怎样发挥基层战斗堡垒作用职工代表的作用

  烟草在线专稿  引:职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式,是职工行驶民主管理权力机构。作为职工代表大会的主体和实践者,职工代表既是职工群众的代言人,又是企业决策的参谋,职工代表不仅代表着职工的利益,也代表着职工的智慧,加强职工代表队伍建设对于保障职工民主权利,促进企业又好又快发展意义深远。烟草行业也不例外,也要高度重视职工代表大会的建设,如何才能充分发挥职工代表大会作用,是烟草行业快速、健康发展的必然选择,是烟草行业探讨的重要课题之一,笔者谈谈自己对充分发挥职工代表大会作用的探讨。
  要想充分发挥职工代表大会的作用,首先我们必须要了解我们烟草行业目前职工代表大会的现状。作为特殊的烟草行业,具有一定的特殊性。目前的职工代表大会,成员基本上都是烟草行业的在编职工,劳务代理的员工几乎没有,随着行业的快速、健康发展,有的单位也让一少部分劳务代理员工进入到职工代表大会之列,但是他们没有真正的发言权,即使代表着广大劳务代理员工的利益提出了很多合理化建议,最后也都是石沉大海,或者是说,尊重历史,意见可以保留。所以说,目前烟草行业的职工代表大会是一种不规范、不健全、不平等的代表大会。已经严重阻碍烟草行业的健康、快速发展,这也与烟草行业提出的以人为本管理,人才强企战略不相吻合,更与人性化管理自相矛盾。目前烟草行业的职工代表大会的制度已经得到完善,但是不能得到充分的发挥,不能真正落实好这些制度,几乎都是挂在墙上,黏在嘴边的标语,基层劳务代理员工几乎只有踏实干好工作的责任,没有参政议政的权力,这些问题的暴露,不得不引起烟草行业的重视,因为这些劳务代理员工比例太大,已经成为烟草行业发展的主力军,作用是不可估量的。还有就是目前的职工代表责任意识不强,表现为部分职工代表参与民主管理的热情不高,主动履职责任感不强,他们都认为自己说话没有力度,不会引起领导高度重视,职代会上只是举举手、投投票、鼓鼓掌,应付了事。
  新的形势下,要想使职工代表大会制度保持长久的生命力和旺盛的活力,促进烟草行业健康发展,就必须解决以上存在的问题,就必须充分发挥职工代表大会在企业发展中重要的作用,要建立长效的职工代表大会运行机制,领导要高度重视,认真贯彻,真正把职工代表大会制度落到实处。
  一是要领导重视职工代表的提案。作为职工代表,顾名思义就是代表全体职工说话的,利益是全体职工,而不是某一个人的。如果职工代表提出的合理化建议得不到领导重视,就会直接降低职工代表参政议政的积极性和主动性,从而使职工代表不敢说话或者不愿意说话,只是一个人参与职工大会而已,没有发挥其作用。所以说,领导重视是关键,任何工作的开展都离不开领导的高度重视。在目前的情况下,作为企业的领导,就要把自己的员工始终放在心上,想着法子为职工谋福利,从而增加职工对领导的信任感。
  二是职工代表的选举要活。要彻底改变目前的用人机制,要把真正能为全体职工代言的代表选出来。烟草行业的特殊性不仅是有法律做后盾,还有特殊性就是用人机制方面,身份界定精细化。在编职工和劳务代理工实际上都是为烟草行业服务的,但是劳务代理职工始终找不到家的感觉,始终没有体现主人翁的责任感。看看劳动法里面的劳务代理是怎么规定的?人家劳务代理工所做的工作都是短期的,而我们的劳务代理职工有的已经代理了二十多年了。现在行业提出,为了尊重劳务代理员工,不能在文件上、大会的发言上提出聘用工、劳务代理工和临时工等字眼,统一口号是企业员工,出发点很好,也切实维护劳务代理员工的尊严,但是不要忘记,劳务代理是什么意思?你根本不是烟草行业的员工,不是直接与烟草行业签订的用工合同,怎么能说是企业职工呢?我想反问一句?那些劳务代理员工属于哪家企业员工?又怎么能和收入特高的烟草在编职工同为企业的主人?要想充分发挥职工代表大会的作用,就必须彻底解决目前的用人机制,灵活职工代表的选举,要把劳务代理员工真正改变成烟草自己人,才能把他们扩充到职工代表之列,才能激活目前占烟草员工三分之二的劳务代理员工的工作积极性和主动性,才能使职工代表大会更加完善,才能真正推动烟草行业健康发展。
