宝宝睡觉不踏实的表现是怎样的
睡眠无论对于什么年龄段的人都占据很重要的地位，这是因为睡眠质量也直接影响到一个人的身体状况，尤其是对于年幼的宝宝，睡眠状况可以看出他的健康问题，下面一起去看看宝宝宝宝睡觉不踏实有哪些表现。 1、宝宝睡觉易惊醒 带孩子是件很辛苦的事，只有等宝宝甜甜的入睡了的时候，妈妈们才会有一丝的轻松。但是有些宝宝却睡觉老是不踏实，很容易惊醒、又非常喜欢翻来覆去的，搞得妈妈自己都休息的不踏实。 要是宝宝睡着的时候出现翻来覆去或者有哭闹的表现的时候，这时妈妈首先要看看宝宝是不是睡的不舒服。若不是这些外在原因，那有可能引起宝宝睡觉不踏实，就可能是缺钙导致的。 2、宝宝睡觉会打呼噜 大人打呼噜我们是经常能听到，但是宝宝打呼噜你注意过吗？有些宝宝在入睡后，很快就开始打起了小呼噜。这时妈妈们可要注意了：宝宝打呼噜不是因为他睡得香、睡得沉，而是一种疾病信号。 儿科医生说，小儿打鼾是由于宝宝的呼吸系统不够通畅。从而造成宝宝在睡眠时由于大脑慢性缺氧，导致宝宝第二天困倦嗜睡，要是长期如此会影响宝宝的注意力以及智力发育。 3、宝宝睡觉吮手指 要是你家宝宝在睡觉的时候喜欢把大拇指放在嘴里喊着才能睡的踏实。出现这个情况，那就是因为宝宝特别没有安全感的表现。这种看似小小的东西，无形中却影响了宝宝的健康。一来这样容易导致细菌的侵入。二来还会影响到宝宝的牙齿以及颌面的发育，从而影响到今后的外貌，所以妈妈们万万不可掉以轻心。 4、宝宝爱跟妈妈睡 如今很多年轻的父母都非常的疼爱宝宝，都想时刻的看到宝宝，也为了更加方便照顾宝宝，都会选择让宝宝和自己一同睡在大床上。专家称，其实这样是不利于宝宝的睡眠质图老师量和成长发育。 年幼的宝宝，由于太小根本没有任何的活动能力，要是一旦被大人压到了却又无法反抗，这样非常的容易导致窒息的发生;而且又加上大人呼出的二氧化碳含量较高，可宝宝大脑发育需要充足的氧气，要是宝宝和爸妈同床睡，很容易造成宝宝缺氧的现象发生，从而影响发育;此外，大人的活动范围和环境都比宝宝复杂得多，接触的病毒、细菌也多，这也很容易让宝宝的抵抗力
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七大方法应对宝宝夏季湿症　　所谓湿，即通常所说的水湿，又有外湿和内湿之分。儿童不节制食用水果，吃了容易霉变的食物或不讲究合理营养搭配，这些都是导致儿童湿症病的主要原因。　　1、湿分内外，要辨寒热　　所谓湿，即通常所说的水湿，又有外湿和内湿之分。外湿是由于气候潮湿或涉水淋雨或居家潮湿，使外来水湿入侵人体而引起;内湿是一种病理产物，常与消化功能有关。　　中医认为脾有运化水湿的功能，若体虚消化不良或暴饮暴食，吃过多油腻、甜食，那脾就不能正常地运化而使水湿内停;且脾虚的人也易招来外湿的入侵，外湿也常困阻脾胃使湿从内生，所以两者是既独立又关联的。　　2、小儿易受湿　　持续的阴雨天，是各种霉菌、螨虫等微生物繁殖最为猖獗的时期，一些气虚多痰的人就更容易引发哮喘疾病。春天湿气加重，是儿童患病的多发季节。　　儿童发病的病种大多以呼吸道感染为主，包括感冒、扁桃体炎、支气管炎、肺炎、腹痛、吐泻等。此外儿童不节制食用水果，吃了容易霉变的食物或不讲究合理营养搭配，这些都是导致儿童湿症病的主要原因。　　3、祛湿指引　　应对湿邪有良方，可以从以下方面入手常通风，多抽湿。祛外湿，不要久居潮湿之地，尽量不要到外面潮湿的地方劳作。湿气大、阴雨天时不要常开窗，但最好仍保持通风。注意室内的抽风和抽湿。