大班户外体育：游戏《探险寻宝》教案
　　总目标：
　　1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。
　　2、增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。
　　3、敢于挑战困难，勇敢坚强。
　　4、感受运动的快乐，愉悦身心。
　　（一）平衡区&&过鳄鱼桥
　　活动目标：
　　1、在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走，提高平衡能力。
　　2、克服困难，勇敢前进。
　　场地准备：
　　1、材料：轮胎、梯子、摇板；鳄鱼玩具若干
　　2、场地
　　游戏提示：
　　1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥，在梯子下放置小型鳄鱼玩具，增加游戏的情境性。
　　2、梯子应有长有短，便于能力不同的幼儿选择相应的路线。
　　3、适时增加摇板的间隔距离，逐步提高要求。
　　（二）钻爬区&&爬桌椅
　　活动目标：
　　练习匍匐爬、倒爬和侧身钻等技能，发展动作协调性。
　　场地准备：
　　1、材料：椅子、长形桌、钻圈、垫子
　　2、场地
　　指导要点：
　　1、集中明确动作要领及活动规则：
　　a、如倒爬：先挪动双脚，后移动双手等。
　　b、根据箭头提示有序地分组活动，不随便插队。
　　2、适时变换椅子的排列形式（如椅子并排放&&竖排放），增加难度。
　　（三）弹跳区&&过高山
　　活动目标：
　　1、行进跳跃练习，增强体能。
　　2、树立竞争意识。
　　场地准备：
　　1、材料：羊角球若干、小型滑梯2架
　　2、场地
　　指导要点：
　　1、小型的竞赛游戏：先跨跳羊角球，后背球翻过小山坡。
　　2、鼓励幼儿自己结队竞赛。
　　（四）车类区&&快速冲刺
　　活动目标：
　　1、练习青虫车、滑板车，掌握驾车技巧，发展动作灵活性。
　　2、体验游戏的快乐。
　　场地准备：
　　1、材料：青虫车、滑板车；
　　2、场地
　　指导要点：利用同伴互动，交流驾车技巧，如滑板车的猫腰、快速点地等。
　　活动建议：
　　1、因地制宜，师生共建有趣的运动环境。
　　2、善于观察、有效指导。选择有趣的方法如&画卡&、&发小礼物&、&寻宝&等来吸引幼儿换区；
　　3、保教结合、动静交替。保教人员应统一行动，并在保健室开设休息区。
《大班户外体育：游戏“探险寻宝”教案》摘要：前进。 场地准备： 1、材料：轮胎、梯子、摇板；鳄鱼玩具若干 2、场地 游戏提示： 1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥，在梯子下放置小型鳄鱼玩具，增加游戏的情境性。 2、梯子应有长有短，便于能力不同的幼儿选择相应...： ◇
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你可能喜欢儿童户外游戏空间研究--《天津科技大学》2013年硕士论文
儿童户外游戏空间研究
【摘要】：儿童是社会可持续发展的重要资源,是社会组织结构中的重要组成部分,而户外游戏活动能够创造更多与自然环境接触的机会,激发儿童的创造力和想象力,对促进儿童的认知能力、培养思维和智力、激发想象和兴趣、增强身体素质等方面具有重要的作用。近年来随着社会对儿童教育问题关注度的提升,户外游戏对儿童的教育性、启发性的作用受到世界各国人们的广泛重视,户外游戏场地的设计与建设工作越来越受到关注。作为环境设计人员希望通过专业理论和设计技能,结合目前城市儿童游戏空间的发展现状,设计出更丰富、更完善的游戏场地,给儿童提供更多有利于成长的客观环境条件,从场地规划设计到游戏设施材质与色彩的选用,再到植物种类的选择等,户外游戏场地的每一个细节设计都应体现儿童的真正需求,为他们提供一个舒适的户外活动空间,留给他们一个美好的童年。文章首先综合论述了国内外城市儿童户外游戏空间的发展状况和理论研究情况,通过对与儿童户外游戏空间相关内容和相关的心理学、城市景观规划设计理论进行陈述,结合儿童户外游戏空间的设计原则及要求,理论联系实际,对国外现有的儿童游戏空间案例进行了综合分析,结合水上公园、人民公园、河滨公园以及格调艺术花园的实地调研,从场地、游乐设施、植物配置以及其他配套设施设计等方面分析了目前天津市儿童户外游戏空间的现状以及所存在的问题,提出了一些户外游戏空间设计的建议,旨在为以后儿童户外游戏空间的合理规划设计提供参考。
【关键词】：
【学位授予单位】：天津科技大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2013【分类号】：TU984.14【目录】：
摘要4-5ABSTRACT5-9第一章 前言9-11 1.1 研究背景9 1.2 研究目的和意义9-10 1.3 研究内容和研究方法10-11
1.3.1 研究内容10
1.3.2 研究方法10-11第二章 儿童户外游戏空间的相关概念和基础理论11-16 2.1 相关概念11
2.1.1 游戏11
2.1.2 户外游戏空间11
2.1.3 服务半径11
2.1.4 城市人口结构与儿童人口比例11 2.2 儿童户外游戏的行为特点分析11-12 2.3 与儿童户外游戏空间研究相关的基础理论12-16
2.3.1 儿童发展心理学12-13
2.3.2 行为心理学13-14
2.3.3 环境心理学14
2.3.4 色彩心理学14-15
2.3.5 城市景观规划设计理论15-16第三章 儿童户外游戏空间设计的形成和发展过程16-20 3.1 国外儿章户外游戏空间发展概况16-17 3.2 国内儿章户外游戏空间发展概况17-20第四章 天津市儿童户外游戏空间的调研分析20-55 4.1 天津市的人口结构分析20-21 4.2 现状调研分析21-44