  三是职工代表要“真”选,不能内定。过去的职工代表,几乎没有通过职工代表大会选举产生,都是领导内定的,让你去参加职工代表大会,你就是职工代表,这样很不规范,不符合职工代表大会的章程要求,严重违反了民主管理集中制的原则,所以笔者建议要在职工代表的选举过程中动真格,职工代表就需要全体职工选举产生,不能内定和指派,只有是全体职工推举出来的职工代表,说话才有权威性,提案才是全体职工的意愿,才能真正使职工代表行驶权利和义务,为全体职工说实话,讲实情,把民生、民怨和工作中存在的矛盾和盘托出展现在领导面前,便于领导高效推进下一步工作,便于领导了解民意,便于领导解决职工中普遍存在的问题和提出的合理化建议,对那些积极性不高的职工代表也要及时更新,把职工代表真选出来,是充分发挥职工代表大会作用的重要举措之一。
  四是要认真成立企业工会组织,推动职工代表大会的作用发挥。企业工会是企业自己组建的,是一种民间组织,是职工自发的,但是不可小视企业工会的作用发挥。职工代表要依托工会的功能,从而使职工代表大会更完善,才能使职工代表大会得以充分的展示出来,所以说,工会的成立与健全,在很到程度上促进职工代表大会规范运作,使职工利益得到更好地保证,使职工的潜能真正的挖掘出来,使基础管理上水平,创一流,促进企业健康发展。
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青岛联通充分发挥职工代表作用营造和谐氛围
作者:吴永辉
  4月17日,青岛联通公司召开了由10个区市分公司工会主席和部分职工代表参加的职工代表座谈会。会上,各单位代表们围绕业务经营发展、员工岗级晋升、外包人员待遇等问题畅所欲言,当场提出了48条意见和建议。这是青岛联通为充分发挥职工代表作用,营造和谐发展氛围而做出的努力。  青岛联通在发展中认识到,企业的中心任务是经营发展,追求一流效益要靠发展,发展来自员工的信心、激情和干劲。为此,青岛联通努力疏通完善与员工交流渠道。从制度上建立起与员工的沟通平台。建立领导人员接访日制度和员工建议绿色通道,每季要向员工通报企业运营情况,举行建立员工监督、质询干部制度,可建议人员的任免。遴选职工代表当企业发展的带头人,正确反映员工的意愿,带领员工全过程参与企业处理难点、热点、焦点问题的解决。并扩大员工的知情权、参与权和监督权,通过职代会、厂务公开等形式公布企业经营、管理、服务等情况,把监督权落实到位。建立职工代表列席总经理办公会等员工参与管理制度,组织员工代表巡视小组定期对公司的各项工作进行巡视。同时营造和谐发展的文化氛围。各级领导团队和员工代表,积极营造社会各界认可的宽松的外部环境、上级支持和团队和谐的内部环境。通过优化考核、有效激励,来调动员工的积极性,留住人才,优胜劣汰。还要逐步改善员工的工作和生活环境,把广大员工的切身利益落实好、维护好、保护好,通过开展形式多样、喜闻乐见的活动,丰富员工生活,想方设法为员工办实事、做好事,将创新和发展的成果惠及每位员工,确保广大员工安居乐业。
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如何在职代会全过程发挥职工代表的作用日期:
科 学 理 论 如何在职代会全过程发挥职工代表的作用 褚建 梅 ( 引龙河农场第五管理 区)  摘 要: 职工代表素质的高低 , 决定着职代会的质量 , 决定着 职工代表作用 的发挥程度, 决定着职代会作用 发挥的好坏  因此发挥职工代表 的作用在  职代会和职工 民主管理 中至关重要, 直接关系到职代会的召开和会议决议 的贯彻执行 , 直接关系到职工 民主管理工作 的成效和 作用 。   关键 词: 过程 代表 作用 一、职 工代表的产生要综合 考虑 一是要坚持实事求是的原则  职工代表在参与企业管理的各项活动 中,  职工代表是企业职工按照一定的民主程序选举产生 ,代表广 大职工参  加企业职工代表大会 , 行使 民主管理权利 的职工 。 职 工代表一般是在单位 具  有一定的政治觉悟和政策水平, 有一定的业 务技术知识和管理能力 , 做好 本  职工作 , 有较强的责任感 、 关心集体、 遵 守纪律、 联系群众、 办事 公道 , 在职 工  群众 中有一定的威信 的职工 。 关 于职工代表的条件 , 在我们职工的思想上也  有一个变化的过程。 最初时选举 那些老好人, 就是虽有群众基础但办不来啥  事 的人当代表 , 后来看着为职工办不成事 , 就选举一些他们认 为敢 和领 导顶  撞 的人当代表, 但 是后来又发现这些人脾气暴躁 、 头脑简单, 办不好事 。 经过  理智思考 , 又选举那些既有理论水平和群众基础 , 又能仗义执言的人当职 工  代表 。 所以在职工代表的选举产生上要综合考虑 , 既不偏左 , 也不偏右, 公公  正正 , 当选 了职工代表不要认为只是参加会议 , 这 不仅是一种政治荣誉 , 还  要牢记担负着 职工的重托 , 肩负着光 荣的使命 。   二、 职工代 表如何发挥作用  按照职代会 召开 的时间来划分, 职工代表发挥作用, 可分为在职代会 期  间中发挥作用和 日常工作 中发挥作用。   ( 一) 职代会 期间发挥作用  是在职代会 召开之前 , 职工代表要做好必要的准备工作  认真阅读提  前下发 的行政工作报告 ( 讨论稿) 和各项方案 ( 草案) 等文件, 了解和掌握大 一要牢记 自己是职工群众 的代表, 是在代表职工群众行使 民主管理权利, 自己  的一言一行要对职工群众负责,不能 以个人的意见和见解来代替群众的意  见。 因此要如实地尽量全 面地表达和反映职工群众的意见和要求, 坚持以事  实为根据来说话 。二是敢于代表职工讲话 。 职工代表作 为群众的代言人, 职  工既然选你当职工代表就是对你信任 , 也想通过你 的作用为职工办实事, 反  映职工 的意见。 因此 , 在重大原则 问题上要出以公心 , 敢于坚持真理 , 坚持正  义, 敢于代表群众说话, 不怕打击报复, 不怕挫折 , 不计个人得失 。   三是要注意改进思想方法和工作方法。 职工代表一头连着职工, 一头连  着企业 。 因此 , 在工作 中一定要做到思考 问题全面, 工作方法得当。 既要注意  生活福利问题 , 又要注意生产经营 问题。职工的生活福利问题不容 忽视 , 但  是不能只注意这一个方面, 而要以更多的精力来思考、 研究生产 经营 方面存  在 的问题 , 如产 品质量、 成本、 销售和服 务等, 要善于找出生产经营 的薄弱 ,   积极提出建议加 以解决 。我们 常说“ 大河没水小河干 ” , 只有 企业发展 了, 才  能为职工办更多的好事、 实事, 职工的合法权 益才 能得到更好的维护 , 因此  在思考问题要兼顾二者 的利益, 做到企业得发展 , 职工得实惠。   四是要保持 同职工群众的密切联系。 职工代表是职工群众中的一员, 必  须保持同职工群众的密切联系 , 取得群众 的信任和支持, 从职工群众 中得到  智慧和力量。 