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开心签到天数: 173 天连续签到: 1 天[LV.7]常住居民III
本帖最后由 yybys 于
13:08 编辑
1.对西方经济学各大流派的介绍要全面、详尽、有一定深度。2.推荐时，请注明书名、作者、出版社、版次。
3.请说明该书的特色及主要内容，也就是推荐理由。谢谢！
看看这里，可能对你有帮助：
wwqqer 发表于
看看这里，可能对你有帮助：http://bbs.pinggu.org/thread--1.html谢谢~ 我想看本中文版的，能不能帮忙推荐一本比较好的/
张嘉昕：《当代西方经济学流派》，清华大学出版社2016年版。
本教材编写的基本特点如下：
1．对各种经济学派一视同仁。在欧美高校的经济学教学设置中，一般是没有“当代经济学流派”这门课程的，当代的西方经济学说被纳入“经济思想史”课程。主流经济学说在西方绝大部分高校中占支配地位，而那些被视为“异端”的学说处于弱势，即便是在经济思想史的课堂上有所涉及，可能也是寥寥数语、避重就轻或为讲授主流学说服务。国内高校则专设两门相互独立在逻辑上又联系紧密的课程：“外国经济思想史”和“当代西方经济学流派”，以帮助学生更全面地了解西方经济学说。本教材力图客观地对待各经济学派，不以“主流”或“非主流”、“正统”或“非正统”的标准排队，总体上保持各章投入的笔墨相同。
2．共介绍十个经济学派，选题集中、适于教学。当代西方经济学说体系繁杂、涵盖广泛，教材无需像专著那样面面俱到，有限的学时也无法容纳所有内容。除绪论外，本书共介绍十个学派。在很多人看来，当代经济学的分歧就是宏观经济学领域的争论（如本书参考文献的6—9）。教材1—7章所介绍的7个学派正是以宏观经济学领域为主。最后两章则属于当代西方经济学的“非主流”范畴。在具体内容上，对已经写入《宏观经济学》的知识，只作概括性描述。而对同类教材介绍较少的学派（如后凯恩斯主义经济学、现代奥地利学派、新制度主义经济学和激进政治经济学）则加大笔墨。对供给经济学重视其近10年来的发展动态。本书没有介绍那些学术传统延续不明显、最近鲜有突破或已被吸纳入主流经济学的学派和属于经济学帝国主义范畴的学派。当然，这种取舍是作者的主观认识，不妥之处敬请您赐教。
3．全书各章的结构、样式保持一致。我们对各学派的介绍分为三部分内容：学派概览、基本理论和政策主张。具体讲，（1）学派概览主要包括学派的产生及发展、代表人物、研究方法或主要假说。（2）基本理论主要是它在宏观经济学领域的研究。（3）政策主张指它所提出的政策建议或社会改革计划及其在实践中的反馈（如果有的话）。即每章最后一节是该学派对西方ZF在政策制定方面的影响、实施及其效果的分析，重点是美、英两国（当然，非主流学说很难得到西方ZF的青睐）。总之，本书写作在整体上，使各章的结构、样式相统一，便于阅读及授课。
4．注意与外国经济思想史课程保持衔接。中华外国经济学说研究会副会长吴宇晖教授与作者合作编写了“十一五”、“十二五”国家级规划教材《外国经济思想史》（吴宇晖、张嘉昕：《外国经济思想史》，高等教育出版社2007年版、2014年版。普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”普通高等教育本课国家及规划教材。）。《外国经济思想史》以凯恩斯经济学结束，本书则从第二次世界大战后的西方经济学说开篇，从而使《当代西方经济学流派》和《外国经济思想史》这两门课程形成风格统一、体例一致的教学体系。
& && && &目& &录
第1章新古典综合学派
1.1新古典综合学派概览
1.1.1大幕开启： 凯恩斯革命
1.1.2对凯恩斯经济学的补充和发展
1.1.3代表人物
1.1.4凯恩斯经济学与新古典经济学的综合
1.2混合经济理论
1.2.1混合经济的基本内涵
1.2.2混合经济的理论模型
1.3增长与波动、通货膨胀与失业
1.3.1经济增长与经济周期
1.3.2菲利普斯曲线
1.3.3对“滞胀”成因的解释
1.4政策主张与“二战”后美国经济
1.4.120世纪50年代的“补偿性”政策
1.4.220世纪60年代的“增长性”政策与肯尼迪减税
1.4.320世纪70年代的“多样化”政策
