阅读下面文字.回答问题. 从费城出发前.我们就通了电话.一下车.她已经在站上等了.掐指一算.分手快有半个世纪了.现在都已是风烛残年. 拥抱之后.她就殷切地问我:“带来了吗? 我赶快从手提包里掏出那几颗枣核.她托在掌心.像比珍珠玛瑙还贵重. 她当年那股调皮劲显然还没改.我问起枣核的用途.她一面往衣兜里揣.一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦. 那真是座美丽的山 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面文字，回答问题。　　
　　从费城出发前，我们就通了电话。一下车，她已经在站上等了。掐指一算，分手快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。
　　拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。
　　她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”
　　那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。” 汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。
　　朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。
（1）“她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。”句中“托”字能换成“握”吗？为什么？
　　答：___________________________________________________
（2）文段中设置了一个悬念，这个悬念是什么？
　　答：___________________________________________________
（3）“朋友有点不好意思地解释说……”，朋友为什么“有点不好意思”？
　　答：___________________________________________________
答案：略解析：
（1）不能。表现了朋友对枣核的珍重。
（2）枣核的用途是什么。
（3）为有这么豪华奢侈的条件。
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科目：初中语文
来源：新课标读想用　　八年级语文（上）
阅读下面文字，回答问题。
秋天的怀念
　　①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望看望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉静，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
　　②可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
　　③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出来央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆苗儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
　　④她出去了就再也没回来。
　　⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
　　⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿，……”
　　⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1．第①自然段的故事发生在什么季节？是根据哪些语句判断的？
答：________________________________。
2．第①自然段的“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”句中的“无常”是什么意思？本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么？
答：________________________________。
3．从第③自然段的对话中，把“我”说的话依次找出来，有几句找几句。
4．文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么？
答：________________________________。
5．文章结尾描写“我”观赏“烂漫的菊花”，这样写有什么作用？
答：________________________________。
6．本文主要写了什么内容？歌颂了什么？
答：________________________________。
科目：初中语文
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　九年级语文下 苏教版　银版
阅读下面文字，回答问题。
再塑生命（节选）
海伦·凯勒
　　我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
　　①水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
　　井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔破的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
　　那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。②这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
　　繁花似锦的夏季来临，莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徒；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
　　莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木，那细嫩的草叶，还有我妹妹的那双小手领略美的享受，然后才教我画地球的形状。她把对我的启蒙同大自然联系起来，使我同花同鸟结成愉快的伙伴。
