B套升级一件，A套还有上元节套装升级后属性属性吗，如果没有不是很蠢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-18 16:06 标签： 90套装升级属性
下列各项中加粗的“了 字与“但是.前思后想.千里搭长棚.没有不散的筵席.到了儿点了头 中的前一个“了 意思相同的一项是 [ ] A．你看过电影没有?那是一部喜剧色彩很浓的片子. B．毛泽东不愧是军事家.不用到前线去.对战场的情况就了如指掌. C．这个人说话一套一套的.其实对事情不甚了了. D．事情已拖了近一年.到现在了无进展. 题目和参考答案——精英家教网——
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下列各项中加粗的“了”字与“但是，前思后想，千里搭长棚，没有不散的筵席，到了儿点了头”中的前一个“了”意思相同的一项是
A．你看过电影《没完没了》没有？那是一部喜剧色彩很浓的片子。
B．毛泽东不愧是军事家，不用到前线去，对战场的情况就了如指掌。
C．这个人说话一套一套的，其实对事情不甚了了。
D．事情已拖了近一年，到现在了无进展。
答案：A解析：
点拨：A和题干中的“了”都是完毕、结束的意思；B项中的“了”是掌握、明白的意思；C项中的“了”是明白、懂得的意思；D项中的“了”是书面语，完全、一点的意思。
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科目：初中语文
题型：单选题
下列各项中加粗的“了”字与“但是，前思后想，千里搭长棚，没有不散的筵席，到了儿点了头”中的前一个“了”意思相同的一项是A.你看过电影《没完没了》没有？那是一部喜剧色彩很浓的片子。B.毛泽东不愧是军事家，不用到前线去，对战场的情况就了如指掌。C.这个人说话一套一套的，其实对事情不甚了了。D.事情已拖了近一年，到现在了无进展。
科目：初中语文
来源：浙江省期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读甲乙两文，完成问题。　　【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。　　（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）　　【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“吾请无攻宋矣。”　　（节选自《墨子·公输》，有删改）1．解释下列句中加横线的词。（1）大王尝闻布衣之怒乎　　布衣：___________（2）在宋城上而待楚寇矣　　寇：_____________（3）吾知子之所以距我　　　所以：___________（4）公输盘诎　　　　　　　诎：_____________2．下面各项中加粗的词意思和用法相同的一项是（　）A．挺剑而起　行十日十夜而至于郢B．虽杀臣，不能绝也　虽然，公输盘为我为云梯C．夫专诸之刺王僚也　子墨子九距之D．仓鹰击于殿上　子墨之闻，起于鲁3．翻译下面这个句子。挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。___________________________________4．下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是（　）A．【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。B．【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。C．【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。D．【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。
科目：初中语文
来源：湖南省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
秋水《庄子》　　秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”1．解释下面句子中加粗的字词。①两涘渚崖之间，不辩牛马辩：&& &辩：_______②东面而行，不见水端端：&&&&&&&&&&&端&：_______&&&&&&③吾长见笑于大方之家长：&&&&&&&&&&&长&：_______&&&&&2．下列句子中加粗的“之”字的意思和用法，有一项不同于其他各项，它是（&&&& ）A．以天下之美为尽在己B．野语有之曰C．少仲尼之闻D．吾非至于子之门，则殆矣3．翻译文中划线的句子。①秋水时至，百川灌河。____________________②道闻百，以为莫己若。____________________4．以下是对文章的分析理解，说法不正确的一项是（&&&& ）A．河伯起初觉得自己的天地最广大，是因为他所拥有的天地确实阔大，他当初的认识有局限是情有可原的。B．河伯看到广阔的大海，发出了由衷的感叹，承认自己的原有认识是错误的，这一认识转变是值得肯定的。C．在河伯的感叹里，河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的，他们不应该认为孔子的学识少，也不应该认为伯夷的道义轻。D．河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。5．也许你能从这则寓言中受到不少启发，请谈谈自己最深的感受。____________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，完成问题。　　【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三者皆布衣乏士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。 &&&&（节选自《战国策?唐雎不辱使命》）　　【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守国有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守国之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“吾请无攻宋矣。” &&&&（节选自《墨子?公输》，有删改）1．下列各项中加粗的实词解释不恰当的一项是&&&&（&&&&）A．大王尝闻布衣之怒乎 &&&&&&&&布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。 B．公输盘九设攻城之机变 &&&&九：九种（攻城的方法）。C．怀怒未发，休棂降于天 &&&&&休棂：吉凶的征兆。休，吉祥；棂，不祥。D．在宋城上而待楚寇矣 &&&&寇：入侵。2．下列各项中加粗的词意思和用法相同的一项是&&&&（&&&&）A．&挺剑而起 &&&&行十日十夜而至于郢B．虽杀臣，不能绝也 &&&&虽然，公输盘为我为云梯C．夫专诸之刺王僚也 &&&&&&&子墨子九距之D．仓鹰击于殿上 &&&&&&&子墨子闻之，起于鲁3．下列各项是对两则文言文内容的分析，不正确的一项是&&&&（&&&&）A．&甲、乙两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。 B．甲文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。C．乙文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。D．甲、乙两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。
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