第2章后凯恩斯主义经济学
2.1后凯恩斯主义经济学概览
2.1.1策源地： 英国新剑桥学派
2.1.2新剑桥学派的代表人物
2.1.3新阵地： 美国后凯恩斯主义
2.1.4美国后凯恩斯主义的代表人物
2.1.5研究方法
2.2收入分配与经济增长
2.2.1资本主义收入分配逻辑的不合理性
2.2.2经济增长与收入分配
2.3货币经济理论
2.3.1宏观经济学的微观基础
2.3.2货币需求的融资动机
2.3.3内生性货币供给理论
2.3.4金融不稳定性假说
2.4社会经济改革方案
2.4.1新剑桥学派的改革主张
2.4.2后凯恩斯主义货币学派的政策建议
第3章新凯恩斯主义经济学
3.1新凯恩斯主义经济学概览
3.1.1新凯恩斯主义产生的背景
3.1.2代表人物
3.1.3新凯恩斯主义的继承与超越
3.2价格黏性理论和工资黏性理论
3.2.1价格黏性理论
3.2.2工资黏性理论
3.3信贷配给理论和股权配给理论
3.3.1信贷配给理论
3.3.2股权配给理论
3.4经济周期模型
3.4.1名义黏性与经济周期
3.4.2价格弹性与经济周期
3.5政策主张与克林顿—奥巴马经济学
第4章货币主义
4.1货币主义概览
4.1.1货币主义的产生和发展
4.1.2代表人物
4.1.3研究方法与基本假说
4.2经济自由主义
4.2.1坚持古典自由主义的内核
4.2.2对斯密经济自由主义的现代阐释
4.3现代货币数量论、传导机制和通货膨胀
4.3.1现代货币数量论
4.3.2货币供给和货币传导机制
4.4通货紧缩与通货膨胀
4.4.1重新解释“大萧条”
4.4.2“新”通货膨胀理论
4.5政策主张与撒切尔、里根ZF的回应
4.5.1政策主张
4.5.2撒切尔、里根ZF的回应
第5章供给经济学
5.1供给经济学概览
5.1.1供给学派的产生和发展
5.1.2代表人物
5.1.3供给学派革命
5.2正统供给经济学
5.2.1拉弗曲线
5.2.2劳动、资本的楔子模型
5.2.3消费—储蓄、闲暇—工作的“相对价格”
5.3温和供给经济学
5.3.1费尔德斯坦曲线
5.3.2财政赤字与贸易赤字
5.4政策主张与里根经济学
第6章新古典宏观经济学
6.1新古典宏观经济学概览
6.1.1理性预期以前的预期思想
6.1.2理性预期假说
6.1.3从理性预期学派到新古典宏观经济学
6.1.4代表人物
6.1.5经典复归与革命意义
6.2货币经济周期理论
6.2.1持续市场出清假说和劳动—闲暇跨期替代假说
6.2.2货币意外冲击模型
6.3实际经济周期理论
6.3.1技术冲击
6.3.2总产量的随机游走
6.3.3基德兰德—普雷斯科特模型
6.4ZF干预经济失效
6.4.1ZF干预经济的政策无效
6.4.2政策效果评价与政策最优目标的失效
第7章现代奥地利学派经济学
7.1现代奥地利学派经济学概览
7.1.1前史： “奥地利三重奏”
7.1.2开篇： 米塞斯与哈耶克
7.1.3新生一代
7.1.4经济学的研究对象和研究方法
7.2自发秩序、市场过程和企业家
7.2.1自发秩序原理
7.2.2市场过程理论
7.2.3企业家理论
7.3以资本为基础的宏观经济学
7.3.1货币非中性
7.3.2资本的跨期结构与储蓄引致的经济增长
7.3.3资本跨期结构视角下的投资和储蓄
7.3.4以资本为基础的宏观经济模型
7.3.5经济周期理论
7.4政策主张
7.4.1自由的保障： 私有制、自由竞争、法制和“小ZF”
7.4.2关于永久消除经济周期的设想
第8章新制度经济学
8.1新制度经济学概览
8.1.1新制度经济学的形成
8.1.2代表人物
8.1.3新制度经济学的独树一帜
8.2交易成本经济学
8.2.1科斯的企业理论
8.2.2威廉姆森的交易成本理论
8.2.3基于管理成本的企业理论
8.3产权经济学
8.3.1产权的界定
8.3.2产权制度与资源配置效率
8.3.3产权制度与经济增长
8.4制度变迁理论
8.4.1国家理论
8.4.2制度变迁的动因、方式及过程
第9章新制度主义经济学
9.1新制度主义经济学概览
9.1.1新制度主义经济学前史
9.1.2新制度主义经济学的确立
9.1.3分支： 激进制度主义
9.1.4代表人物
9.1.5研究方法