即使衣服难干也不要勉强穿不干的衣服。注意保暖，不要受凉。两岁以上的宝宝每年驱驱虫　　今年两岁半的妮妮乖巧可爱www.tulaoshi.com，是全家的开心果。然而自从1岁后，妮妮晚上睡觉总是不安稳，几乎每天夜里都要醒一次，有时甚至两三次，不仅把大人折腾得够呛，更让妈妈刘女士担心的是，孩子睡眠质量不好还会影响生长发育。换床、换被褥、喝定惊降火的中药为了能让妮妮睡个安稳觉，刘女士几乎想尽了所有办法，但效果都不怎么明显。　　一次偶然的机会，刘女士在妮妮肛门附近发现了一条指甲大小的白色虫子。到医院一咨询，原来孩子感染了蛲虫，孩子夜夜惊醒很可能是蛲虫引起的。面对医生的说法，刘女士将信将疑：我们家很讲卫生，不仅每天拖地、擦桌椅，孩子的奶瓶和食具更是每天都会严格消毒，怎么还会有蛲虫呢？带着刘女士的疑问，记者采访了儿科专家。　　
别让兴趣班扼杀了孩子的兴趣其实孩子喜欢学什么，是他们自己清楚的，也是家长能看出来的，但是还是有很多的家长会把自己的心愿强加到孩子的身上，明明孩子不是很喜欢学习的东西，非得报个兴趣班学习一下，到最后好几个兴趣班会把孩子搞的很累，反而让孩子对原来感兴趣的事情也失去了兴趣。兴趣班太多，反而扼杀兴趣调查报告显示，3岁以下孩子的父母明确说自己的孩子一项才艺都没学的仅占约10%。约有60%的3至6岁孩子，所学的项目在1到3项之间。特别是6岁以上的孩子，大多数选学3项以上的才艺，35%的孩子甚至选学过6项以上的才艺。有关专家认为，无论怎么选，都要考虑到孩子的实际承受能力。但是，对于参加兴趣活动始终抱有很浓兴趣的孩子仅占四成左右。意外的是，有些父母在感叹孩子的兴趣随年龄增长反而下降时，不无遗憾地说：兴趣班成了兴趣的杀手。因为约有5%左右的孩子认为自己一直就没什么兴趣，只是在应付家长的安排。与此相反，家长的兴趣大大超过孩子。调查发现，当孩子表示不想继续参加才艺兴趣班时，大部分父母都会想尽各种方法促使孩子坚持下去。国外专家：孩子虚度光阴不是罪恶其实，望子成龙的心情，古今中外的父母都差不多，如果自己的孩子整天无所事事虚度光阴，父母们都会受不了。但孩子虚度光阴是一种罪恶吗?英国心理专家指出，对孩子们来说，虚度光阴也是一种休息和能量储备，反而是大人对孩子的过多安排会扼杀孩子的独立性和创造力。帕特里克奥唐纳是英国格拉斯哥大学社会心理学教授，他认为孩子天生具有游戏和探索的天性，在3岁之前，这种行为一般在父母的指导下进行，3岁以后，是孩子自主期。如果孩子们发现他们感兴趣的事情，或希望融入孩子间的社交活动，他们就不会感到无聊，除非他们没有玩伴或活动的限制太多。而5岁-6岁更是孩子们自主社交的关键时期。在这个年龄阶段，孩子们不喜欢过多和父母待在一起，而更喜欢和其他同龄的孩子玩耍。奥唐纳说，这时候，那些喜欢分秒看着自己孩子的父母要注意了，不能时刻充当卫星定位仪，监控孩子。无聊有助储存能量爱哲希尔大学资深心理学讲师理查德拉里指出，对孩子们来说，虚度光阴是一种休息和能量储备，反而是大人对孩子的过多安排会扼杀孩子
