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学yo学习机10万征广告语创意
广告语思想1、广告语应有流行元素，又有鲜明的教育行业严谨特征；2、体现学yo“诚实、责任、求精、创新”的经营理念；3、体现学yo“减轻学生学习负担，提高学生学习成绩和教育品质”的责任；4、突出学yo学习机 “诊断学习模式”行业第一的地位；5、广告语简洁大方，具备强烈的视觉、听觉效果。参赛作品要求本次活动可由团队创作或个人名义参赛，每人提交参赛作品数量不限。参赛作品必须原创，特色鲜明，时代气息浓郁，艺术表现力和感染力强。海内外朋友均可参赛。参赛方式1、登录官方论坛或者合作网站回帖报名并提交作品参赛，推荐；2、发布作品到我们大赛唯一指定邮箱：@。参赛须知1、参赛者务必写清楚自己的联系方式：QQ、电话、地址、邮编，涉及隐私的可以直接发送邮件到上面指定邮箱，如因联系方式不详导致评审无法及时沟通的取消参赛资格。2、参赛者可以在多个合作网站报名参赛。3、雷同作品以最先发布的为准。评审和奖金本次征集活动自网站公布之日起开始征稿，截稿日期为日。对应征作品将采取网络投票、手机短信投票与专家评审打分相结合的评审办法，充 分体现“社会参与、专家评定，互动评审”的效应。本次活动设总奖金十万，奖项分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。除奖金外，所有参赛会员都可以获 得合作网站的奖励，如会员积分、VIP、充值卡等。关于学yo武汉学优科技有限公司是集教育产品的研发、生产、销售、服务为一体的高科技企业。从创立之日起，我们就以减轻学生学习负担，提高学生学习成绩和教育品质为 己任，致力于专业从事个性化学习的研究，开发先进的教育产品，提供课外辅导服务。近三年，企业投入超千万元巨资，系统引进欧美先进的教育理念和技术手段， 结合了国家教育部重点研究课题关于 “分类和目标导向教学”的研究成果，与大批经验丰富的一线教育研究专家形成团队，并通过信息技术创新性研究，研发出了革命性的“个性化诊断作业机”，促成 了教育前沿大量创新成果的市场化。?学yo数理化学习机核心技术学YO数理化诊断作业机具有缺陷追踪、锦囊提示、个性组卷、诊断报表等十大功能，并开发有适合新课标、新教材的立体化教学资源库，包括学生学业水平评价和 多媒体动画课堂辅助，将强大的功能与优质教育资源相结合，开创全新个性化数码学习时代，能够适应学习者个性化学习的需求，开辟了让每个学生都能平等享受优 质教育的绿色通道，彻底解决因材施教的辅导难题，让个性化教育不再是少数优等生和贵族生的专利，从此结束了“天价培优”的手工作坊时代。合作网站报名国内正规合法网站均可，论坛和教育行业网站优先。报名指定QQ：1、合作网站的待遇本次大赛的联盟媒体统一推广；合作门户网站的广告位；3721网址之家收录；其他合作项目定制。2、合作网站的责任发布大赛帖子到自己管辖的网站；同步更新官方论坛的合作媒体网站；给予参赛会员的奖励政策。
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学YO将初中知识按照内容板块有机组合，不分地区，不分教材版本，用户根据自身的学习进度选择相应专题，进行反复操练，强化记忆，做到逐个知识点过关，逐讲过关，全面撑握。
从理论讲解，到精选例题，再到变式练习，更为系统、更为科学的讲诉该讲所涵盖的所有知识内容，便于用户对学科基本概念、基本知识的深刻理解和记忆。
根据摸底考虑，学YO自动生成有针对性的个性化组卷，主攻薄弱环节，巩固知识，提高能力，让用户不仅摆脱题海战术，还能够清楚的了解到自己学习中的优缺点，以便日后有针对地进行巩固复习。
阅读课外知识，可以积累知识，开阔视野。
中考冲刺：精选试题，紧扣新课标，直击中考，突出中考命题高频点，通过构建一个点线面全方位的模拟考场让用户掌握审题、解题技巧，提高解题速度和准确度，包念以下内容，专题训练，中考真题、模拟测试。