9.2制度调整、社会价值与激进制度主义
9.2.1制度调整理论
9.2.2社会价值原则
9.2.3激进制度主义
9.3二元体系理论和循环积累因果理论
9.3.1加尔布雷思的“二元体系”理论
9.3.2缪尔达尔的“循环积累因果”理论
9.4社会改良方案
9.4.1加尔布雷思的“新社会主义”
9.4.2缪尔达尔关于不发达国家的改革计划
9.4.3杜格的“民主的经济计划”
第10章激进政治经济学
10.1激进政治经济学概览
10.1.1激进政治经济学的前世今生
10.1.2基本内涵
10.1.3代表人物
10.1.4研究方法
10.2对现代资本主义社会经济矛盾的分析
10.2.1垄断资本学派
10.2.2资本主义的经济危机
10.2.3激进劳动市场分割与歧视理论
10.3对现代资本主义世界体系弊病的批判
10.3.1帝国主义理论
10.3.2发达与不发达
10.4经济民主的社会主义
10.4.1经济民主社会主义的生产体系
10.4.2经济民主社会主义的分配原则
10.4.3经济民主社会主义的扩展模式
10.4.4发达资本主义国家的过渡方案
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xiange1981 发表于
http://bbs.pinggu.org/thread--1.html谢谢
推荐人大的方福前编的《当代西方经济学主要流派》第二版，2014年12月第2版，全书共640千字。
容涵盖了20世纪以来西方经济学主要流派的理论、分歧和影响。按照各个流派产生的先后次序，《当代西方经济学主要流派(第二版)》重点论述了7个西方经济学主流学派，它们是经济学中的古典学派、凯恩斯主义、货币主义、新古典宏观经济学、供给学派、新凯恩斯主义和新新古典综合（学派）。近30年来，在世界上影响 3个西方经济学非主流学派——新制度经济学、公共选择学派（理论）和奥地利学派，也写入了教材。这7个主流派和3个非主流派勾画出20世纪以来西方宏观经济学发展的主要图景。该书从动态和立体的视角描述了当代西方经济学主要流派的产生、发展以及它们之间的关系（分歧与联系），分析了这些流派的特色和对经济理论、经济实践的影响。
最重要的是该书在14年第二版时增加了全新的“新新古典综合”一章，对宏观经济学界最新的由实际经济周期理论与新凯恩斯主义逐渐融合后的新理论以及其主导的宏观经济分析模型（即动态随机一般均衡模型，DSGE）进行了较详细的综述。目前国内的流派教材都没有这一块内容
该书在介绍主要流派的经济理论时注重数理模型推导与分析，要有一定的数学基础并且学习过中级宏微观之后才能学习，其对经济流派的理论分析的深度是国内其他流派教材所不能比的。
都很好呀&&
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2000年7月，原湖南财经学院会计系、财政系、信息管理系与原湖南大学国际商学院会计教研室合并组建成湖南大学会计学院，下设四系三所八中心一基地：会计系、财政税务系、财务系、信息管理系；会计研究所、财税研究所、信息工程研究所；独立审计研究中心、中国产权会计研究中心、企业并购研究中心、政府财务管理咨询研究中心、会计硕士专业学位（MPAcc）教育中心，CPA教育中心、ACCA教育中心和现代会计、财政税务教育中心、风险导向审计研究基地。
在风光旖旎的湘江河畔，钟灵毓秀的岳麓山旁，坐落着一座素有“千年学府”之称的全国重点综合性大学——湖南大学。湖南大学的历史最早可追溯至公元976年岳麓书院的创建，千余年来，这里学脉绵延，弦歌不绝。会计学专业创建于1960年，是全国最早创办会计本科教育的学校之一；1987年招收硕士研究生；1995年经教育部、财政部和中国注册会计师协会批准，成为全国第二批受财政部专项资助，招收注册会计师（CPA）专业方向的单位；1997年被中国人民银行总行批准为重点学科，2002年被湖南省批准为重点专业，2003年获会计学科博士生培养资格，2004年成为全国首批会计硕士专业学位（ MPAcc）试点院校，2006年被湖南省批准为重点学科。财政学专业于1978年招收本科生，1994年招收硕士研究生，2005年获财政学博士生培养资格。信息管理与信息系统专业于1985年招收本科生，1997年招收硕士研究生。