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卫生统计学作业答案解析.doc31页
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教师签名 《卫生统计学》第1次平时作业
得 分 批改人 一、选择题(每小题1分,共30分)
1.抽样研究中的样本是( C )。
A)研究对象的全体 B)总体中特定的一部分
C)总体中随机抽取的一部分 D)随意收集的一些观察对象
2.对某样品进行测量时,由于测量仪器事先未校正,造成测量结果普遍偏高,这种误差属于( A )。
A)系统误差 B)随机测量误差
C)抽样误差 D)随机误差
3.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数,该市每个三级甲医院就是一个( B )。
A)有限总体 B)观察单位
C)无限总体 D)观察值
4.下面的变量中哪个是数值变量( B )。
A)每个病人就诊的科室 B)每个病人就诊的次数
C)每个病人就诊的疾病 D)每个病人就诊的医院
5.用某年全市的出生数和婴儿死亡数计算婴儿死亡率,这种方法是属于( C )。
A)抽样研究 B)参数估计
C)统计描述 D)统计推断
6.医学人口统计应属于卫生统计学中的哪部分内容( C )。
A)卫生统计学基本原理 B)卫生统计学基本方法
C)健康统计 D)卫生服务统计
7.下面哪一种统计资料的来源不属于经常性的资料( D )。
A)统计报表 B)门诊病例
C)出生报告卡 D)调查问卷
8.5人的血清滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,则平均滴度是( B )。
A)1:40 B)1:80 C)1:160 D)1:320
9.某组资料共5例, ,,则均数和标准差分别是( D )。
A)6,1.9 B)6.33,2.5 C)38,6.78 D)6,1.58
10.偏态分布数值资料,对数变换后,分布仍呈偏态。描述数据的集中趋势宜用( C )。
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2012年技能竞赛理论复习题二
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00881《学前教育科学与论文写作》学案.doc12页
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00881学前教育科学研究与论文写作第一章总论第一节学前教育科学研究概述一、学前教育科学研究的意义二、学前教育科学研究的基本概念第二节学前教育科学研究的发展趋势一、学前教育科学研究的生态化、现场化与跨文化二、学前教育科学研究的综合化、现代化与数学化第三节学前教育科学研究的方法论一、学前教育科学研究的方法论的涵义二、学前教育科学研究的哲学方法论三、学前教育科学研究的一般科学方法论四、学前教育科学研究的基本原则
设计研究方案第一节确定研究课题一、课题选择的原则二、课题选择的程序三、课题的来源第二节提出研究假设一、学前教育科学假设的概念二、学前教育科学假设的特点三、学前教育科学假设的作用第三节查阅文献资料一、查阅文献资料的目的二、文献资料的来源三、查阅文献资料的方法第四节设计技术路线一、选择研究的类型二、科学的抽取样本三、确定具体的研究方法四、研究材料的标准化五、变量的控制六、统计处理七、研究方案的模式第三章执行研究方案第一节执行研究方案的任务与要求一、执行研究方案的任务二、执行研究方案的要求第二节执行研究方案可能碰到的困难与解决的方法一、不合作二、社会系统误差三、被试流失四、环境干扰第四章撰写论文第一节整理资料一、整理资料的目的二、整理资料的步骤第二节分析结果一、定量统计分析二、定性分析第三节撰写论文一、撰写论文的意义二、撰写论文的程序三、撰写论文的格式四、撰写论文应注意的问题第五章学前教育观察研究第一节学前教育观察研究概述一、学前教育观察研究的概念二、学前教育观察研究的作用三、观察应注
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