注意培养孩子诚实的好习惯注意培养孩子诚实的好习惯　　在他们的成长道路中，有太多太多的第一次等待着家长和老师去发现和挖掘，往往这些万众期待的第一次都将有掌声和鲜花的陪伴，但还有少许的第一次不在家长和老师的“绘画”范围内，而这些第一次往往好坏参半，好则在白纸上添上一抹色彩，不好则变成一个小小的污点。那这个污点能不能抹掉，则要看大人是怎么看待的了。　　曾经在《培养幼儿好习惯》这本书上看到过这么一个案例：一个四岁的小姑娘，有一天从幼儿园拿回来一个小的塑料拼装玩具。她从口袋里拿出时很开心，妈妈看见了立即说：“你是不是在幼儿园玩的时候玩高兴忘了放回去，就带回家了?”她说是小朋友送给她的。妈妈没有深究，只是让她第二天将玩具还给人家。可第二天放学回到家，妈妈居然又在他的口袋里发现了另一个小玩具，无论怎么问她都不说是怎么到她的口袋里的。爸爸生气了，将她关到阳台上，她哭了许久也无人理她，只好承认是拿了幼儿园的玩具。爸爸妈妈严厉地批评她，告诉她幼儿园的东西和别人的东西都不许私自拿回家，这个行为是不对的，而且做错了事，说谎则更不对。　　其实，这个小姑娘只是在犯了一个她不知道是错误的错误。把自己喜欢的，不属于自己的东西带回家错了吗?跟爸爸妈妈说谎时因为面对他们的责骂感到害怕而自我保护，就算知道诚实诚信，当时也会忘光;把幼儿园的玩具带回家也就是因为喜欢，想自己也同样拥有，而这种拥有在成人眼里是错误的想法。小姑娘的妈妈做法是对的，但对幼儿的评价则不太妥当。因为幼儿根本就不知道自己错在哪里，因为幼儿只不过把心中所想讲了出来，而这个“想”在很大程度上是在害怕大人的责骂而产生的一种自我保护。所以，对于幼儿的第一次“犯错”成人可以尝试说服教育而非责骂教育。　　班上一个叫涛余的男孩子在中班也曾发生过上述的事情。他将小朋友柜子里的文具带回家，说是小朋友送给他的。第一次他的妈妈相信了他，到第二次的时候，面对他说“同学送的”产生了怀疑，和老师取得联系后，经过调查才得知他所说的一切都是假的，问原因，他说：“我喜欢呢，我也想要呢”。妈妈很生气，当着老师的面就打孩子耳光，还生气地责怪涛余：“你这么小就偷东西啊，妈妈告诉过
什么是混龄班教育
混龄教育最早在德国。德国的幼儿园在年龄编班上，有一个非常鲜明的特点--混龄编班，即将不同年龄组的儿童编在一个班级(德国称之为小组)中游戏、生活和学习。这种混龄编班在德国全国范围内所有幼儿园中实施。在慕尼黑市的海德豪森儿童之家招收1～12岁的孩子，有一个1～3岁儿童班，三个3～8岁儿童班，一个9～12岁儿童班。教师在日常教育活动中，非常重视不同年龄儿童之间的交往，重视孩子自信心、自我认同感以及生活技能的培养。
中国的混龄班教育
在中国，大部分是独生子女。没有姊妹，原先一般两、三岁，有的时候一岁一个就会有一个姊妹，他们从小耳鬓厮磨在一起，大孩子的行为，小孩子就会模仿，大的反过来跟小的交流的时候，又会发现他的很多内容和想法小的不能理解，他必须脱离以自我为中心，去用小孩子能够接受的方式跟小孩子来往，否则我们人类很难脱离以自我为中心，而人类的适应能力就是脱离以自我为中心。脱离以自我为中心脱离得越好，适应能力就越好。现在的孩子很幸福，一家人都围绕着他转，不像从前，兄弟姐妹多，资源少;现在的孩子很可怜，总处于被宠爱的地位，就算想玩个玩具也是家人拱手送来，丝毫没有和兄弟姐妹们斗智斗勇的乐趣。和兄弟姐妹斗智斗勇，那可是一种难得的成长体验，从小就给了孩子摸索人际关系的机会。所以说鉴于这方面的需求，我们发现在中国混龄是太合适了，因为混龄是有大有小，大孩子跟小孩子在一起，他会一定要脱离以自我为中心，不是说你必须得理解我，我就这样说了，小孩子才不买他的账呢，就跟小动物一样。他必须得找到小孩子能理解的方式。所以混龄教育在中国有很必要重点发展。谈谈幼儿园的混龄班
混龄班教育的好处
