　潮( ) 浆( ) 仗( ) 充( )
　　4、选词填空。(4分)
　　(1)我们( )跳上一只船。(陆续 继续)
　　(2)鹅的步态，更是( )了。(傲慢 高傲)
　　(3)猫的性格实在有些( )。(古怪 奇怪)
　　(4)一天早晨，巨人被( )声吵醒。(喧闹 吵闹)
　　5、按要求写。(3分)
　　A.写出带有&马&字的成语：
　　B.写出带有&虎&字的成语：
　　C.写出带有&龙&字的成语：
　　6、按要求写句子(8分)
　　(1)把下列词语组成一句通顺的话。
　　来临 寒风 刺骨的 北风呼啸 吹起 隆冬 雪花
　　(2)他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
　　缩句：
　　(3) 魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!
　　改为&把&字句：
　　(4)要找到合适移植的骨髓，谈何容易呢?
　　改为陈述句：
　　(5)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
　　这个句子采用了 的修辞手法，请你也试着仿写一句。
　　7、选择恰当的关联词语填空。(4分)
　　不但&&而且&& 无论&&也&& 如果&&就&& 既&&又&&
　　(1)它若不高兴啊，( )谁说多少好话，它一声( )不出。
　　(2)他( )当过员，( )做过花匠。
　　(3)明明( )是我们班的学习委员，( )是我们班的班长。
　　(4)( )前面的人突然停住，后边的人没有落脚，( )会掉进水里。
　　8、修改病句。(3分)
　　(1)听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
　　(2)因为老舍爱养花，而且养了许多花。
　　(3)《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
　　9、根据提示，按课文原句填空。(4分)
　　(1) ，天连水尾水连天。
　　(2)九月菊花初开放， 。
　　(3)顿时 ，有人告诉我们，潮来了!
　　(4) ，柳暗花明又一村。
　　10、规范抄写，体会汉字的优美。(2分)
　　从此，巨人的花园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
　　1、默写《题西林壁》，并说说后面两句诗的意思。(5分)
　　诗意：
　　2、阅读《蟋蟀的住宅》片段，按要求做题。(12分)
　　居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
　　蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
　　1、它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
　　用加点字仿写句子：　　(2分)
　　2、找出文中的一个拟人句，用横线画出来。(1分)
　　3、&随遇而安&在课文是什么意思，请用自己的话说一说。(2分)
　　4、从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安?(4分)
　　5、为什么说它的住宅可以算作&伟大的工程&?(3分)
　　2、《长春花》文段选读(一)
　　&六一&是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。
　　那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：&这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。&
　　有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
　　一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢!
　　从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
　　不久，长春花开了，开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞&&在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。
　　现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀!
　　&用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。&听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
　　1、在第三自然段的空白处加上标点符号。(2分)
　　2、写出下列词语的近义词。(2分)
　　似乎( ) 疏忽( ) 赞美( ) 祝贺( )
　　3、第六自然段从 和 两个方面描写了长春花。(1分)
　　4、这篇短文是按 顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语 (3分)
　　5、用& &画出大家对长春花的赞美的话语。(2分)
　　6、想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。(3分)
　　1、围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。
　　要求：(1)可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。
　　(2)语句通顺，内容具体，突出景物的奇特之处，按一定顺序写。
　　(3)题目自拟，字数不少于350字。
　　2、高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡&&在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定想写写自己喜欢的动物吧?那就动手写吧。
　　要求：(1)、具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。
　　(2)、语句通顺，内容具体。
　　(3)、题目自拟，字数不少于350
　　鄂教版四年级上册语文期末试卷(二)
　　一、按要求完成字词句练习(27分)
　　1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分)
　　&天鹅的故事&谱写&生命的壮歌&。
　　2. 看拼音，写词语。 (8分)
　　shēnɡ shū tuī ji&n w&i f&n w& jū w& sh&
　　juān xi&n zhān yǎnɡ d&i m&n x&n ɡuī dǎo jǔ
　　3.选择正确的读音或汉字，用& &&表示。(6分)
　　(嗓 噪 )音 闷热 (m&n mēn) 纤弱 (xiān qiān)
　　(催 摧 )促 崇敬 (ch&nɡ c&nɡ) 树冠 (ɡu&n ɡuān)
　　4.用&&&给加点字词选择正确的解释。(4分)
　　(1) 盛情 ①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( )
　　(2) 乱砍滥伐 ①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( )
　　(3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( )
　　(4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
　　①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( )
　　5.根据要求，写句子。(6分)
　　(1)例：苹果红了，葡萄紫了。
　　苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
　　春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
　　(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句)
　　(3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是&最伟大的人&呢?(换一种说法，意思不变。)
　　二、根据课文知识填空 (12分)
　　1.一棵树就是 ， 都是快乐的音符，给我们送来 ，让每个人都 。(2分)
　　2.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，这就是 的小燕子。(2分)
　　3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有 的竺可桢爷爷、有 & ， &的祁黄羊、有 、 的艄公，还有 的公仪休&&(4分)
　　4.古诗中有美丽的春景&& ，水村山郭酒旗风;有快乐的心情&&时人不识余心乐， ;还有可爱的孩童&&　　， 。(4分)
　　三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打&&&)(15分。)
　　1.、《窗边的小豆豆》讲述了 上小学时的一段真实的故事。她的学校叫 ，这个学校运动会的奖品都是 。
　　2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫 ，她最不喜欢的是 。
　　3、《草房子》这部小说描写了男孩 刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫 ，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)
　　4、《夏洛的网》一书中，夏洛是 的名字，威尔伯是 的名字。
　　夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!)
　　5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利 、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只 ，塔克是一只 。柴斯特因为 而被带到纽约。
　　四、阅读短文，回答问题 (16分)
　　晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。
　　借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：&叔叔，你等一等!&我停下脚步，回过头去。
　　&叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸?&顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。&买报纸?&我有些惊讶。&嗯，买张《石城晚报》。&孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。
　　那女孩还站在树底下。&你怎么站在树底下呢?&我问。&我怕被我妈妈看到。&&你妈妈在哪儿?&&就是那个卖报纸的。&&你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?&我怔怔地看着小女孩问。
　　小女孩低着头摩挲(m& suō)着手上的报纸，说：&我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。&
　　看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：&叔叔，给你看吧，我回家了。&说完，她在树影底下跑走了。
　　1. 联系上下文理解词语。(2分)
　　举手之劳：
　　2. &天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。&这句话的意思是 。(2分)
　　3.&我&感到&惊讶&是因为 ;
　　感到&诧异&是因为 ;继续往下读，描写&我&后来神态和情感变化的词句是 和 。(7分)
　　4.小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是　　(3分)
　　5.给文章选择一个合适的题目。(2分)
　　(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上
　　四、习作 (30分)
　　读了短文2，想一想你曾经为长辈所做的事，选择一件写下来，题目自定。
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