如果脱离职工 , 听不到职 工的呼声 , 不掌握真实情况, 就不可能  发挥职工代表 的作用。职工代表要保持同职工 的密切联系, 要 以身作则 , 处  处为大家作出榜样, 得到职工的信任和尊重。要 同职工讲真话 , 只有 自己同 会的中心议题 。 这要求职工代表不只是到时候参加会议 , 而是要事先 明确会  议的主要 内容 是审议企业领导的工作报 告、 是制订企业 的发展规划 , 是审议  签订集体合同还是别 的内容 ; 进行调查研究 , 广泛听取职工群众对事先发给  的行政工作报 告和各项方案等文件的意见和建议。要通过 多种形式和征求  意见和建议, 并对意见和建议进行梳 理; 将综合整理好 的意 见和建议 以口头  或书面形式反映给所在 的职工代表团; 在征集群众意见的基础上 , 有针对性  地提出职工提案 。提案可以是由单个代表提出 ,也可以由职工代表联名提 出。  职工推心置腹 , 才能让职工把心里话亮出来, 从而得到真实的情况 。要广泛  地接触职工, 先进 、 中间、 落 后的职工都要接触 , 要 团结大多数, 不能只从个  人感情和兴趣 出发, 同少数人联系 。 要热心为职工办实事 , 要想职工之所想 ,   急职工之所 急, 真心实意为职工排忧解难 。 要正确处理企业和职工的利益关 系。 企业内部 也有局部利益和全局利益的矛盾。 每个职工代表 是由各基层单  位选举出来 的, 当然要如实反映和代表本单位职工的意见。 但职 工代表大会  作出决议 后, 不论是符合本单位职工的意愿和要求 , 都应积极拥护和贯彻执 二是在职代会期 间, 职工要认真参加各项工作 根据通知要求 , 做好准  备, 按时参加职代会的预备会和正式会 议; 参加预备会议 , 听取 并审议职工  代表大会 主席 团名单、 大会秘书长名单、 代表资格审查委员会关于代表资格  审查报告 ( 指换届大会) 大会议程和其他需要确认 的事项 ; 认 真听取企业或  有关领 导在职代会上所做的工作报告 、 议案说明。 参与会议 上要通过 的如企  业改制方案、 集体合同、 企业的重大事项等 问题和各项议案 的审议和讨论 ,   并在事先征求职工意见的基础上提 出 自己的意见; 做好讨论发言准备 , 有条  件 的 可 写 出书 面发 言 提 纲 。在 讨 论 中畅 所 欲 言 , 充分发表意见; 按 照 职 工 代  表大会 的议程 , 经过充分思考 , 认真行使表决权和选举权 。   三 是 职 代 会 闭会 期 间 , 职 工代 表 要 积 极 宣 传 贯 彻 大 会 和各 项 决 议 、 决  定, 做好有关工作。 向所在单位职工汇报、 宣传职代会通过的决议或做出的  决定, 对职工群众不清楚的问题做好解释工作; 收集职工群众对职代会通过  和各项 决议、 决定的意见, 向所在职 工代表 团组反映 ; 以实际行动 影响和带  动职工群众贯彻落实职代会 的决议和决定。   ( 二) 日常工作中发挥 作用  日常工作 中发挥作用, 是职工代表在职代会 中发挥作用的继续和延伸,  行, 不能采取任何消极态度 , 这是作为职工代表必备的素质和必须遵守的纪 律。  四、 企业党组织和工会组织要 为职 工代表发挥作用创造 良好环境 。  职 工代表要充分发挥作用 , 离不开党组织和工会组织 的重视和支持。 一  是要努力提高职工代表 的素质。一方面企业党组织和工会组织要加强对职  工代表的培训 , 努力增强职工代表的责任意识 , 增强职工代表的政策理论水 平和法律法规意识, 增 强企业管理经验和 民主管理知识, 为他们能真正履行  职责提 供素质和 智力保证 ; 另一方面, 职工代表提高学 习的 自觉性 , 加强 自   身修养, 提高责任感 , 要 牢记 自己是带着职工 的重托 , 真 正把企 业的事情和  职工的事情当作 自己的事情来办, 使 自己成为企业靠得住 、 职工信得过的多  长名副其实的职工代表 。 