1、提供不同年龄幼儿的交往环境。幼儿阶段是儿童社会性发展的关键期。混龄的教育模式提供了一种能让幼儿和不同年龄同伴交往的环境。年龄大的幼儿充分展示了自我，同时也付出了爱，懂得照顾帮助别人。这些是独生子女在家庭中不易学到的。2、加强独生子女情操培养。独生子女往往存在任性、自私、独立性差等个性问题。混龄班的活动为独生子女创造了一种类似兄弟姐妹在一起的
如何选择亲子班1．家长的态度决定一切。也就是说带孩子去亲子班的目的是什么。是学知识吗？那那都行，那近去那就行了，家长要是有时间自己教更好，还能增进亲自感情呢。是为了给孩子找个玩伴吗？那楼下就有，大可不必去上课。是买玩具或者营养品吗？那咱们不如去商店。孩子上亲子班的目的不仅仅是学习知识，而是交流，家长交流，孩子也会交流，孩子和孩子在一起进步会更快，通过游戏引导孩子的社交行为。明白了这个目的，我们很容易来选择亲子班。2．老师永远是最重要的，正好说说我们招亲子老师的要求。首先，是爱，无条件的爱，一个不爱孩子的人我们不能，也不敢把自己的孩子交给他。我们面试很大一部分环节就是聊天，你能感觉到他是不其次，是教师心态，我们面试，除了看相貌看学历，就是聊天，看他是否是一个从孩子出发的老师，有些幼儿园出来的老师理论水平特别强，但是她们不停的告诉我们如何“管理”孩子，如果孩子怎么样我们要怎么管理他，怎么管理他们的家长；这样的老师对教学大纲非常熟悉，甚至可以背诵每个知识点。这样的老师是非常优秀的，但是我们需要沟通亲子班和幼儿园的孩子年龄段不一样，心里生理特点都不一样。是的，管理孩子，教给孩子知识。但是我们不希望管理孩子，也没有能力一辈子站在孩子身边教给他知识；而且我们的孩子还小，没有到上幼儿园的年龄，我们只希望给他们自由，引导他们，让他们在有秩序的自由中学会自己管理自己，增强学习的能力。引导而不是管理，提高学习的能力而不是单纯的教授知识。第三，教师的职业素质，教育背景，从业时间。面对同样的孩子，我们可以从很多角度去夸他，我们面试过一个老师，很会说话，能把10个孩子从头夸到脚不重样。但是我们需要的不是夸孩子，这个家长比我们能，谁的孩子谁不爱啊。我们要的是能一针见血的指出问题的老师，我的孩子8个月就会迈步，都能走了，可是您的孩子现在应该爬啊。老师和家长的目的是一样的，为了孩子好，为了孩子好，就敢于说出家长不愿意听的话，指出了孩子弱点。下课了，老师让大家回家练习“今天拧螺丝，你会他不会，你好他不好，你回家得练习啊！”问题我怎么练习啊，我们孩子会拧那更应该练习下一个环节了。现在的家长其实很无奈，只有
混龄班教育
混龄班教育，这种教育模式最早是出现在德国，也就是说将不同年龄组的儿童编在一个班级中游戏、生活和学习。在慕尼黑市的海德豪森儿童之家招收1～12岁的孩子，有一个1～3岁儿童班，三个3～8岁儿童图老师班，一个9～12岁儿童班。教师在日常教育活动中，非常重视不同年龄儿童之间的交往，重视孩子自信心、自我认同感以及生活技能的培养。中国的混龄班教育在中国，大部分是独生子女。没有姊妹，原先一般两、三岁，有的时候一岁一个就会有一个姊妹，他们从小耳鬓厮磨在一起，大孩子的行为，小孩子就会模仿，大的反过来跟小的交流的时候，又会发现他的很多内容和想法小的不能理解，他必须脱离以自我为中心，去用小孩子能够接受的方式跟小孩子来往，否则我们人类很难脱离以自我为中心，而人类的适应能力就是脱离以自我为中心。脱离以自我为中心脱离得越好，适应能力就越好。现在的孩子很幸福，一家人都围绕着他转，不像从前，兄弟姐妹多，资源少；现在的孩子很可怜，总处于被宠爱的地位，就算想玩个玩具也是家人拱手送来，丝毫没有和兄弟姐妹们斗智斗勇的乐趣。和兄弟姐妹斗智斗勇，那可是一种难得的成长体验，从小就给了孩子摸索人际关系的机会。所以说鉴于这方面的需求，我们发现在中国混龄是太合适了，因为混龄是有大有小，大孩子跟小孩子在一起，他会一定要脱离以自我为中心，不是说你必须得理解我，我就这样说了，小孩子才不买他的账呢，就跟小动物一样。他必须得找到小孩子能理解的方式。所以混龄教育在中国有很必要重点发展。混龄班教育的好处
