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& 体育总局：大学电竞专业天天玩游戏只是误读
体育总局：大学电竞专业天天玩游戏只是误读
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电竞专业为培养人才 而非打游戏拿学历
　　&打电话咨询的有上千人，明确报名意向的有三四百人。&参与协助锡林郭勒职业学院在国内较先开设电子竞技专业的李爱龙，今天在接受记者采访时表示，还没到招生简章上秋季报名截止日期9月15日，这个只打算招40人的专业早已满员。　　把电子竞技当作正式专业招生，在国内电竞舆论与市场冰火两重天的环境下，需要鼓足勇气，而9月初教育部职业教育与成人教育司发布的一则通知，则为这个抢眼的中专专业添了一把柴火。　　在《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》(下称《通知》)中，教育部公布了2016年的13个增补专业，其中包括&电子竞技运动与管理&，专业代码670411，属于教育与体育大类下的体育类。新增专业适用于高等职业学校(含高等专科学校、其他普通高等学校举办的专科层次的学历教育)，将于2017年实行。&这为我们找到了一个出口，明年就会设定相关的大专专业。&李爱龙表示。　　&打游戏也能拿学历&是误区　　&打游戏也能拿学历?&当这样的评论不绝于耳时，在锡林郭勒职业学院负责电竞专业招生的关老师表示，这个专业主要培养的是电竞行业的从业人员，例如教练、战术分析师、导播、裁判等，职业选手更多的仍会出自现有的俱乐部体系，&虽然电竞早已归为体育运动，但很多人还是没有把它和游戏分开，这个专业的出现就是为了引导人们对电竞有新的认识。&　　李爱龙觉得&教学生打游戏&是很片面的看法，&例如电竞导播，就需要和广播电视专业合作教学，教的不仅是如何切换镜头，还有在不同电竞项目中切换镜头的时机、原因等，需要在很多其他专业的支持下，慢慢去扭转大众观念，如果真是玩游戏就能拿学历，不就反其道而行之了吗?&　　对于即将在高校中出现的&电子竞技运动与管理&，似乎更像一个培养电竞与其他行业交叉地带的复合型人才摇篮。国家体育总局体育信息中心主任丁东对记者表示，教育部此次将该专业放置在高等职业教育体系中，且从管理学角度进行设置，强调了电竞的游戏属性，并与其他体育运动项目一样进行规范，&国内从事这个行业理论研究的人才非常匮乏，从业者对项目规律性认识也不够，如果没有理论与学科的支撑，光靠我们管理者为电竞&正名&，依然难以扭转社会对电竞的固有印象。&　　从荒废学业的&网瘾少年&到天价薪水的&职业大神&，在人们为电竞选手贴上的两个极端标签之间，是他们与中国大多数体育项目运动员既相似又迥异的命运：较早脱离系统的文化教育去面对金字塔般的竞争现实，主流体育项目的运动员退役后有相关政策予以扶持，在经济与文凭等问题上相对优于没闯出名堂的电竞选手。对于黄金年龄在16～20多岁的电竞选手而言，名气划分的就是两个极端的世界，&就内蒙古的俱乐部而言，不少成绩平平的职业选手退下来，好一些的在开网吧，一些人在网吧当服务员，还有的彻底离开了电竞圈。&作为内蒙古电竞协会秘书长，李爱龙表示，一旦无法在电竞圈找到对口的工作，文凭与经济补偿都没有的电竞选手，进入社会几乎等于一张皱了的白纸，&一切都要从头来&。　　&高校可以设立电竞专业，相当于对这个行业有了认可。&在CS前职业选手王熹看来，&学历&的出现能为不少现役选手提供一条出路，&现在打职业的周期是三四年，游戏更新速度也很快，一旦打不出名气、得不到奖金，退役后就会迷茫。