二是企业党政和工会组织要广开言路, 鼓励谏言献  策。一个开 明的企业领导应该广开言路 , 虚心听取职工的意见和建议。我们 常  ‘ 良药苦 口利于病 , 忠言逆耳利于行 ” , 有些意 见和建议听起 来可能比较  刺耳 , 但确实是报着对企业和职工负责的态度提出来 的。 每个职工代表都是  反映职 工意见 、 听取职工呼声的一条渠道 , 要保证这条条渠道畅通 , 而不能 采取 听而 不闻的态度 , 更不能打击报复, 那样只会使领导 闭日塞听 , 毛泽 东  主席 曾说过, 在党内要知无不言, 言无不尽, 言者无罪 , 闻者足 戒。企业领 导   和工会组织也应该发扬这种作风,这也是作为一个开 明领导必备的素质和  应有的胸怀。三是要注重职工代表提案 的落实。职工代表 的每一   个提案 , 都  是在广泛征求职工意见的基础上 , 很慎重地提 出来 的, 代表的是职工 的愿望 是 以贯彻落实职代会决议 、 决定为主要内容 开展的 。 根据职代会通过的年度  生产经营 目标, 积极组织和带动职工通过 开展合理化建议活动、 劳动竞赛等  努力完成 ; 带领职工积极贯彻和落实职代会通过 的各项决议, 及 时反映生产 经营中出现的 问题和决议执行 中出现的新情况 , 以便有关部门纠 正和解 决;   参加职工代表团组织的职 工代表视察活动, 积极提 出问题, 对 重要 问题 要做  好记录 ; 参加职工代表 大会有关专 门小组组织 的民主质询、 民主对话及 其他 活动。  三、 发 挥职工代表作用要注意 的问题 和要求 。 职工代表的提案如果提出后石沉大海, 会严重挫伤职工代表 的积极  性, 也会使职代会的召开流 于形式 , 所以要 高度重视提案的办理和落实 。一  些提案可能在当前 的条件下不能解决或不能很好地解决,要 向职工代表及 2 1 9 —  科 学 理 论 技工院校计算机教学中的实践课程讨论 李 国坤 ( 大庆 市建设中等职业技术学校)   摘 要: 技工院校计算机教学 的最终 目的是为了提高学生的计算机知识水平及应 用能力 , 提高学生 的综合素质。 在现 代化社会发展 中, 计算机课程作  为一门综合性 学科 , 已成 为技工 院校 中的必修基础课程。但是当前我国技工院校计算机教学 中仍然存在着很多 问题, 导致学生的计算机水平无法真正提  高, 据 此我们 针对这些 问题采取 了有效 的措施。本文就技工院校计算 机教学 中的实践课程讨论进行全面分析, 以供参 考。   关键 词: 技工院校; 计算机 教学 ; 实践课程 ; 课程设置 在 当前 的社会发展 中, 计算机技术在各行各业 中得到了广泛的应用, 企  业对于计算机人才的需求也不断增大 。计算机技术的应用与发展有效 的推  动了计算机教育事业的发展。 技工院校的教育模式具有一定的特殊性 , 其主  要体现 在以下几个方面 : 第一, 技工院校中的学生大多文化知识水平不高,   对于学习毫无兴趣甚至产 生了厌烦心理 ; 第二, 技工院校的教学实践相对较  短; 第三, 技工院校的硬件设备设施不足, 条件较差; 第四, 技工院校 中教师  的综合素质不高 , 师资力量相对较差 ; 等等。这些原因导致技工 院校学生在  计算机教学 中无法掌握全面的计算机知识, 不能够满足社会及企业 的需要。   因此我们很有必要技工院校计算机教学进行分析,通过实践课程 的研究来  提高学生的计算机应用 能力 。   