现在中国的家庭模式为“6+1”的形式，也就是有6位长辈独宠一个孩子，这种情况对宝宝来说并不是一种好的现象。1、提供不同年龄幼儿的交往环境幼儿阶段是儿童社会性发展的关键期。混龄的教育模式提供了一种能让幼儿和不同年龄同伴交往的环境。年龄大的幼儿充分展示了自我，同时也付出了爱，懂得照顾帮助别人。这些是独生子女在家庭中不易学到的。2、加强独生子女情操培养独生子女往往存在任性、自私、独立性差等个性问题。混龄班的活动为独生子女创造了一种
分娩学习班
Tulaoshi.Com临产的日子越来越接近，您是否已经做好分娩准备呢？有的妈妈会选择上分娩学习班，在分娩学习班妈妈们会学到什么呢？确定分娩学习班分娩令很多准妈妈心存恐惧，分娩学习班可以帮助你来理解分娩以及决定用什么分娩方式。有调查显示：分娩教育能使分娩更容易，参加分娩学习班的母亲一般比不参加的母亲分娩容易且健康，而且他们分娩的时间短，很少用药物，以后更易于哺乳。分娩学习班能教什么？分娩学习班常于怀孕28～32周开课。学习经常在晚上或周末，一般由助产士指导，学习班包括的基本知识有：分娩和胎儿娩出时发生的情况，什么时候呼叫医生，放松和呼吸的技巧，药物减痛，剖腹产以及新生儿护理。如何选择学习班？你可以向医生、助产士、朋友及家人咨询建议，在附近找一家合适的分娩学习班。或者你也可以参加一些私人举办的分娩学习班，由受过专门机构训练的教师讲课，但他们不一定是保健专家。确定分娩地点
多数孕妈咪希望在医院里进行分娩，因为在医院可以得到充分的医疗技术服务，无论在哪个医院进行分娩，妈妈们都需要做好决定。现在的医院类型多样，大小不一，要判断哪家医院比较合适，需要综合很多因素，比如医院的伙食是不是很合胃口；接生人员是否充满爱心；医院的设施先不先进等。你可以自由选择区哪家医院生产，在做决定之前，你可以走访当地的产科、咨询你信任的医生、助产士或最近刚生过孩子的朋友。但是如果你的宝宝需要特殊监护，就得找一家比较大型的医院了。如果最后你没办法找到最适合自己要求的医院，那你也不得不确定一个了，这时，最好不要有心理负担，而应该坚信你和宝宝都会得到很好的护理。妊娠期贫血原因
相信很多妈妈在怀孕期间，蹲久了站起来就会感觉头晕目眩，血色也较差，而且还容易比别人疲惫，这就有可能是妊娠贫血症www.Tulaoshi.com，妊娠期贫血原因有哪些？稀释性贫血稀释性贫血也叫生理性贫血，为了满足胎儿对氧和营养物质的要求，孕妇体内血液量增加了不少。这种血液量的增加主要
怎样看待中学生之间“恋爱”
　　心理学家和教育学家认为，把所有中学生间写纸条约会都算恋爱是不科学的，也是肤浅的。作为中学生本身最为反对的就是将&早恋&概念夸大化。但是父母亲不理解，他们仅仅希望儿女们按照他们的设想成长。事实上，时代变了，人们的观念也变了，父母不可能把孩子们培养成二十年前的自己。　　应该说，一些中学生的&恋爱&行为是对成年人恋爱的好奇和模范。随着时间的推移和个体心理的成熟，它也许会消逝得无影无踪。成人的过度敏感反而易引发他们往恋爱方面想。指责和禁止，极易伤害孩子们纯真幼稚的心灵和情感。