&　　运气好的退役选手，变成了俱乐部的管理人员。&也有从其他行业过来的爱好者，但很多都不具备专业的管理知识和技能，毕竟，作为一个体育项目，发展需要涉及法律、经济、管理等各行各业的专业人才。&可丁东注意到，目前对于在高校设立电竞专业一事，高校尤其体育类院校表现得比从业者更加积极，&这也是项目发展不完全成熟的表现，我希望未来能有更多从业人员真正通过这个体系走出来。&　　用&上升期&代替&最好的时候&　　高校的热衷和外界的&冷眼&，从WCG魔兽争霸项目世界冠军SKY李晓峰的微博可见端倪，在教育部消息发布第二天写到：&这两天有好多人因为电竞教育的事情找到我，邀请我去他们即将合作的学校里去任职。大家说，如果有机会一定要选个学校的话，你们觉得哪个学校的风格比较适合我去教课啊?&和李晓峰的积极不同，评论中不乏&再观望&&需谨&等态度。　　李晓峰的积极不难理解，李爱龙表示，对于新办的专业而言，师资与教材一开始都会遇到困难，但他们得到了很多职业俱乐部与职业选手的支持，&很多选手甚至愿意不要工资来当老师，因为大家都等了很久，把原来自己的遗憾变成推动项目做下去的动力。&　　王熹也是其中的一员，现在从事电竞赛事组织工作的他，退役后又找到了归宿感，&30多岁要当电竞老师，不会再有人反对吧?&小时候喜欢电竞，王熹受到的反对声比其他孩子小得多，让他觉得前路难行的原因更多源于经济问题，&现在和原来是年入百万元与年入千元的差别。&　　中国电竞近两年的发展，让王熹觉得&有点儿快了。&他列出几个数字表示，在2006年他还活跃在赛场的时候，&一个月工资元，现在基本过万元。好的选手加上赛事奖金和商业活动，一个月10万元以上收入算正常，直播平台主播也不乏年薪千万元者。原来靠打职业比赛很难维持生计。&　　而赛事正是职业选手保持高收入的平台。截至2015年，由国家体育总局主办的国家级综合性赛事有4项，各类省市级赛事数十项，加上大量商业公司举办的比赛，让不少战队只能择优参加。这样高强度和训练的比赛模式，为电竞专业&解决普遍早期电竞从业人员无基础学历问题&的目标增加了不小难度，李爱龙表示，为了尽量避免走过场拿学历，针对一些知名战队的文化课，学校将会派出老师跟队教学，回到学校还需完成考试，&发放毕业证，必须具备中专学历所具备的基础课程知识，这些都是必修课。&但最终的可行性如何，还需要时间的检验。　　时间曾经考验过李爱龙，推出这项专业，约用了两年，&舆论压力比较大，相关部门和社会认可程度比较低，很多人还不了解电竞就予以否定。&因为电竞缺乏具体定义、数据，项目标准不够明确，李爱龙交涉时遇到不少困难，至今仍有不少问题摆在案头，&我们想通过面试等方式设立一些&门槛&，来选择更合适这个专业的孩子，但中专有免试政策，不容易把控;大学老师通常需要资质，而电竞项目前所未有，老师的资质等问题，需要学校帮助突破。&　　可他同样担心，一旦高校对电竞专业放开后，现实会像他们收到的评论一样，有学校把这个专业当成噱头，在师资、教材等教育资源都不充足的情况下，一旦教学质量上不去，就容易招致更多反对之声。既需要规范，又要寻求空间，这就是国内电竞行业高速发展下，&李爱龙们&的矛盾所在。　　让王熹感到矛盾的是，电竞专业的出现对规范电竞市场、弥补人才缺口大有裨益，但在电竞圈伴随发展而来的&浮躁&氛围中，这个&文凭&会不会成为更多&一心想玩游戏&的青少年选择电竞的挡箭牌，&这个专业，想成为职业选手和踏进电竞圈的人才会考虑，多数孩子的目的是成为塔尖上的人，并非默默无闻的从业者。&见惯太多热衷电竞的孩子，王熹坚持认为&这是一个需要天赋的行业，但很多人行不行都要挤进来，认为前途能考打游戏实现，这条路不是谁都适合。