妈妈淘关注“妈妈淘”，了解最新、最全、最详细的孕期、育儿知识。孩子戒不掉手机、iPad？受父母的影响，孩子们喜爱玩手机、玩ipad似乎是天生，但是孩子频繁玩、长时间玩，已经给不少家庭带来了难题。最近不少妈妈在微信问的较多的问题是如何让孩子戒掉Ipad或手机。幼儿教育专家小编首先提醒大家的是，让孩子完全戒掉父母每天都在用的Ipad或手机，敢情是不现实的。那么父母该如何做呢？先给大家看看一位国外妈妈的做法，相信能给大家来带不少启发！小男孩Andy也是Ipad控，玩ipad可以经常不喝水不吃东西，在经历了一次由于玩Ipad入迷从家里的楼梯滚落摔断了一条腿，这个妈妈就做了下面的举动：暑假的一天，熊孩子像往常一样起床，吃完早餐后想玩Ipad，竟然发现Ipad上面贴了一条小纸条：妈妈从今天起实行Ipad新使用法，Ipad被上锁，密码每天更新，你每天要做完3件被随意选出的家务，并且按照指定顺序将家务做完才能找到密码，这样的新规定将维持1~2周，视情况作调整，如果不接受你有权利拒绝，但你的pad在后天会送给表妹Jenny。如果接受，那就开始行动吧，记住超过下午2点，你就错过了得到密码的机会了，现在先去清理你的小书桌吧！傻眼了，Andy又气又恼，但是妈妈不在家，心里的瘾像蚂蚁般在爬，当他将书桌上面凌乱的书本收拾好之后，发现了桌面粘着另一张纸条：真不错，做完一件家务了，请将地板拖干净吧！小男孩打了一桶水，拿起拖把就将地板拖了一番，当他匍匐在地板上时，发现了贴在沙发底下的另一张纸条：加油，妈妈看到你的努力！将厨房的垃圾丢掉，你就能找到密码。当小男孩拿起厨房的垃圾袋丢到街上的垃圾桶时，在桶边赫然看见类似密码的一行字幕，正是妈妈的字迹！怪不得妈妈说超过下午2点就无效，因为社区的垃圾车每天下午2点来收垃圾！不得不称赞这个妈妈的新规定，不仅能一定程度上限制了孩子玩Ipad，还能让孩子养成做家务的好习惯。事实证明，才刚刚过了一周，Andy变得似乎对Ipad不是那么热衷了，他的注意力开始转到了打篮球上，不能不说这是一次家庭教育的胜利！戒掉孩子玩手机、Ipad， 无论是讲道理还是强行收掉的做法，大部分都是以失败而告终，因为年幼的孩子往往”健忘“，讲道理这次有效下次还是照旧，而强行收掉的直接后果，是孩子会抗拒哭闹，甚至会导致孩子变得固执， “你不让玩，我偏要！” 那么，父母应该如何应对”手机控“和”Ipad控“的孩子呢？1规定时间，对犯规有惩罚美国硅谷的很多高管，包括乔布斯在内，他们都会限制子女使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚间使用数码产品，并且周末可以使用数码产品的时间也很有限。小编认为，孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩，如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。2转移注意力当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是 不错的注意力转移法。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。3父母以身作则孩子出生前，他们并不知道手机、Ipad是啥物，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体，然后他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸引。每当父母在用时，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈。所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机和Pad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。总结
父母是孩子的榜样，千万别忘了这一点，小编也说过N次，孩子的习惯、行为，大部分是模仿爸妈的。放下手机，放下iPad，多陪孩子玩，多进行户外运动，不仅有益于孩子的身体健康，也可以锻炼自己，让自己的身体更好哦！（内容来自幼儿教育专家，由妈妈淘整理）请点底部，给小编一个zan妈妈淘(mamatao888)　
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热门推荐：
#1&&|&& 13:58