单科搜索：选择相应的搜索类型，知识点
试题或者课外知识，再输入关键字，即可搜索。
系统自动收藏学生的错题，挖掘错误原因，通过错题诊断报表，分析错误率高的试题，找出形成错误的根本原因，并可根据错误原因进行分类，通过训练“错题”的同类练习或变式练习，以达到举一反三的目的，使用户真正掌握试题涉及的知识精髓，实现“不二错”。
动画课堂：用形象的动画突破教学难题，将抽象难懂的概念原理可视化，用动画技术还原试题场景，使枯燥乏味的解题过程变成直观生动的动态图像，让动画成为有效的教学工具。
函数作图吕是一款能根据学生输入的函数表达式，自动画出相庆的函数图象的平台，函数作图器可作出精准的函数图象，并能分析出函数图象的重要信息，通过作出的函数图像，可判断出函数的增减性，多个函数图像的位置关系以及多个函数值的大小关系。
物理实现室：是自主研发的适合初中生的，可以借助虚拟现实的环境完成相关物理实验的一个仿真平台。用户可以通过人机互动，结合课程教学或独立于课程教学，而进行探索性实验与分析。
化学工具书：目前包括元素周期表，点击每种元素，界面上面将呈现该元素的基本信息。
学习近况：分科宏观的反映用户学习近况。
家庭教育：我们收集了大量的有关家庭教育的案例和优秀文章，是家长获得良好的自我教育成效的途径，这样能够让每个家长都成为教育孩子的行家能手，更好的促进家庭教育。
EQ教育：通过EC课堂的小测试，可以通过将家长对孩子的教育方法和孩子的实际情况的对比分析，提出改进建议，并对家长在家庭教育时常犯的错误进行及时提醒，及时纠正教子错误，找到最为科学的教育方式。
帮助那些忙于工作无时间照顾孩子的家长，使他们也能与孩子沟通，促进孩子的进步，是家长和用户之间沟通，促进孩子的进步，是家长和用户之间进行沟通、互支交流的良好方式。分为：小纸条式的留言功能、家长给学生的评价两大板块。
娱乐功能篇：
媒体播放：MP3音乐，YOYO音乐播放顺支持MP3、WMA等常见间频格式，潮流音乐高码率播放，多种播放模式，想怎么听就怎么听。
MP4影视：强大的影音播放器，影视大片随意下载，画面流畅，色彩逼真，带给您无与仿伦比的视听享受。
文档查看：兼容文本格式，其它科目的知识都可以下载，可以满足其他学科的学习。
图片浏览：支持JPG/BM/GIF/GIF动画、PNG等多种格式图片存储，还可以HUAN灯片形式播放浏览。
电子书：多种阅读模式、多种字体大小可随意选择，学习资料、经典名著随意下载阅读，乐趣无穷。
录间机：超长数码录音，存储空间大，可以录下老师的讲课回家听，支持长时间的会议录音，非常实用，自动增益控制远近皆佳，声音清晰。
游戏画面：支持LFASH及以下版本的畅播放，互联网海量搞笑FLASH随意下载，轻YOU默，玩个痛快。内置玩转数理化、百科知识问答等经典游戏，流畅运行，学习之余也能轻松娱乐，保持快乐的学习习态。
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如何选择好的学习机学YO学习机首测.doc 18页
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如何选择好的学习机学YO学习机首测
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如何选择好的学习机 学YO学习机首测
?对于学习机而言，没有用过就没有发言权。
????一台学习机上千块钱，不能不知就里盲目购买。广告铺天盖地，看得人眼花缭乱，无从下手。去柜台问导购，也是各卖各瓜各自夸，不敢轻信。笔者因为工作原因接触过多种品牌不同款型的学习机，对学习机可谓知之甚深。个人觉得，真正就学习功能而言，好用的又被同学们普遍认可的只有诺亚舟NP100数学王和学YO数理化学习机，前者广博，后者专精，各有特色，下面展开具体介绍。
????诺亚舟NP1500参考价格：1900
????学YO数理化学习机参考价格：1870