&　　冷静而客观的态度，是当下中国电竞最缺少的态度，对于这堵高墙内外的人都是如此。丁东在得知教育部的《通知》时，并没有感到惊讶，他用&水到渠成&形容这个举措，&可以说是电竞的发展从国家的层面给了积极的引导，毕竟在拉动消费、带动转型升级的大背景下，体育已经成为重点领域，而电竞作为具有很强消费引领性的新兴体育项目，会得到更多部委在政策上的引导。&在他看来，&上升期&比&最好的时候&更适用于当下的中国电竞，&不断有利好传来，能说明至少是各个方面对电竞的认识越来越统一，对它的发展前景越来越看好，但我们身在其中，不能盲目乐观，要有清醒的认识。尤其不要走极端，一会儿说它是电子鸦片，一会儿又觉得高大上了，只求把它看成正常的体育运动项目，按规律来管理、推动电竞发展就好。&
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& 电竞专业真的有了 你想要的都在这里
科技日报文章作者：李艳
　　自今年9月，&电子竞技运动与管理&被教育部纳入13个增补专业以来，外界对&游戏专业进校园&的讨论一直在持续。有人反对，&打游戏就能上大学，这不是不务正业&?有人支持，&游戏产业在全球这么火，是该有人才培养机制了&。但是，人们关注最多的还是，游戏专业什么时候能真正进高校，以及游戏专业到底培养什么样的人才。
　　现在，政策出台一个月后，浙江绍兴上虞区真的&开干&了。10月22&24日，首届中国游戏产业高峰论坛暨e游杯电子竞技大赛在浙江绍兴上虞区召开。在本次峰会上，上虞区委常委、常务副区长余云才表示，将在上虞打造一个名为e游小镇的游戏产业聚集地。而游戏产业相关人才的培养便是其中一项重要的工作。
　　&现在国家对学校开设电竞专业特别支持，我们已经行动了&，竞技时代科技有限公司的CEO李金龙说起这事挺开心。在教育部政策出台之前，他已经和上虞e游小镇合作试着与当地职业学校接洽探讨，委托学校培养电竞的领队和运营人才。
　　&专业已开设，小伙伴速来！&
　　&现在，国家有了标准化、规范化的要求，学校也积极响应，一切就更顺畅了&，李金龙告诉科技日报记者，他的公司已经与上虞区政府签订了合约，将在上虞开设一所专门培养游戏人才的大专院校，相关申请已经递交给了浙江省教育厅，由于审批时间较长，目前还在走流程。
　　值得一提的是，为了不在等待期出现人才空档，李金龙已经与上虞职教中心谈好了合作，先行在上虞职教中心开设电子竞技游戏运营、游戏设计、游戏翻译、VR游戏研发、网络主播培养等课程。
　　李金龙说：&这所学校以前的专业都比较传统，有计算机专业、动漫专业、电子商务专业，现在我们在这些专业的基础上设立了与游戏紧密相关的课程，这些课程与产业需求挂钩，企业用什么我们就教什么。&
　　开设新专业并不是一件容易的事，需要有足够的师资展开教学，需要较为成熟的课程体系，需要有清晰的就业方向和课程安排，还需要明确电竞行业的技术和标准，这些对学校来说并非易事，&所以我们企业要加入进来，和学校做深层次的沟通&，李金龙说。
　　&行业要起飞，小伙伴速来！&
　　在24日的首届中国游戏产业高峰论坛上，中投中财游戏产业基金董事总经理姜祖望：&电子竞技最近几年已经成为了新的风口，越来越多的年轻人开始愿意在家里看电竞比赛，玩电竞游戏。在这样的情况下，最近几年电竞行业从稚嫩期往成熟期发展，同时产生了爆炸性增长。
　　在他看来，&未来所有的游戏都将是竞技游戏，竞技游戏是游戏行业未来发展的主要方向，因为游戏正在逐渐从数据对抗发展为人与人的对抗&。