优化课程设置 , 提高计算机教学的实用性与趣味性  为了提高学生的计算机应用能力,技工院校需要根据学生的兴趣 与爱  好来设置计算机教学课程 , 以此来提 高学生的 自主学 习能力, 激发学生 的好  奇心, 从而提高学生的计算机能力。  一求我们应该开设专们的计算机硬件知识课程 , 教会他们如何安装硬件 , 如何  维护硬件、 如何完成一些简单 网络产品的使用 . 以及一些简单网络的组建和  检测我们完全可以在进行计算机硬件教学时,充分利用被淘汰下来的计算  机作实物演示, 让学生 自己动手 , 加深对硬件 的认识。   二、 优 化教 学环节 并营造发现式 的学习环境  1 、 优化理论课教学 。 教学时 , 教师应善于创造 设疑的契机, 设置悬念, 诱  导学生析疑解疑 , 让每个学生在课堂上都有事干 , 或指导他们下一步要干什  么。 也必须留一定的时间, 让学生通过视听发现矛盾 , 向教师提 问, 教师可通  过课堂 讨论答疑。 这样, 充分调动了学生 的学习积极性 , 学生学得主动 , 学得  活泼, 学习效率 显著提高。   2 、 优化上机实践 。美国著名教育家杜威提 出了“ 从做 中学 ” 、 “ 从活动中  学” 、 “ 从经验中学” 的实用主义教育思想。 实践是最好 的老师, 只有把课堂授  课 与实 验 操 作 紧密 结 合 才 能把 知 识 转 化 为 能力 。   为提高上机效率 , 在有计划 、 有步骤、 有 目的进行操作的前提下, 每次必  须把课堂教学的基础知识转化 为能力。让学生发现认知点, 巩固理论概念,   发 展他 们 高 水 平 的 思维 和 解 决 问题 的能 力 。   学生上机时 , 教师巡回指导, 及 时对学 生进行提 问、 辅 导、 答疑, 检查每  个学生掌握的程度 。 针对学生 比较活跃的特征, 必须加 以耐心细致的正确  诱导。对喜欢玩游戏 的现象可充分利用教学媒体和教学环境 , 因势利导, 也 一、1 、 合理设置课程, 达到实用性 的目的  要想使计算机课程达到最佳的教学效果,技工 院校的教师应该充分调  查与分析, 了解学生的爱好 与兴趣 , 然后从学校的实际情况出发 , 进一步开 发计算 机课程 , 向学 生讲授更多计算机 内容, 满足学生对知识的需求, 提高 学 生 的计 算 机 应 用 能 力 。  在设置计算机教学内容 的过程中,教师应该将 目标定位 在提高学生计  算机实际操作能力上, 在实际教学过程 中, 教师可以通过各种 方式 向学生讲  授计算机操作方法、 汉字录入等各个方面的 内容, 明白计算中各个硬件 的功  能以及性能, 熟悉计算机网络 的操作方法等 。 并且还需要 了解各种各样深层  次 的计算机文化概念, 从而丰富学生的文化基础, 为后期计算机 教学 中实践  操作能力的培养奠定基础 。   2 、 提高计算机课程的趣味性 , 培养学生的 自主学 习能力  学生对某一种事物产生兴趣有利于其对该事物的学 习。因此在开设计  算机课程的过程 中, 教师应该侧重于课程的趣味性与实用性, 教学 时应取其  精华 , 使学生更能够掌握计算机知识。教师在授课之前 , 必须 要对学生 的兴  趣爱好做充分 的了解, 然后在课程中通过学生感兴趣 的东西来对其 讲授 , 例  如教师交到学生通过计算机技术的应用制作卡片、通过指导带领学生上 网  等, 使学生在游戏或者练习中了解计算机技术的应用 , 激发他们对 电脑 的兴  趣 。而作为一名优秀的教师, 在 向学生讲授相关计算机知识的过程 中, 不应  过 多浪费在计算机理论讲授 当中, 而是在他们练习中明确方法与步骤 , 在兴  趣 的驱使下不 断创新, 提高学生的计算机应用能力。   