假如学校和家长给他们提供适宜的丰富多彩的集体活动，给以理解和科学的引导，这种模范行为往往不会发展为恋爱行为。有经验表明，多姿多彩的集体活动的结果使这些同学的关系慢慢地趋于正常化了。　　现阶段对待中学生恋爱的较为现实可行的方法是：老师和父母要用耐心和技巧帮助孩子意识到tulaoshi两性之间的友情不等于爱情，如果把握得好，也许这些纯洁的友谊能促进学习或者能够成为中学时代美好的回忆。当然，不论什么样的指导都要依靠大人和孩子们之间良好的平等的沟通。要教育和引导孩子而不是控制、约束、监视孩子，更不是破坏他们之间的友情或者是用暴力的手段强迫孩子。　　实践证明，我们也是有理由相信：有理想、有追求的中学生是不会放弃学习而整日卿卿我我的。中学生的“营养”零食
　　为了维持生命与健康，除了阳光与空气外，必须摄取食物。食物的成分主要有糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类，通常被称为营养素。　　人体缺锌会导致皮肤迅速生出皱纹，经常吃种子食物可以使皮肤光洁嫩滑，脑力劳动者还应适当吃些甜食。吃点奶糖还能增加乳类食物的摄入量，并使皮肤柔软滋润。　　水果是最好的零食，许多水果有益于美容护肤，如柑橘、橙子、柠檬、西红柿等，含维生素很丰富，能够增加身体对细菌的抵抗能力，减慢或阻止黑色素的合成，增白皮肤。　　吃点巧克力也不错，最新研究表明，吃了巧克力后体内所产生的化学反
3岁的孩子学些什么好呢？huihuidou：三岁的孩子已经能充分表达个人的喜好了，做父母的，可以根据孩子的喜好，去培养孩子，让她能有一技之长。当然，在培养孩子的过程中，一定不要急于求成，而抹杀了孩子的兴趣爱好。 keynes2000：对于这个问题我也很迷惑，美美马上就要三岁了，脾气么越来越固执，而且在一件事上的注意力很短。我以前看过一篇文章，说小孩子聪明不聪明和注意力是否集中大有关系，我不知道像美美这么三心二意的样子除了在玩耍中学一些东西外，正正规规的技能能学进些什么，所以一切等美美进了幼儿园以后再作打算。 Annie：根据我的经验，还是不要随其自然的好。既要让孩子有一个快乐的童年，又要让孩子体验到进步和成功的乐趣，缺乏智力刺激的婴幼儿，长大后即使加倍努力，其成效往往事倍功半。父母可以在家里培养孩子早期阅读、欣赏音乐书刊、舞蹈等兴趣，鼓励孩子动手做些小工艺，做一些脑力训练的游戏，比如文字接龙、故事接龙、说出反意词等，这些游戏可以训练孩子的联想力和创造力，也非常有趣。昨晚我还和我儿子做文字接龙游戏，他非常喜欢，还说出一些意想不到的字词。建议你们也经常做一些类似的游戏，可以很好地刺激孩子的大脑，尤其女孩子发育早，更应该多一些训练和学习。不要担心学习会增加孩子的负担，其实孩子天生就有学习的愿望，只是需要我们大人的引导和刺激。当然要做到这些，需要我们付出很多辛苦，也需要我们不断地学习育儿知识，做一个有创意、与众不同的父母吧！ 如阳：我的孩子已经三岁四个月了，能唱不少歌，说话有时也很“成熟”，每天早上都问一句“不能不上幼儿园，对吗？”然后就很现实的不再谈这个问题了，真让人心酸。她在学画画，可是注意力很短，前五分钟画得很好，线条流畅，手法有时很老练，颜色也配得好，五分钟过后就开始乱画，很少认真画上十分钟，真不知道该怎样培养她的注意力，其实她喜欢的玩具还是可以玩上个把钟头的。想多教她一点东西，可是上了幼儿园的孩子和父母在一起的时间是很少的，尤其是要自己做家务的父母。 keynes2000：Annie，你的话很有道理，特别是“要让孩子体验到进步和成功的乐趣”。我现在也经常教孩子做一些手