　　根据今年8月发布的行业统计报告：中国2016年电竞整体用户规模达到1.7亿，整个电竞市场规模将超过300亿，预计到2018年中国电竞用户规模将达2.8亿。2011年，电竞和游戏直播初创企业共融资7.14亿美元，投资交易超过100宗，到了今年上半年，电竞领域共获得1.7亿美元投资，56%为种子阶段。
　　姜祖望表示，目前中国的移动游戏、页面游戏都在向电子竞技转移。电竞产业发展早期，投资界投入的资金预计超过2000亿，而这一数字还在上升。
　　&工作等着你，小伙伴速来！&
　　&对我们VR电子竞技来说，运营人才，专业的职业经理人、经纪人等。电竞行业有一定的特殊性，传统行业的玩法未必在这个新行业玩得转，因此需要学校按照企业的需求来培养人。&李金龙说。
　　一直以来，很多人在认知上有一个误区，就是电子竞技专业就是打游戏，甚至认为&中国有全世界最多的电竞爱好者群体，怎么会缺电竞人才呢?&
　　但实际上，中国虽然电竞爱好者数量巨大，但绝大部分都是普通玩家，不能满足电竞相关工作岗位的需求。&我们公司专注VR电子竞技，算是这个行业里比较新的事物，现在运营人才、专业的职业经理人、经纪人都比较缺&，李金龙说，&所以我们很愿意参与到学校电竞专业的设立中来，跟学校一起培养我们需要的人才。&
　　他介绍，在现有的合作模式中，电竞专业的学生在校期间就会参与到公司的实践工作中，而学生们未来的就业，&我希望他们都能到我的公司，以及我们业内的公司里来&。
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&>>&&>>&>>&电竞专业不是打游戏 而是培养后备人才
电竞专业不是打游戏 而是培养后备人才
[] 11:28:15&作者:新华社 来源:网络
导读电子竞技专业的前景..
在不久前电子竞技专业已正式被教育部纳入大学之中。内蒙古锡林郭勒职业学院也率先开设了《》、《炉石传说》、《英雄联盟》等电竞课程，然而如何让电子竞技专业正规发展，不致仅仅成为一个打游戏的平台，却成为了公众关注的重点。而电子竞技专业又是否能够真正的走向台面，仍需要时间的检验和考察。
新华社报道：
教给谁?&&&不是一个让你&打游戏&的平台&
&时代在变化。相比5年前，还问我&电竞专业是不是打游戏&的学生和家长已经少多了，反倒会咨询我这项运动的前景，以及怎样将学业与职业相联系。&西安体育学院网络管理中心办公室主任吴昊说，提到电竞，人们的反应肯定是《英雄联盟》《星际争霸》等游戏，实际上电子竞技运动的基础是游戏的研发分析、赛事的组织宣传和IP(知识产权)的市场营销等，这方面人才的匮乏才使高校有培养的必要。
西安体育学院是全国最先以&电子竞技&为名称开设专项课程的本科院校，从2010年起培养了3届这一方向的大学生，后来由于课程调整该专项暂停。如今随着高职院校&电子竞技运动与管理&专业的开设，西安体院正谋划申请让电竞成为本科专业。
&电竞专项设在运动训练系，就和传统的乒乓球、篮球专项一样，学校把它作为一种体育运动来培养人才。&谈到3届培养出的约70名大学毕业生，吴昊提到生源决定着专业兴衰，也是学校开设专项时最大的担忧。
西安体院网络管理中心副主任魏娟丽告诉记者，由于该校运动训练系大都是特招生，不少人对电子竞技感兴趣，以为这给他们提供了打游戏的借口。&不少学生进来才发现事情完全不是想象的那样。像很多运动一样，电子竞技也包括了&幕前&和&幕后&，这涉及媒体、市场、技术等诸多学科，不是每名学生都能够掌握。&魏娟丽说。