4.2.1 天津水上公园儿童户外游戏空间现状调研分析21-29
4.2.2 天津人民公园儿童户外游戏空间现状调研分析29-36
4.2.3 塘沽河滨公园儿童户外游戏空间现状调研分析36-42
4.2.4 天津格调艺术花园儿童户外游戏空间现状调研分析42-44 4.3 问卷调查结果与情况分析44-53
4.3.1 调查地点概况44-45
4.3.2 调查情况分析45-53 4.4 儿童户外游戏空间建设存在的问题53-55
4.4.1 社会意识问题53
4.4.2 规划设计问题53
4.4.3 建设实施问题53-54
4.4.4 管理使用问题54-55第五章 儿童户外游戏空间的基本设计要求55-65 5.1 儿童户外游戏空间的自身特点55-58
5.1.1 不同年龄段儿童游戏选择的差异55
5.1.2 满足儿童的成长特性和心理需求55-56
5.1.3 空间的安全性要求高56-58
5.1.4 空间的使用人群范围广58 5.2 儿童户外游戏空间设计中的尺度要求58-60 5.3 儿童户外游戏空间的设计原则60-65
5.3.1 安全环保性60-62
5.3.2 活泼趣味性62
5.3.3 娱乐互动性62-63
5.3.4 挑战性63-65第六章 儿童户外游戏空间特点及设计对策与措施65-88 6.1 儿童户外游戏空间的特点65-77
6.1.1 居住区中的儿童户外游戏空间65-67
6.1.2 综合性公园中的儿童户外游戏空间67-69
6.1.3 广场中的儿童户外游戏空间69-70
6.1.4 街道中的儿童户外游戏空间70
6.1.5 儿童公园(专类公园)70-77 6.2 儿童户外游戏空间设计的对策与措施77-79
6.2.1 儿童户外游戏空间的场地规划设计77
6.2.2 儿童户外游戏空间的游乐设施77-78
6.2.3 儿童户外游戏空间的道路系统78
6.2.4 儿童户外游戏空间的标识系统78
6.2.5 儿童户外游戏空间的植物配置78-79
6.2.6 儿童户外游戏空间的配套设施79
6.2.7 儿童户外游戏空间的水体设计79 6.3 设计实践——北塘乐园概念设计79-88
6.3.1 设计前期79
6.3.2 场地概况79-80
6.3.3 设计理念80
6.3.4 功能分区80-85
6.3.5 植物配置85
6.3.6 配套设施85-88第七章 结论88-89第八章 展望89-90参考文献90-95攻读硕士学位期间论文发表情况95-96致谢96
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亲子游戏100例之适合宝宝在户外玩的亲子游戏
日 11:55出处：互联网作者：ping64cs阅读次数：11819
很多父母都喜欢带孩子外出，让孩子认识更多的新鲜食物。如果把宝宝带到户外，还可以跟宝宝玩一些亲子游戏，一起感受大自然的魅力。
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　　1.玩沙玩水
　　适合年龄：1岁以上用具：各种玩沙玩水的工具 玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。宝宝学会&&知道沙子的特性并能够发挥想象 小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
　　2.大自然的声音
　　适合年龄：1岁半以上 玩法：妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听，然后说说听到了什么声音。 宝宝学会&&倾听和想象小贴士：妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音，比如小鸟、风的声音等。
　　3.下一站是谁
　　适合年龄：2岁以上 玩法：坐公交车的时候，让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围，如：是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?宝宝学会&&观察和思考小贴士：如果宝宝猜对了，可以延伸一下，让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。
　　4.赤脚任我行
　　适合年龄：2岁以上玩法：带宝宝到小石路、石春路、草地等不同的路面，脱掉鞋子，赤脚行走。宝宝学会&&用脚感受不同的地面 小贴士：选择不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，让宝宝逐一体验和感受。
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　　适合年龄：2岁以上用具：长毛巾 玩法：妈妈和宝宝各在腰间挂上一条毛巾;妈妈和宝宝在指定位置上互相追逐并把对方的尾巴抢下来。 16 宝宝学会&&跑步和平衡身体小贴士：要控制宝宝的运动量，不要过于。
　　6.寻宝行动
　　适合年龄：2岁以上用具：各种颜色的珠子 玩法：妈妈带宝宝到草地上，并把各种各样颜色的珠子撒在草地上，然后妈妈说出一种颜色，让宝宝捡起相应颜色的珠子。宝宝学会&&认识颜色和手眼协调小贴士：不要让宝宝把珠子塞进嘴巴里。
　　7.公交车大家数
　　适合年龄：2岁以上 玩法：带宝宝坐车的时候，和宝宝一起说说身边过去的是什么车子，然后数一数过去了多少辆汽车。宝宝学会&&观察和数数小贴士：告诫宝宝不能把头和手伸出窗外，要注意安全。
　　8.人力车
　　适合年龄：2岁以上、 玩法：让宝宝趴在地上，用双手撑起上身，妈妈则抓起他的双腿，让孩子。 宝宝学会&&爬行和手脚协调小贴士：如果宝宝出现不舒服或者是体力不支，马上停止游戏。