父母让孩子在游戏中学习
　　一、在展示汉字的同时展示实物　　我们在教孩子识字时，同时展示实物，这样字和实物之间就发生了联系。用这种方法，可以使孩子很快识汉字，而不会感到识字是一件痛苦的事。　　在教给孩子辨认物品的同时，向他们展示汉字可以加快识字的过程。例如，指着门，对孩子说：门，这是门。同时向他们出示门字，让他们辨认。这就在孩子的大脑中产生了两个表象，实物门和汉字门。每当我们发出门这个音时，孩子对实物和汉字都会产生反应，反之亦然。所以，当孩子还在襁褓时，我们就可以一边教他们辨认实物，如灯、墙、桌、椅、床、窗等等，一边教他们辨认这些汉字。实践证明，当孩子会说话时，他们已能够认识这些汉字。　　二、在大自然中体会汉字的美　　在大自然中教孩子识字是一件十分愉快的事。父母带孩子来到一座大山前，首先让孩子观察一下大山的巍峨和壮丽，起伏蜿蜒的大山像一条长龙展现在孩子的面前。当他们爬上山坡，仔细地观察着郁郁葱葱的树林、飞流直下的瀑布，听一听山间的各种声响。这时，父母可把山字写在地上，对孩子说：瞧，这个字读什么?孩子一定会脱口读出这个字的音。山字的美和大山的美在孩子的心中引起了共鸣。用这种方法，可以轻而易举地教给孩子认识很多汉字，如：田、鸟、林、树、村、路等等。　　当孩子接近了事物本源的时候，汉字对于他不单是事物的标记，而且也是花朵的馨香、泥土的气息、故乡的田野、森林发出的乐声，他的思想就会因为受到语言魅力的感染而变得像小鸟在天空中翱翔一般活跃。&ntulaoShi.　　三、借助于汉字的特征加快识字速度　　汉字是一种象形文字，利用这个特点，可以加快识字的速度。例如教孩子认识休这个字。首先在一张纸上画一棵树，树下一个人在睡觉。然后指着图画问：瞧，图画上有什么?图画上有一个人和一棵树。对，&人&字怎么写?一撇，一捺。对，再看这棵树，树也叫做&木&，你会写&木&字吗?不会。让我来教给你。教完木字的写法后，再问：这个人在树下干什么啊?他在睡觉。对，睡觉又叫做&
图老师百科宏实中学2017分班表专题提供宏实中学2017分班表等最新信息，希望对您有所帮助，关注图老师微信获取更多宏实中学2017分班表信息。宏实中学2017分班表百科专题更新时间： 22:47:47月歌 一班的班草三班的花(6) | 半次元-第一中文COS绘画小说社区
假装会用 沉迷于月歌。出cos不如躺平睡觉。 Magic☆Star 爱岛塞西尔役
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“哈……哈欠……”春又打了一个哈欠。今天要校门口值日，起的比平时早特别多。 春停下脚步，看着始从黑色的轿车里面出来后说:“早上好，始。” 昨天一起回去的路上春问始是不是对他有意思。始斩钉截铁的否决了……弄得春一头雾水的时候，始才把关于早上的梦告诉了春，结果春一脸自信的表情，自己女装果然是无敌的。 “早上好，春。” 春跟着始往学生会走去，春双手插在口袋里，哈欠连连，始推了一下眼镜，打开学生会的门说:“你这么没精神会给学员不好的一天的开始的。” “始。我在想，我要不要，放弃做学生会。”“有始有终……”“……我，还没有拥有始哟～”始吧臂章甩到春的脸上说:“带上赶紧去门口站着！！”“开玩笑而已嘛……”春戴好臂章拿起桌子上的本子和始来到校门口，已经有学生陆陆续续的来了。“始大人！早上好！”“始大人今天带了眼镜哎！”“这样的始大人也很好看！”