&现在高职开设这一专业，面临的问题和我们当年一样。这个层级的学生可能动手能力强，不过文化课往往有欠缺。以这一群体作为招生的主要对象，必须改变学生以为电竞专业就是打游戏的思想误区，而是让他们知道培养的人才指向的是一个完整的产业。&吴昊说，&如果想成为金字塔尖的电竞选手，那么训练营也许是比高校更适合的平台。&
谁来教?&&&电竞小白&未必不是&电竞专家&
前段时间，锡林郭勒职业学院电竞班的招生简章引发网民&围观&，特别是《电子竞技发展史》《什么是电子竞技》等课程的设置引来不少&吐槽&的言论。其实翻看西安体院6年前的课程总说明，其中也有相似之处&&《电子竞技运动概论》《电子竞技项目实训与比赛技巧》等等。
&既然把电竞当做正规的专业去培养人才，那么课程设置就该和其他学科一样，是由浅入深、循序渐进的过程，这无可厚非。&魏娟丽说，无论当年开设专项还是未来申请本科专业的课程设置，游戏实操都只占很小一部分，更多则是软件测试、市场营销、动画制作等跨领域的课程架构，这就意味着很多电竞课程的教师大多是电子竞技的门外汉。
&我们不是培养职业选手，而是培养电竞产业的后备人才。游戏技能在人才培养中会有体现，但不是我们的主要目标，我们是要他们了解各个项目，不是说玩得多好，把学生的项目带到更高的水平。&她说。
据介绍，在西安体院培养的电竞专项学生中，也有曾代表陕西参加国家级电竞赛事总决赛的，同时作为教练陪同参赛的体院教师更多是起到&领队&性质，在专业操作上学生有自己课外的导师、教练等等。&以西安体院为例，学校承接电竞课程的计算机教研室有10来名教师，不少女老师其实对电子竞技只有基础性的认识，包括我打游戏都也算不上高手级别的。&电竞实训教师侯沁哺告诉记者，学校外聘代课的教师中可能会有职业选手加以补充，不过学校本身的师资还是专注于系统人才培养，不一定非要比学生们游戏打得好、玩得精。
怎么教?&&实战与理论相融合
詹树豪是西安一家电竞运营企业的负责人，他参加了9月底湖南体育职业学院开设电竞专业的新闻发布会，并表示这令他&期待与担忧并存&。&如果有两张简历放在我面前，一个是这所职业技术学院的电竞专业毕业生，另一个是非电竞专业但是从事过电竞某一方面实务的人才，我更倾向于招聘后者。&
他的看法与不少业界人士不谋而合，在电竞这个新兴的行业中，&能尽快上手&是用人单位最起码的要求，因此人才的培养须坚持理论与实践相融合。&并不是理论、实践两张皮，而要让学生在毕业前就进入到实战，在验证课堂知识的同时，知道在不同状况下该怎么做。&电竞网站ImbaTV创始人、网名&&的知名解说员周凌翔说。
在周凌翔看来，电竞业界人才的补充速度跟不上行业的发展速度这是不争的事实，一些高职院校开设的相关专业还是与现实脱节太大。他认为，电竞运动有其特殊性，平台、规则等的更新速度比传统运动快很多，如果电竞专业培养出的人才过于理论化，公司不如从头培养非相关专业的毕业生，&一张白纸好画图&。
&学校是为社会培养人才的，要替学生考虑同社会接轨的方式。&魏娟丽认为，西安体院当年设立专项时，梳理出相关毕业生可能从事的职业，如电子竞技赛事官员裁判、电竞俱乐部技术人员、电竞产品开发人员等。如今随着赛事IP的兴起，就业渠道会更加宽广，教育者更需要拓展教授的范围，实现专与精之间的平衡。
吴昊坦言，从毕业生的情况来看，当年的3届学生毕业后有六、七人进入了电竞相关领域，其中有的在电视台、门户网站的电竞栏目，有的在游戏推广公司、运营公司等，还有创业经营网咖或作半职业选手的。&从观测到的情况来看，这个对口比例在体育院校也属于正常。&他认为，相信随着产业蛋糕的做大，未来有更多的专业人才能够顺利进入职场，促进电竞的健康发展。
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