　　那是春天一个美丽的早晨，我独自坐在凉亭里看书，一股淡淡的香气迎面扑来，仿佛“春之神”穿亭而过。我分得出来那是含羞树的花香。我决定去看看，于是摸索到花园的尽头，含羞树就长在篱边小路的拐弯处。
　　在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷落下。我穿过落英缤纷的花雨，走近大树，站在那里愣了片刻，然后，我把脚伸到枝桠的空处，两手抓住枝干往上爬。树干很粗，抓不牢，我的手又被树皮擦破了，但我有一种美妙的感觉：我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬，直到爬上一个舒适的座位。这个座位是很早以前别人造的小椅子，日久天长，已成了树的一部分。③我在上面呆了很长的时间，好像在天空中凌云的仙女一样。从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，邀游在美妙的梦境中。
　　现在，我已经掌握了语言的钥匙，急于想加以运用。
　　通常，有听力的孩子可以轻而易举地学习语言。别人嘴里说出来的话，他们可以轻松愉快地了解与学习，并且模仿着说出口。但是，耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎熬，才能慢慢学会。但无论怎样艰辛，结果总是无比美妙。我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期文艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。
1．画线句子①该如何理解？
2．画线句子②该怎样理解？
3．把自然写得那么美好，表达了作者怎样的情感？
4．作者为什么说“我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好”？
5．画线句子③文字优美，表现了“我”怎样的心情？
6．作者为什么与别的孩子作比较？
7．海伦在逆境中能感受如何的美好，根本的原因在于什么？
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字，回答问题。路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感慨万千，叹了口气说：“天。花中有刺!”第三个却眼睛一亮，说：“不，_________________________________!”第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观。风景时于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。朋友，你是哪一个呢?【小题1】请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内，注意上下文连贯)【小题2】三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。(100字左右)
科目：初中语文
来源：学年度安徽省副林中学九年级第一学期期中考试语文试卷
题型：现代文阅读
（一）阅读下面文字，回答问题（12分）我只给了母亲一头白发鲁先圣不久前，我带着妻儿回老家给父亲上坟。从济南到老家的公路非常好，车辆也不多，用了两个半小时就到家了。 　　这么多年以来，这是我第一次回家没有事先打电话。因为，我头一天的时候看天气预报，知道老家这一天有雨。下雨的日子里，气温是非常低的，尤其是农村，就更加凉了。如果母亲知道我要回去，是一定会在村口迎接的，而且她会很早就从家里出来，站在村口张望。我担心天凉会冻着母亲，她老人家已经82岁，而且因为得了一场脑血栓，已经失语一年多，身体状况大不如前了。 　　但是，当我的车子拐下公路开到村里的小路上的时候，我一眼看到，母亲正拄着拐杖，站在路口向着公路的方向张望。凝视着细雨冷风中的母亲，我已无力控制自己的泪水。羸弱的母亲，尽管没有接到我的电话，仍然冒雨出来迎接远方的儿子，因为她知道儿子今天一定会回来，我甚至不知她已在那里守候了多久。停下车，我告诉儿子，快下去，把奶奶扶到车上来。妻子和儿子一起下车，我看着他们跑向母亲。我慢慢地把车开到母亲身边，下来扶着她，想说什么，却又什么也没说出来。母亲先盯着我看，然后用手抚摩着孙子的头，我看得出，她很高兴。她冲我用手势比划着，我明白她的意思是孙子又长高了。 　　按照我们老家的风俗，这一天，女儿是一定要到爹娘的坟上烧纸钱的。这么多年了，因为母亲的身体不好，再加上年事已高，我们就一直没有让母亲去过外公外婆的坟地。今年，当我和姐姐一起给父亲烧完纸钱之后，我突然产生了一个想法，在今天这个特殊的日子里，母亲一定也在想着去给自己的爹娘烧纸钱。因为，她一定知道，对于自己来说，这样的机会就快没有了。从父亲的坟地回来，我就对母亲说：娘，咱们去姥爷姥姥的坟地，给他们烧纸钱去吧。我看到，母亲听完我的话，眼里的泪水立刻就流了出来，她马上给我打手势，意思是立刻就走。之后她又急切地给姐姐打手势、比划，我和姐姐立刻明白，她的意思是快准备纸钱。 　　从我们的村子到外公家的坟地也就有两公里的路程，我让母亲坐在前排的座位上，想让她再仔细看看熟悉的地方和风景。因为自从母亲得病以后，我们就哪里也没有让她去过，她已经有几年没到过她熟悉的道路和田野了。 　　母亲的眼睛一直在不停地看着窗外，我尽量把车开得很慢很慢，两公里的路程我们走了半个小时。到了外公外婆的坟地，我和妻子扶着母亲来到坟前，姐姐点燃了纸钱，我和儿子给外公外婆鞠躬。此刻的母亲，表情安详而平静，她很认真、很仔细地看着坟地周围的一草一木。她似乎在对自己的双亲说，我带着子孙来看你们了，不知道明年还能不能来啊。 　　回家的路上，母亲很高兴的样子，满脸都是那种愿望实现后的喜悦。可是，当我告别了母亲，当我开车离开村口，我的情绪却无论如何也无法平静下来，我再也控制不住自己的眼泪。母亲啊，我除了给您一头白发，还给了您什么？ 　　我的真正已经是风烛残年的母亲，明年的今日，您还能在村口迎接自己远方的儿子吗？【小题1】.“我”在文中流了几次眼泪？为什么流泪？&&&（4分）【小题2】. “我慢慢地把车开到母亲身边，下来扶着她，想说什么，却又什么也没说出来。”你能够根据当时的情境，揣摩一下人物的心理，补充出 “我”想说的话吗？（3分）【小题3】. “此刻的母亲，表情安详而平静，她很认真、很仔细地看着坟地周围的一草一木。”你怎样理解母亲此时此刻的心情？&（2分）【小题4】. 作者为什么以“我只给了母亲一头白发”为题？&&（3分
科目：初中语文