春看个被围在女生堆里的始“啧”了一声。虽然也有女生想和自己打招呼，但是都三思了半天没有打招呼。“喂，没有系领带，扣一分。哪个班的，叫啥。”春叫住了一个学生说。那个学生不爽的说:“你不是也没带……”“哈？”春抬起头用鼻子看对方说:“你说什么？”“……明明那么多人都没有带！！！”春敲了敲本子说:“你今天运气有点背而已……赶紧说！”隼一把用手里的本子敲了敲春的后脑勺说:“让你不以身作则……”说着对着那个学生说:“校规如此。川口同学。这分记上了。”隼把手里的本子递给海后帮春扣好领口的扣子又从自己口袋里摸出一根领带给春系好说:“这样不就像样了么？”春拍开隼摸向自己头发的手说:“我觉得我不适合学生会。”“不，我觉得你很适合。学员需要始那样的，也需要你这样的……不过呢主要是看成绩……”说着就转身离开对海说:“海，给我回去泡茶吧。”然后伸手跟始打招呼说:“眼镜跟春是同一款么！”春和始激灵了一下……而隼只是嘴角微微上扬说:“原来如此呢～”始拉好校门春靠在路边的树上说:“喂……为什么突然戴眼镜了？”始没有回答春，春走过去从始的背后伸手拿掉了始的眼镜说:“一点都不适合你。戴着根本不可爱了。”“还给我。”始转过来抬头看着春。“不要。”春把眼镜夹到自己上衣口袋上面说:“这个我也收下了。非·常·感·谢。”“每次都从我这里带走东西呢。春。”“你也不是拿走我的皮筋了。嘛～这幅眼镜的话……周末你陪我出去我给你卖新皮筋呗。”为什么是……皮筋……春觉得自己眼皮很重。最终终于靠在书桌睡了起来。“弥生春！！！！”突然头被粉底打中了，春因为被打扰睡觉不高兴的对着讲台上吼:“干什么啦！可恶的老太婆。”“你叫我啥？”“上课非常无聊的可恶的老太婆。”“不要因为自己成绩好就这样没礼貌！出去站着！！”春吐了吐舌头手塞进裤子口袋吊儿郎当的站到了班级门外。“加油！！”春听到楼下喊加油的声音，走过去靠近窗口往操场看去，原来是一班在上体育课。始接到足球非常干练的射门。春看着始，这个人真的是非常优秀啊，体育活动也很那首嘛。始看向春站着的窗口，春往里面退了几步，那家伙不会看到自己了吧。下课铃声一响，仲田就跑到门口趴在门口说:“你又惹英语老师生气啦～真是的，明天肯定又要默写啦！”春不以为然的拍了拍肚子说:“我会帮你哒，现在赶紧去食堂抢饭吧！”“……春，我不去啦！面给我做便当了。抱歉啦。”“重色忘友！！！”春只好一个人往食堂走过去。看到始从班级里走出来加快几步后勾住了始的肩膀说:“始！现在要去吃饭了么？呐呐，面酱把hrk拐走了我一个人吃饭好寂寞哦～”始推开春靠过来的头说:“并不想跟被罚站的学生吃饭。”“被看到了呢。”“一览无余。”始叹了一口气说:“赶紧走吧。”春盯着始盘子里的肉说:“这个好像很好吃，不过就剩一份了。早知道排始你前面了。”“要吃么？”“要！啊～”始愣了一下，看着春想开嘴巴等着自己喂他。始夹起肉塞到春的嘴巴后默默放下了筷子。刚才算间接接吻了吧。春撑着头说:“始，你又怎么了？”“没什么……”“对了！我明天也带便当好了！始你想吃什么？”“你要给我做便当？”“别惊讶哟～因为家里有两个妹妹所以我做的很好吃的！”并不是惊讶春会做便当，而是春居然要给始带便当。思考了一会后始说:“不好吃我会扣你头上的。”“真令人害怕。”“海……明天你也给我做便当吧～”隼坐在不远处对海说。海放下筷子说:“那你就跟我一起去买菜。不然……想都别想！”“真是过分～”TBC
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