????不知道为什么两款学习机价格如此的同步，但是我想价格的高低并不是左右同学们选购一款学习机的真正原因。
????NP1500：
主 频： 336Mhz
屏幕参数： 3.5寸26万色真彩屏
电 源： 1500mAH大容量充电锂离子电池
磁盘容量： 2GB
内存大小： 64MB
扩展储存： 最大支持16GB Micro SD(TF)卡扩展，支持外接U盘，移动磁盘，鼠标，键盘，手柄。（需要拥有相应功能的程序）
输入类型： 手写键盘双输入，支持外接键盘鼠标输入
视频格式： 支持divx与xvid编码的avi格式、mp4格式 以及3gp、rm、rmvb、mov、flv、wmv，mkv等格式
图片格式： jpg、bmp、gif、png、jpeg等常见格式
音频格式： mp3、wma、wav等常见音频格式（扩展后支持ogg，ape，flac）
????学YO数理化学习机：
????屏幕3.5英寸，240x320真彩屏，1600万色
????中央处理器三星S3C6410，32位最高667MHz主频微处理芯片
????系统内存128MBDDR2
????数据存储4GB超大存储空间,支持T-Flash卡扩充，最大支持16GBMICROSD(TF)卡
????音频输出内置大功率，高清晰3D立体声外音喇叭，音质一流
????音频输入内置MIC（麦克风）
????电池1600mAH超大容量锂电
????数据传输USB2.0接口，数据输入中英文手写输入
????外观造型
????NP1500（左），外观漂亮，极具个性，只是学习机是装在书包里的，经常会拿进拿出，存在掼摔的可能性，而孩子们用什么东西都是磕磕碰碰摔摔打打的，滑盖很容易摔坏的。在我眼里，这种造型的学习机，要扣分的。
学YO（右），采用直板流线型设计，机身大小贴合手掌，易于掌控，便于携带。屏幕主控，键盘协作，操作方便。可以说设计师完全是站在学生的角度，脉准了学生的心理，所以能够设计出这种既好看又实用的机型。 学习功能 ????1诺亚舟NP1500
????NP1500进入到操作系统，桌面总共有七个菜单，分别是学习、辞典、娱乐、工具、常用、数学、搜学。既然号称“数学王”，我们就先看看数学板块
????“数学”板块各个子栏目设计比较合理，功能也很强大，这也是NP1500最大的卖点。数学同步、图形计算、几何辞典、统计和函数编程等功能其实也非常不错，只不过这在初中阶段，有点派不上用场。不过还是表示赞一个先。
????“数学同步”版块，各知识点严格按照教材来划分，基本上做到了同步，便于孩子学习。
????还有错题特训和收藏功能，也是比较好用的。据实际做题来看，错题特训实际上只有两道错题的相关例题供学生纠错使用，题量嫌少，也不够系统，建议纠错的力度尽量大一些。
????在显示题目的同时，用户也能自主查看该题答案，设计理念虽然很人性化，但是容易养成学生不动脑的习惯，个人建议答案应该放置在学生做完题目提交试卷，系统统一评分之后。
????还有稿纸功能，大大方便了学生做题，算是一个亮点，给一个好评。
????总的来说，“数学”板块很强大，严格使用学习机的话，数学成绩上升是没有问题的。遗憾在于没有历年中高考的真题以及竞赛试题，这两点我比较看重，这也是后面我没有选择NP1500的原因。
“学习”这一栏，也是我比较看好的一栏。不但各子栏目区分明细，而且子栏目有着丰富的内容，就拿理化实验室来说吧。“理化实验室”即可自由创建新实 验，也可载入同步教材里的物理化学实验范例，学习实验操作，实验学习与教材同步，帮助学生更好地理解自然科学规律，相比学校实验室的实验环境，电子实验室 显然更具优势。
????这个电磁感应的实验场景不能算是逼真，但是还算清楚，很容易看明白。
????这个是分子扩散运动的情景模拟，也比较生动形象。
????这个是化学中硫酸根离子的检验实验，也做得有板有眼，很容易看懂。
????NP1500的辞典功能也很有内涵。不过电子辞典技术现在已
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