阿卡丽商店的旧货商店什么时候开

开旧货商店需要哪些东西_百度知道
开旧货商店需要哪些东西
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农村里面一般没有旧货货源,货源还得在城市里找。一般城市里都会有些比较大规模的旧货市场,买这些东西的人往往是城市里的流动人口,或者一些出租房之类的。相对于农村来说竞争比较大。城市里淘汰的二手家电往往在农村会有比较大的市场,但是你得做好相关的服务工作,和前期的宣传。值得提醒的是你的货源最好是全新或者九成新的,而非破破旧旧的那种。往往经济相对较落后的城镇比城市人更看中产品的品牌和质量。你可以试着和一些厂家打好关系,争取拿到他们的库存货,这样你的生意才能有头目。
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无论是一部作品、一个人,还是一件事,都往往可以衍生出许多不同的话题。将这些话题细分出来,分别进行讨论,会有更多收获。
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台湾五味屋:供儿童学习的二手商店
&&&&五味屋的小老板们正在讨论捐赠来的二手物资的价钱
&&&&台湾的五味屋,表面上是一个公益的二手商店,但其实是一个供孩子体验生活的社区场所&&&&一个外地人,把面临拆除命运的日式老屋,变成了“充满情味”的二手店。这是由台湾东华大学自然资源与环境学系教授顾瑜君,在台湾花莲县寿丰乡丰山村成立的五味屋。对当地的乡村儿童来说,当打开外地包裹的那一瞬间,每个来自都市的惊喜,都为他们展现了一个新视野,让他们看见外面的世界。&&&&老屋求生存&&&&活用二手店概念&&&&2008年,这间带有日式风格的老屋因破旧,遭到屋主的遗弃,但当地人舍不得这间别具风味的老屋从此消失,四处奔走抢救老屋。而过去十几年来,顾瑜君一直带着学生在这片山村做社区项目和田间调查。老屋算不上古迹,但大家都想留下它,所以村民找到她帮忙时,她有点苦恼,“怎么做才符合当地需求?”顾瑜君发现,这里的社区项目向来缺乏对青少年的关怀。“如何把这里变成有趣、孩子会主动自己来的地方,但绝非网吧,还要常态经营、有收入,不必向人伸手要钱,让孩子学习交易的本质?于是,二手店的概念就此浮现。”她说。&&&&募集公益物资&&&&开启探索天地&&&&顾瑜君决定开卖廉价日用品,但当时除了一个空荡的老房子,一件物资、一元经费也没有,也没有任何运营计划。开学前一天,孩子把纸箱做成展示架,开玩笑说“开这家店,真是一个五味杂陈的过程啊”。于是,筹备不到两个月,日式老屋挂起“五味屋”的招牌,开始营业。&&&&五味屋向外界募集公益物资,孩子自己负起整理、归类、定价、销售的工作,劳动所得再换算成点数,点数可换取店内想要的物品,“这像是一个探索行动,一个建立孩子探索自我的系统”。因为,当包裹送来的时候,你根本不知道里面是什么。&&&&顾瑜君说,有时是一块全新的表,有时却是一双沾满狗屎的鞋……孩子收到好东西,一开始很兴奋,但下一秒却很沮丧,他会问:“为什么这人有这么好的手表却不要?为什么他可以过这么好的生活?为什么他要辛辛苦苦花时间花钱寄来一双有狗屎的鞋?是不是他和我们一样生活环境不好却想要帮忙?”这个揭开箱子故事的过程,让孩子认识了家以外的世界,理解都市人的生活,视野因此开阔,开始设身处地多元思考。&&&&经营渐趋稳定&&&&被当百货商场&&&&带着孩子自食其力生活,其实并没有想象中浪漫,“第一年房子漏水、白蚁猖獗,一天下来收入常只有六十台币,连买盒饭都不够,重要的是孩子成绩若不太好,家长也会有意见,初期人数的起伏很大,支持和反对的声音都有。”但顾瑜君始终坚持,解决问题、满足需要,就是五味屋的学习目标;没钱买展示架就找旧纸箱,狂风大雨来了就补缺口,客人杀价就学习如何应对。第二年,捐助物资慢慢涌入,五味屋迈入稳定,“村民开始来捡便宜、选好货,把这里当成花莲的百货商场,成了他们假日重要的去处。”&&&&发起公益旅行&&&&让孩子体验劳动&&&&在五味屋,不仅仅有物(二手物品)的交换,随着旅行者把物资、劳动或技能送到这里,旅行多了一层意义,成了人(公益旅行)的交流。有感于近年旅行者来花莲“拼命买、拼命照相”的现状,顾瑜君发出口号:“一起来花莲生活,认识孩子,但不要带着服务或帮忙的心态,享受这里的悠闲,再慢慢地离开!”&&&&&最有人情味的是“赊账”,先拿东西,等到日后有合适的工作机会再偿还,不过五味屋鼓励的是自力更生,而不是等待施舍。&&&&“盈利不是我们的初衷。”工作人员杨沛青说,过去逢周末,孩子们除了玩,就是看电视,“现在他们成了五味屋的小老板,有了责任人人都变得不一样”。&&&&小学六年级的吴俊辰,过去假日陪父亲到处送货,现在当起小老板,通过一双巧手学修单车,赚到了生平第一次外地旅游的机会,地点是绿岛,回来数月还念念不忘,他已在筹划下次的旅程。&&&&五味屋,其实是一个互相参与陪伴的铺子。让孩子们在铺子里历练初尝“五味”杂陈的人生滋味!事实上,这里的孩子,很多是经济弱势者,但是,相信通过“五味屋”这样持续相互扶持的陪伴力量,这些孩子们在十年或二十年后,当会带给家乡一个不同的景象。(高文兴/摘编)
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