来源：学年陕西西安第七中学七年级下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面文字，回答问题。（16分）月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但&&&&&&&&&&&&&&&&&。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……【小题1】用恰当的词语填空（2分）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：她[甲]&&&&&&&&&&地坐在藤椅里，依然那么[乙]&&&&&&&&&&【小题2】根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（4分）月光下，母亲为我&唱民歌　→　　　 →　　　→说谜语【小题3】根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）那时，我们过着清贫的日子，但&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题4】文中画线句运用了　&&&　的修辞方法（1分），表达效果是　&&&&&&&&&&&&&&（2分）。文中运用同样修辞方法的另一个句子是　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（3分）（&&&&&&&）A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
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前后座通话用什么最方便？维迈通？
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前后座通话用什么最方便？维迈通？还是买个手机蓝牙，用手机打电话？
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大喊大叫&&或者靠边停车
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通讯基本靠吼
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头盔蓝牙或直接连线对讲（预留头盔蓝牙直接连线接口的）
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我都背块小黑板，跟后座写字沟通
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前后座对讲用维迈通比较经济，现在更新换代成V3，V6，V8了。追求品质就选塞纳20S，10C。
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用拳头发电报。
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吼啊&&吼啊&&吼啊
反正我跟媳妇是用维迈通
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维迈通 我用v8
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Originally posted by 我已野性必露 at
我都背块小黑板，跟后座写字沟通
后座在小黑板上写完，举到你前边给你看，还不能叫你看不到前边的路#13##13#
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不是外人的话·最好肢体语言，比如后座 想走就用身体拱他·站住用手拉他裤裆，默契配合。
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最安全，最方便，维迈通，一个V6，一个V3即可。记住只要一个能发起对讲即可，而且那个一定要装在在自己头盔上，一旦吵架，果断按对讲按钮，嘿嘿。
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Originally posted by 刘店主 at
不是外人的话·最好肢体语言，比如后座 想走就用身体拱他·站住用手拉他裤裆，默契配合。
#13##13##13##13##13##13##13##13##13##13##13#
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Originally posted by mika1205 at
最安全，最方便，维迈通，一个V6，一个V3即可。记住只要一个能发起对讲即可，而且那个一定要装在在自己头盔上，一旦吵架，果断按对讲按钮，嘿嘿。
维迈通对讲的时候 用不用按一个什么按键 才能开启对讲啊？
就是说 是不是我想说话了 我得按个什么按键 就跟对讲机似的？
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Originally posted by wind0719 at
吼啊&&吼啊&&吼啊
反正我跟媳妇是用维迈通
维迈通对讲的时候 用不用按一个什么按键 才能开启对讲啊？
就是说 是不是我想说话了 我得按个什么按键 就跟对讲机似的？
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Originally posted by 豆包包 at
维迈通对讲的时候 用不用按一个什么按键 才能开启对讲啊？
就是说 是不是我想说话了 我得按个什么按键 就跟对讲机似的？
不用 一方开启对讲&&一方接受对讲&&然后双方就像打电话一样&&随便说即可
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维迈通就行
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Originally posted by wind0719 at
不用 一方开启对讲&&一方接受对讲&&然后双方就像打电话一样&&随便说即可
明白了，这东西真不错！ 回头我也买一对
那您这个会不会经常出现 忘了关 导致耗电太快的情况。。。
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除非摩旅。。。一般通勤有啥不能停车之后说
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Originally posted by 豆包包 at