财务管理专业于2001年招收本科生。2008年起试办ACCA专业方向。四十多年来，学院为国家培养各类人才达数万余人。2003年，《审计理论研究》成为湖南省研究生精品课程；2007年，《基础会计学》成为湖南省本科精品课程，2008年《财政学》成为湖南省本科精品课程。现有专业教师75人，其中教授13人，副教授34人，博士生导师6人，硕士生导师41人，具有博士学位的教师12人，教师在读博士19人，其中，王善平教授入选 “新世纪百千万人才工程”国家级第一、二层次人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、政协湖南省委常委，伍中信教授当选全国政协委员、入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，刘建民教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，谢诗芬教授入选“湖南省百人工程”，郭平教授入选“湖南省121人才工程”第二层次人选，形成了一支老中青相结合，年龄结构、学历结构、职称结构和知识结构都比较合理的、素质优良的教学队伍和学术梯队。会计学院依托并植根于源远流长的湖湘文化的底蕴与沃土，以经济学（财政学）为基础，以管理学科为主体，以会计学科为先导，以信息管理与系统、财务管理为两翼，构架独具特色的学科体系和管理体系，努力发挥各学科的优势，加强学科融合，紧紧围绕“学术研究”与“学科建设”两大主题，锐意进取，取得了一系列丰硕成果。其中刘贵生教授的“财务分配论”、夏博辉教授的“商业银行财务会计”、伍中信教授的“产权财务与会计”、谢诗芬教授的“公允价值和现值会计”、王善平教授的“独立审计管理制度安排”、龚光明教授的“石油天然气产权会计”、邓小洋教授的“无形资产会计”、郭平教授的“国有资本经营管理”、 陈纪瑜教授的“政府预算管理”、陈共荣教授的“企业财务经济分析”、万宇洵教授的“互动性会计教育”，尤具特色，国内领先。“惟楚有才，于斯为盛”。沐浴着新世纪的曙光，湖南大学会计学院的全体师生正用自己火热的青春，锐意开拓，与时俱进，力争将其建设成为国内一流、国际知名的会计学院。
湖南大学会计系教授：王善平、谢诗芬、邓小洋、万宇洵副教授：肖美英 徐铁祥 陈敏 聂萍 周兰 王宇峰 张士建 李晚金 邓永勤讲师：王一剑 肖俊 龚慧云 肖小凤 伍岚 楚卫琳 蒲丹琳 丁方飞财务系教授：伍中信 龚光明 陈共荣 徐莉萍副教授：何进日 刘桂良 朱启明 朱焱 杜晶 凌志雄蒋卫平 彭桃英 张彪 朱湘萍 张荣武 戴子礼 黄 珺讲师：周鸿 周立兵 王跃武财政税务系教授：郭平 陈纪瑜 刘建民 刘宛晨 罗宏斌副教授：曹燕萍 李志慧 张艳纯 胡湘 谭光荣讲师：黄忠设 林庆 邓秋柳 佘定华 江子福 肖海翔 罗燕雯 黄星信息管理系副教授：姚靠华 毛锦云 赵志坚 彭江平 蒋理 黄万艮 樊斌讲师：王小丰 赵智坚 王永阳 肖运粮 鲍钦何 李光荣赵文昕 蒋炎焱 朱国才 江文 蒋艳辉
会计学专业（含CPA专业方向和ACCA专业方向）创建于1960年，是全国最早创办会计本科教育的学校之一，1987年招收硕士研究生，1995年起招收CPA专业方向，1997年被中国人民银行总行批准为重点学科，2002年被湖南省批准为重点专业，2003年获会计学科博士生培养资格，2004年成为全国首批会计硕士专业学位（ MPAcc）试点院校，2006年被湖南省批准为重点学科，2008年起试办ACCA专业方向。 会计学专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握现代会计、财务、审计和经济、管理、法律等基本理论、专业知识和操作技能，具有较强实践能力和一定科研水平，毕业后能在会计师事务所、企事业单位、各级政府部门、学校及相关研究机构从事会计实务操作和会计管理工作以及从事会计专业教学、科研工作的经济管理专门人才。该专业注重会计、财务、审计、电算相关内容的融通，在整合学科交叉优势的基础上强调理论与实际结合，强调创新意识、动手能力的培养，以及综合管理素质的全面提高。