来自: 浦东 东明路街道)
宝宝还不到二岁，从一岁半开始就喜欢上看动画片，现在白天在家时总吵着要看，这也就算了，最麻烦的是晚上临睡前天天吵着要看，不给看就吵，临睡前因为我用电脑看片子，宝贝就没得看了，我也不想让他看，怕把眼睛看坏了，但小家伙就又哭又闹的，我也不知道怎么办，而且现在天天在我的手机上看视频，还有在我那个可以拍视频的相机上看，天天反复按上面的键，相机都快被按坏了。我跟老公商量要不要给他买个IPAD或者笔记本什么的呢？但又觉得他这么小，买了没必要，而且可能会让眼睛变近视，纠结啊，到底是否应该买呢？
#2&&|&& 14:06
来自: 浦东 芦潮港镇)
如果LZ想害自己的孩子的话 就去买吧&
#3&&|&& 14:26
来自: 普陀 长征镇)
我们小区有个小孩和我儿子差不多大，以前一个ipad天天带出带进，现在有点假性近视了~~再说我儿子，有段时间眼睛一睁就叫&帕唔&&&现在他爹只能靠经常买新的玩具来转移注意力~~而且我们不仅仅是看动画片，还要玩里面儿童软件的，眼睛好电脑的距离不可能很远
#4&&|&& 14:27
来自: 普陀 石泉路街道)
我一直在纠结着自己要不要去买个IPAD，可是想到买了在家捣鼓小家伙肯定也要看的，所以就放弃了。
#5&&|&& 14:29
来自: 浦东 康桥镇)
可以大电脑上看嘛，IPAD，很影响眼睛的，不过，如果可以控制住时间的话，还是挺好的，我给女儿装了很多教学软件，但只允许她一次看半小时~
#6&&|&& 14:38
来自: 浦东 东明路街道)
想飞的日子 在第5楼写到
可以大电脑上看嘛，IPAD，很影响眼睛的，不过，如果可以控制住时间的话，还是挺好的，我给女儿装了很多教学软件，但只允许她一次看半小时~
你女儿大了听话，我们家这个不听话，愁啊。
#7&&|&& 14:43
来自: 徐汇 徐家汇街道)
我就饿的还是不要买了 楼主可以经藏带宝宝出去转一下 小孩子看多了电视是不好的
#8&&|&& 14:54
来自: 虹口 嘉兴路街道)
我们对IPAD入迷了很久，疯狂的时候半夜都哭着要玩，最近突然不感兴趣了，我可以大方的抱着玩，他瞧都不瞧，偶尔玩一会也就没兴趣了，人家把疯狂的小鸟都冲完了，汗啊
#9&&|&& 15:09
来自: 闵行 浦江镇)
钱多的话可以考虑，不过最好不要买，伤眼睛的
#10&&|&& 15:18
来自: 虹口 江湾镇)
我们家现在已经入迷了，戒不掉，哎，愁呢
#11&&|&& 15:19
来自: 浦东 三林镇)
最好别买，真的就成为孩子的玩具了。
我们家吃饭，睡觉前都要玩的，拿走就哭，头疼阿。
怕伤害她眼睛啊。可她拗得很
#12&&|&& 15:20
来自: 宝山 大场镇)
不买 这个不是儿童玩具 。&
大人可以买一个 让孩子偶尔玩下 ，不过lz家这么小的孩子玩什么的&
ipad可不是针对3岁孩子开发的啊&
#13&&|&& 15:22
来自: 青浦 )
和LZ一样之前在纠结。但是现在下定决心不买。之前看到一则新闻，说IPAID这类的电子产品一直抱在手上，放在腿上对男孩子很不好的，辐射厉害可能杀精的。还是不要买了。
#14&&|&& 15:34
来自: 闵行 颛桥镇)
我家为了孩子买了，结果发现我女儿中毒了。
上周买了小天才电脑，很好，宝宝玩了30分钟以后，电脑会提示：你已经玩了很久了，去运动下吧。必须休息20分钟以后才能再玩。我女儿也习惯了，一有这个提示，就去踢球玩了。
#15&&|&& 15:41
来自: 浦东 东明路街道)
pp然 在第11楼写到
最好别买，真的就成为孩子的玩具了。
我们家吃饭，睡觉前都要玩的，拿走就哭，头疼阿。
怕伤害她眼睛啊。可她拗得很
我家吃饭睡觉前都看电视电脑上的动画，不让看就哭，不给看就要看手机和数码机机上的视频，屏幕那么小，更伤眼，不让看也要哭的，唉，愁啊。
您还没有登录丫丫网，请先或者。不知道家长们是否有这样的体会：无论是多贵多好的玩具，孩子也是三分钟热度？
家里面的玩具已经堆积成山，玩具品种和数目多了，孩子的选择也多了，玩玩这个，摸摸那个，加上电视，手机，平板等诸多娱乐终端的存在，使得培养孩子专注力这一事宜变得异常困难。
有没有一种玩具，是孩子喜欢，而且能够培养到孩子的专注力和动手能力？
著名的儿童教育学家李跃儿说：给孩子的玩具最好是半成品，玩具只是孩子用来进行再加工的材料，这样的玩具才能让孩子进入到发挥创意和想象的
状态，而不是买一堆精致的小汽车、小飞机、洋娃娃给
华德福教育体系则认为，越是简朴的玩具，越具有开放性，教育作用越大，因为它越能激发孩子的想象力。
乐高积木无疑是满足这一特点的。自