3 、 健全技 工院校硬件教学设施, 促进学生的全面发展  在我 国, 仍然还有一部分技工院校并没有重视计算机硬件教学 设备 , 导  致学生在计算机教学中无法实际操作计算机,这就不能够提 高学生 的计算  机应用能力。 在现代化社会发展中, 虽然在一些相关数据 当中介绍了计算机  硬件设备对知识的讲授产生的重要性, 但是 由于内容过于单一, 无法完全满  足不 同层次学生的需要,这就在很大程度上限制了学生对计算机知 识的学 可给 学生讲解游戏的程序 结构和破译方法.促使其智力 因素和非智力因素  的统 一协 调 。   3 、 充分运用现代媒传法, 优化计算机课堂教学。 传递教学信 息成为现代  媒传法课堂教学的一个重要特征和必然趋势。 媒传使课堂结构  ‘ 二元主从  结构” 双 向反馈信 息变为“ 币、 媒、 生三元结构 ” 的多向反馈信息 。 既给学生进  行 形象思维创造条件 , 又为学生进行抽象思维创造时机。   三、 加强师资队伍素质建设, 促成教育的全面变革  对于从事计算机 教育的教师,必须要有一定 的功底,比各方面都要钻  精、 钻透在教学中, 对于理论知识. 采用形象化 的语言. 不能生搬硬套 , 并且还  应该及时拓展学生的学 习思路, 由此及彼计算机应用技术发展迅速 、 层出不 穷. 计算机 教师也应不断学习. 不断丰富和完善 自己的知识体系从而不断提  高 自己的业务能力顺应 时代发展学校也应大力展开学术 讨论.提供科研条  件利用集体搞教研活动 的时 间. 开设一些讲座 . 传递计算机前沿信息. 给教师  及时  充 电” , 并布置一些论文题 目, 提供科研条件鼓励教师积极开展学术讨 论以造就一支高素质 的计算机教师 队伍, 促成教育的全面变革 。   四、 结 束 语 总之 。 作为一名技工院校从事计算机教育的教师 . 在教学过程 中. 我们不  仅要把计算机的基础知识传授给学生,更要培养学生的创新意识和实践技  能, 真 正把技工院校 的计算机教育推 向前进。 为培养 国家所需的计算机技能  型人才而贡献 自己的力量。一 参考文献 f 1 ] 李永雷. 计算机教学 中学 生创造 力的培养  新课程研究 ( 职业教 育) .  2 0 0 7 ( 0 4 )  习。 技校生就业单位 的特殊性一般都是从事电路板、 计算机硬件等生产和检  测 的单位 , 需要学生对计算机硬件了解更多。应聘时. 常常出现 学生看不懂  电路板. 不知道计算机各硬件如何 安装. 如何判断硬件是否工作正常减少 了   学生成功应聘的机会学生更多的是和计算机的使用与维护打交道一这就要 l 2 】 沈丽芳. 如何根据 市场需求进行 中职计算机教学Ⅱ ] . 职业. 2 0 0 9 ( 2 0 )   【 3 ] 葛鹏. 浅谈计算机教学的方法【 『 1 . 才智. 2 0 1 0 ( 3 2 )  时说明。要在 下次职代会上对上次职代职工提案的办理落实情况进 行报告  或做 出说 明, 要形成这样一种机制 , 只有这样 , 才可充分调动职工和职工代  表 的积极性 , 增强他们的主人翁责任感 , 从而 发挥更加积极 的作用 , 为企业 的发展贡献力量。四是要创新激励机制 。 如召开职代会设立最佳提案奖 , 对  职工代表是一个激励 , 这种办法可 以探索。不管采取什么形式 , 目的只是一  个, 就是充分调动职工代表的积极性 , 充分发挥职 工代表的作用 。■ ■  2 2 0   本文由(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
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