具备能力：专业培养系统掌握现代会计、财务、审计理论与方法；能运用现代计算机技术手段从事会计管理、财务管理与审计以及教学、科研工作，具有较高外语水平与现代化经济理论知识和具备较强分析和解决实际问题的能力的面向国际市场的以应用型为主的会计专门人才。主要课程：基础会计学、财务会计学、高级会计学、成本管理会计学、会计制度设计学、计算机会计学、审计学、财务管理学、国家财务管理、财务分析学、西方财务会计（原版）、西方财务管理（原版）等。专业下设的CPA专业方向是1995年经教育部与财政部批准，由财政部与中国注册会计师协会设立的。培养德智体全面发展的，具备审计、会计、财务、现代信息管理及相关学科的基础理论、知识和技能，能够适应会计师事务所、管理咨询公司、财产评估公司、企事业单位、政府经济主管部门等从事审计、会计、财务管理等工作需要的国际化、应用型、通用型的高级人才。会计学（ACCA班，中外合作项目）：旨在培养一批国际公认的、外向型高级会计人才。该专业既将英国ACCA（英国特许公认会计师公会）职业项目中的14门课融入了教学计划，采用ACCA原版教材，全英文授课，又针对我国会计准则与审计准则的特点开设相关专题，在校期间参加ACCA全球统考，最终获得ACCA会员认证资格，毕业后能适应在华跨国公司和面向海外市场的大中型、国家机关对会计审计人才的需要。财政学专业于1978年招收本科生，1994年招收硕士研究生，2005年获财政学博士生培养资格。财政学专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握财政、会计、税收筹划与管理等方面基本理论和运作技能，具有较强的理论分析能力和解决实际问题的必要技能，毕业后能在各级财政部门、税务部门、政府机关和社会团体、企事业单位、金融系统、各种社会中介咨询服务机构以及大专院校、科研单位工作的经济管理专门人才。该专业注重宏观经济管理理论与税收征管实务及财务会计实务操作相结合，全面体现财政学科特色，培养方案中充分贯彻系统、创新、应用的思想，强化先进管理理念和职业道德教育，强化现代管理能力、实际操作能力、个性发挥能力的全面培养。根据我国国情，财政学和会计学是紧密相关的，会计工作由财政部门主管，是财政工作的基础。1995年原湖南财经学院财政系与会计系合并时，学院抓住这一学科发展的机会，通过与财政部、中国人民银行、湖南省财政厅建立紧密的关系，进一步加强了这两个学科的交叉和结合，拓宽了学生知识面，改善了学生的知识结构，也为学生就业开辟了新的途径。湖南大学具备能力：专业方向培养系统掌握财政学基本理论与运用技能，具有较强分析宏观经济运行和解决实际财政问题能力以及较高外语、计算机技术水平，能胜任业务部门和教学科研工作的外向型、复合应用型专门人才。主要课程：财政学、国家预算管理学、公债经济学、基础会计学、财务会计学、预算会计学、国家资产管理、税收制度学、税务管理学、企业税务筹划学、资产评估、会计学、财务管理学、财务分析学、成本管理会计学、计算机会计学、税务会计学、货币银行学、证券投资、计算机原理及其应用、经济法、国际会计学、审计学、西方经济学、统计学等。信息管理与信息系统专业于1985年招收本科生，1997年招收硕士研究生。信息管理和信息系统专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的信息技术基础知识的管理专门人才。结合会计学院的专业优势，引导学生朝会计信息化、财务信息化、税务信息化及管理信息化方向发展。学生毕业后可到企事业机关单位从事相关的信息化工作，到软件公司从事相关的软件设计与开发工作。该专业打破传统的培养模式，强调信息技术是基础和工具，与相应的专业结合，充分发挥其优势和特长，融入社会，有较强的发展空间。培养方案中充分体现系统、创新、应用的思想，充分体现信息技术与专业相结合的特点，培养复合型人才。具备能力：专业培养现代化管理理论基础、计算机科学技术知识应用能力，掌握系统思想和管理信息系统分析与设计方法以及信息资源管理等方面的知识和能力，至少具备一种以上的计算机语言编程能力，能从事信息管理以及信息管理系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。主要课程：数据结构、数据库系统、计算机网络、信息系统开发工具、互连网应用与开发、对象程序设计、管理信息系统、电子商务、运筹学、应用数理统计、计量经济学、生产运作管理、会计学、财务管理、管理学、市场营销等。