年起，乐高将积木造型改进为插孔形式，并且通过不同数量的嵌钉，任何两块乐高积木都可以进行相互拼接，以此开发出难以计数的积木组合方式。
玩乐高能学会什么？
首先是耐心和专注。
由于孩子精细动作和手眼协调的能力还不完全，无论是孩子在搭建有图纸的
，还是自主搭建
作品，都难免会有搭错或者搭歪，得重头再来的情况。这时候通过大人的引导和鼓励，孩子放下心急和气馁重新搭建，从而耐心和专注得到了提升。
创造力和动手能力
孩子需要大量地使用手部动作来完成对积木作品的搭建。有关专家表明，儿童的智慧水平与动手能力发展有着紧密的关系。这也正是人类获取知识的途径
％是通过动手实践中获得。孩子在拼插房屋、动物、人物造型时，无形中就拓展了自己的知识结构。搭建积木玩具的过程就是他们论证、实验、组建知识的过程，也正是他们修改自己想法的过程。
空间想象和比例意识。
乐高不同的产品设计，其实是传递的不同的构造理念。多搭几次，孩子就会对房子要如何
有所感觉，在自主搭建的时候，也会用相似的结构，寻找相似的零件，来进行构建。例如，搭建房子，孩子通过动手搭建，对房子的横梁、墩柱、门窗、房顶有直观的认知。
乐高是神一般存在的教具！
在平常的认知中，乐高是玩具。
但你知道吗，他还是一种非常符合孩子天性爱玩的教具！
我们坚信，只要予以孩子适当地引导，孩子就可以用双手创造出属于他们自己的世界。
我们以积木为教具，针对
岁不同年龄段孩子，定制出符合每个年龄段孩子特性的课程。每个年龄段的积木课程，我们都会运用不同种类的积木，让孩子在玩乐中展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣和无穷无尽的知识。
致力于3至12岁儿童启蒙教育以及青少年的科技教育。
我们引进了丹麦积木的教育理念，采用国际化的教育模式进行小班教学，让孩子在动手的过程中，激发想象力和创造力。
每一个孩子都是独一无二，我们通过对每个孩子深入的了解，促进了孩子全面的发展；
丰富的教具，让孩子主动发现问题，思考问题，和解决问题，培养儿童完整的教育发展观。
科学家都说，孩子的手就是孩子的大脑，当孩子在实际操作中进行一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。
我们的课程，带给孩子的是快乐，有了快乐作为前提，孩子遇到很多问题，会进行独立思考，独立解决问题，而不是传统的填鸭式教育。
孩子不但懂得自主学习，还可以通过自己的努力，发挥想象力，去创造属于自己的作品，对今后的生活和学习，都有极大的积极意义。
周五：19:30-20:30
周六和周日：
早上10:30-11:30；中午15:30-16:30；晚上19:30-20:30
（7~12岁）
7~12岁）下午
15:30-16:30
周日（10至12岁）
早上9:30-11:30
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我是彩蛋君
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微信扫码 分享文章涉案的三个来自德阳中江的95后女孩，家境都不算差。
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5岁孩子一觉醒来
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11天花掉15000！
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悲剧触目惊心
这一切都是因为孩子
沉溺于手机！
在家里是惹不起的小霸王、小公主
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怯懦、孤独、偏执。
几岁就近视、学习成绩下降
孩子一哭闹就将手机塞给他
孩子不吃饭就把ipad给他玩
为了不让孩子打扰家务工作
就把手机ipad拿给孩子玩
不知道从什么时候开始
智能手机成了新一代的”哄娃神器“
也有家长说：我不是给孩子玩
手机上有很多早教功能
让他看巧虎朵拉学知识
看着孩子安静地玩着手机
家长还自鸣得意
这些”电子鸦片“
正毒害你的孩子！! !
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关键要有神奇的魔力
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