我是苹果仿写全文苹果,

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-06 10:10 标签： 模仿 仿写苹果的句子
4．照样子仿写句子. (1)老师像辛勤的园丁.把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗. (2)苹果嚷着冷了.要穿红袄,葡萄嚷着冷了.要披紫袍.——精英家教网——
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4．照样子仿写句子. (1)老师像辛勤的园丁.把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗. (2)苹果嚷着冷了.要穿红袄,葡萄嚷着冷了.要披紫袍. 【】
题目列表(包括答案和解析)
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阅读欣赏，完成练习。
彩虹　　今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。　　我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。”　　我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”1．找出短文中表示颜色的词。___________________________________________________________________2．第一自然段中表示彩虹出现时间的词是_________________，表示彩虹色彩的词是_________________，表示彩虹样子的词是_________________。3．读第三自然段，找出表示产生彩虹的原因的句子，用“____”画出来。4．我会照样子仿写句子。例：弯弯的彩虹就像一座小桥。_________________像________________________________________________。5．短文中的小朋友是一个什么样的孩子呀？你从他身上学到了什么？___________________________________________________________________
阅读。　　小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。1．根据意思写出文中的词语。①由不得自己，控制不住自己。（　　　　）②东西太多，眼睛看不过来。（　　　　）2．用“_____”画出这段话的中心句。3．这段从（　　）这两个方面具体写小镇的早晨是热闹的。
[&&&& ]A．人多和蔬菜多&&&&B．人多和水果多&&&C．人多和土特产多&&&&D．人多和产品多&4．读句子，照样子仿写句子。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。仿佛——_______________________________________________。
照样子仿写句子，注意画线的词语。&&1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 &&&& _______________________________________________________2．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 &&&&& ___________________________________________________________________________________3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。&&&&&&& ________________________________________________________&4．看到它那可爱的样子，我怎么忍心责备它呢？&&&& _________________________________________________________
阅读并完成练习。
　　现在她知道了，那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言，而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。
　　达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”
　　音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊！我爱你——”
（l）在括号里填上合适的词语。
例：信守（诺言）
传遍（　　）
抑制（　　）
弯下（　　）
（2）为文中破折号的意思选择正确的答案。
A．表示声音的延长
B．解释或说明
第一个破折号：________________；第二个破折号：________________。
（3）照样子仿写句子。
例：达格妮从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”
达格妮从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“______________________________________。”
（4）请你用一句话评价大音乐家爱德华·葛利格。
读短文，完成练习。
秋天的原野
　　秋天来临了。
　　天空像一块覆（f)）盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
　　山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了许多酒，红得像一团火焰（y4n）似的。
　　村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
　　半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（y9）咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1．短文共有（　　）个自然段。
2．短文中写了哪些景物，分别有些什么特点，想一想对应连线。[方法提示：阅读短文时要边读边记住短文中描述的景物，在表达这些景物时往往会抓住其在秋季的景点而描述]
天空　　　　　　排成“人”字形
小池塘　　　　　红得像一团火焰似的
一对小白鹅　　　像一块蓝宝石
枫叶　　　　　　侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
稻子　　　　　　凝望着美好的天色
雁群　　　　　　等待人们去收割
3．读下列句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）看那个背影好像张老师。（　　）
（2）天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。（　　）
（3）枫树的叶子红得像一团火焰似的。（　　）
（4）这件事你怎么像不知道一样呀！（　　）
4．照样子，写句子。[方法提示：仿写比喻句，一定要写清什么比作什么，这两者之间应有一定的联系。]
（1）天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
________像________　　　　________像________
（2）枫树的叶子红得像一团火焰似的。
________像________似的。
________像________似的。
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&&&&学习完第五课《我是苹果》感觉还不错，学生和我配合的很好，这堂课上下来总体感觉轻松愉快，学生们在各种形式的朗读中能够体会到苹果那种乐于奉献的精神，而且在仿写的过程中也有意想不到的收获，下面请大家欣赏两个同学的仿写作品。
四一班 卢美轩
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我是被春雨滋润过的苹果，
我是被春风吹拂过的苹果，
我的生命由种子酝酿，
我的整个身体由花朵建造。
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我代表着幸福与甜蜜，
我代表着平安与希望。
我使遇到困难的人增强信心，
我让病中的人有了康复的希望。
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
四一班李伟烨
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我是春风抚摸过的天使，
我是春雨滋润过的果实，
我是星星一月亮的邻居，
我是随手可及的糖果。
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我给天真可爱的孩子充饥，
我给辛勤工作后的人们解渴，
我使孤单的老人开心，
我把自己的甜蜜流进他人的心窝。
我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
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