财务管理专业于2001年招收本科生。财务管理专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融、企业、事业单位、学校及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。该专业注重经济基础理论与理财理念的渗透和交融，注重对该学科先进思想的吸收与消化，培养方案中充分体现系统、创新、联系实际的思想，强化现代财务管理理念综合素质的教育，强化创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、管理技能表现能力的全面培养。具备能力：专业培养具有管理、经济、法律和理财金融等方面的知识和能力，学生掌握财务、金融管理方面的基本理论和基本知识；受到财务金融管理方法和技巧方面的基本训练；具有分析和解决财务、金融方面问题的基本能力；能运用现代计算机技术手段从事会计管理、财务管理、政府审计与社会审计以及教学科研工作；了解专业相关领域的发展动态。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程：开设的主要课程有：基础会计学、财务会计学、成本管理会计学、审计学、财务学原理、企业筹资财务学、企业投资财务学、企业收益分配财务学、国际财务管理学、国有资本营运与管理等。重点学科、特色专业、本科生培养特色工作综述湖南大学会计学院横跨管理学和经济学两大学科，下设四系三所五中心：会计系、财政税务系、财务系、信息管理系；会计研究所、财税研究所、信息工程研究所；独立审计研究中心、中国产权会计研究中心、企业并购研究中心、政府财务管理咨询研究中心、会计硕士专业学位（MPAcc）教育中心。会计学专业创建于1960年，1987年招收硕士研究生，1995年被财政部、中国注册会计师协会认定为可招收注册会计师专业方向的24所院校之一，2002年被湖南省批准为重点专业，2003年获会计学博士生培养资格，2004年成为全国首批会计硕士专业学位（ MPAcc）试点院校，2006年被湖南省批准为重点学科。财政学专业于1978年招收本科生，1994年招收硕士研究生，2005年获财政学博士生培养资格。信息管理与信息系统专业于1985年招收本科生，1997年招收硕士研究生。财务管理专业于2001年招收本科生。现有专业教师79人，其中教授13人，副教授37人，博士生导师6人，硕士生导师39人，具有博士学位的教师12人，初步形成了一支年龄结构、学历结构、职称结构和知识结构都比较合理的、素质优良的教学队伍和学术梯队。湖南大学会计学院紧紧围绕“学术研究”与“学科建设”两大主题，依托并植根于源远流长的湖湘文化的底蕴与沃土，以经济学（财政学）为基础，以管理学科为主体，以会计学科为先导，以信息管理与系统、财务管理为两翼，构架独具特色的学科体系和管理体系，以本科素质教育为重心，以高水平的研究生培养为突破口，“会八方才俊，计天下财富”，逐步形成以会计学科为核心、多学科充分融合、协调发展的高水平研究型的会计学院。坚持以人为本，引导与管理并重，形成了学风好、管理严、学生思想和校园文化活跃的良好氛围。邓特同学获全国第七届“挑战杯”大学生课外学术科技比赛二等奖，朱丽同学一次通过注册会计师（CPA）五门专业考试，2000年冯力涛等获第二届全国会计知识大赛湖南赛区冠军，王辉同学获2004年全国第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖，2006年邓淑娴同学参加湖南省第二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛并获金奖。赵蓉、蒲兴宇、王帆、刘书洲、罗艳清同学被国际知名会计事务公司选中，分赴香港、美国芝加哥、底特律、亚特兰大等地实习。
湖大会计学院学生会换届选举 首次采用网上投票日上午，湖南大学会计学院的300多名学生齐聚第二教学楼，观看新一届院学生会干部候选人的竞选。较以往不同，会计学院本次学生会换届选举与网络有机结合，首次采用了网上投票的方式，体现了民主与公平的原则。