明白了，这东西真不错！ 回头我也买一对
那您这个会不会经常出现 忘了关 导致耗电太快的情况。。。
我跟我媳妇是V5S和V6& & 连续通话的话& &&&6小时问题不大& &
V5S 连接手机 全程导航&&使用时间大概是15小时& &V6起码多一倍不止
所以电量问题不用担心
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接入光纤后座机电话能打不能接是啥原因?光
来源：互联网 发表时间： 16:11:04 责任编辑：李志喜字体：
为了帮助网友解决“接入光纤后座机电话能打不能接是啥原因?光”相关的问题，中国学网通过互联网对“接入光纤后座机电话能打不能接是啥原因?光”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:接入光纤后座机电话能打不能接是啥原因?光猫用解码吗，具体解决方案如下：解决方案1：这个可能是电话不响铃，你看下呼入回音是什么，断开光猫语音口的线在打进听回音，还是一样。1。正常的话，就是你室内线路问题、正常回音。2、通话中或者无法接通。话机故障或者光猫故障这个问题，报故障解决，实际是可以接通的
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咨询1098a能否实现前后座有线通话？
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年前买了维迈通1098a，经过几个月使用非常满意，六月份计划一车两人进藏，设想多买一套维迈通的耳机和话筒，通过改造接口形式，插入到主机的音频圆插孔，从而实现前后座有线通话的功能，当然，我知道通过V5S可以更简便实现前后座通话功能，但价格比较高，平时不用的话有些浪费。希望维迈通解答以上设想是否可行？
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就是多买一套V1098a耳麦套件，将插头形式改为圆头，插入到主机的2.5三节式插孔，从而实现前后座有线对讲功能。并共享语音导航和电话。
就这个东西，图片系借用高大威网店。
[ Last edited by 骑驴2012 on
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还没有等到维迈通的回复，自己琢磨了一下，如果把1098附送的2.5转3.5的音频线插入到临时测试的普通耳机中，开机状态下，如果测试的耳机和话筒能发出声音，那么说明方法可行。说动就动，但是因为没有3.5mm母对母直通头，暂时无法测试，待明天买到母对母直通头后再做验证。
如果可行的话，请维迈通的技术人员告知1098耳机话筒和主机连接的USB插头线序，便于个人动手改装。
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已经证实，1098通过有线方式同车通话不可行。
买回直通头后，一头插入附带的3.5mm，另一头插入电脑用耳机，没有声音，将音量调整到最大状态，耳机中传来严重失真的音乐，换手机耳机测试，效果一样。放弃继续测试。结论：该设想不可行。
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新的问题，1098a已经通过蓝牙方式连接一个手机，能否在此基础上，通过主机的2.5音频插座有线再连接一个手机？主要原因是因为工作需要随身有两个手机，其中一个手机没有蓝牙功能。
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已经测试，1098a通过有线方式连接手机，来电时，操作相当不便，放弃。
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继续观摩中~~~~~~~~~
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Originally posted by 骑驴2012 at
已经测试，1098a通过有线方式连接手机，来电时，操作相当不便，放弃。
这样直通是不可行的，需要在主机板通过线路实现，那就是大工程了。
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楼主太能折腾啦，现在有些待机时间长的功能手机确实没有蓝牙，非常不方便。
只能通过更换手机解决这个问题了！
佩服楼主的探索精神！
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Originally posted by jia2563422 at
楼主太能折腾啦，现在有些待机时间长的功能手机确实没有蓝牙，非常不方便。
只能通过更换手机解决这个问题了！
佩服楼主的探索精神！
探索绝对称不上，顶多算是伪爱好者而已。
因为个人需求不同，本人主要需要通过维迈通实现摩旅过程中的语音导航、接打电话、前后座通话，媳妇比较喜欢摩旅途中听音乐，如果维迈通能把FM收音机功能融合到主机就更好了。
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Originally posted by 骑驴2012 at
探索绝对称不上，顶多算是伪爱好者而已。
因为个人需求不同，本人主要需要通过维迈通实现摩旅过程中的语音导航、接打电话、前后座通话，媳妇比较喜欢摩旅途中听音乐，如果维迈通能把FM收音机功能融合到主机就 ...
后续一些产品都能解决你的问题。
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这个需要买一个配件，淘宝上面有，，，叫同车对讲系统，很便宜，几十块钱，，一个传呼机大小，使用2节7号电池。。。这个玩意，一共三个接口，两个是耳麦接口2.5的，，一个IN输入接口。。。。你可以通过2.5的线直连一根到你的V1上，和同车对讲相连，。。然后另一个头盔可以直接用他的耳机，或者用维迈通的改接口。。。。。。IN接口，可以插一个MP3。。。。。这个东西自己做也就几元的成本。。电路板才1.8一个。。。缺点就是，是单声道的，听歌确实不爽。。而且干扰大。质量不好。但是也是省钱的一个好办法，而且还很省电，，对讲用的有线，所以不耗费耳机的电力。同时因为不用蓝牙，也不会对其他设备有冲突神马的。。。
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不如一人挂一个对讲机
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