财务管理有趣的数学模型型有哪些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-20 00:25 标签： 有趣的数学模型
4被浏览93分享邀请回答该回答已被折叠 折叠原因：瓦力识别-答非所问0添加评论分享收藏感谢收起财管，这一科中有大量数学模型难以理解，实践应用更是难上加难。
本课程将助您顺利备考及在工作中灵活运用，做个合格的财务管理者：
　　管理用会计报表的核心指标有哪些？权益净利润率综合分析如何来做？
　　如何利用销售百分比法来测算企业销售增长带来的外部融资需求？
　　投资项目核心评价指标净现值、内含报酬率的计算及分析，如何来做？
　　如何利用数据模型来做好存货管理及应收账款管理？
　　戚老师从事注册会计师以及EMBA相关课程培训十余年，能用通俗易懂的语言为大家讲解难懂的财务管理科目，助力学员们顺利通过财管科目的考试。同时，老师的讲解还会结合实务中的应用，为您在工作中的长远发展布局谋篇。
财务管理六大重点理论与实务要点
深度剖析核心公式，突破财管难点，应试与实务两相宜。
【课程形式】
【学习时限】
学习期60天
【报名收费】
财务管理六大重点理论与实务要点
戚老师将为大家详细讲解以下内容：
一、管理用报表权益净利率综合分析及企业价值评估
　1.将传统会计报表切换为管理用会计报表
　2.管理用会计报表的核心指标及权益净利润率综合分析
　3.企业实体现金流的测算
　4.企业价值测算
　课程收益：掌握管理用报表原理；对管理用报表进行综合分析，剖析影响权益净利率水平的因素；掌握企业实体现金流量测算的方法；对企业价值进行评估。
二、内含增长率与可持续增长率
　1.销售百分比法测算企业销售增长带来的外部融资需求
　2.外部融资销售增长比及内含增长率的实务含义
　3.可持续增长率
　课程收益：企业的销售增长，会带来融资的需求。但企业的销售利润率水平、资产周转水平、目标资本结构及融资条件等因素，又限制了销售增长。若追求过快增长，则势必陷入&增长性危机&。如何测算其内含增长率和可持续增长率，以帮助企业管理层进行制度中长期经营战略和中长期财务计划。
三、资本成本估算
　1.债务资本成本估算的四种方法
　2.普通股资本成本估算的三种方法
　3.加权平均资本成本的估算
　4.加权平均资本成本的应用
　课程收益：资本成本是投资人要求的最低报酬率，只有报酬率大于资本成本的投资项目，才能给股东带来财富的增长。
四、项目投资管理
　1.投资项目现金流测算
　2.折现率的确定
　3.投资项目核心评价指标净现值、内含报酬率的计算及分析
　4.敏感分析
　课程收益：净现值大于零的投资项目，才能给股东带来财富，而很多企业的经营失败也往往是投资项目本身的失败；掌握项目投资评价的方法，对投资项目进行财务可行性分析
五、本量利分析与杠杆
　1.将经营成本划分为固定性经营成本、变动经营成本
　2.保本点销售量（额）的确定及盈亏临界分析
　3.经营杠杆和财务杠杆分析
　课程收益：掌握保本点测算；结合保本点进行产品经营决策；测算经营杠杆和财务杠杆，评价企业经营风险和财务风险，以及对杠杆的灵活运用。
六、存货管理及应收账款管理
　1.确定经济采购批量相关的变动订货成本和变动储存成本
　2.确定经济采购批量及其他相关指标
　3.经济采购批量基本模型拓展
　4.如何制定公司的信用政策
　课程收益：存货和应收账款是企业日常营运过程中的两大重要资产，如何确定合理的资金占用，确定存货最佳采购批量、最佳信用政策，以提高资金使用效率，增加股东财富。
戚纯生老师
中国注册会计师、注册税务师。从事注册会计师以及EMBA相关课程培训十余年，主讲《财务成本管理》、《会计》、《公司理财》等课程。　
& &&注意理论联系实务，互动式、启发式教学，能将复杂的财务问题用简单易懂的方法讲解；财务管理是门简单实用的学科，跟着戚老师学习，一切变得so easy！
报课流程与注意事项
1果断点击右侧的【报名按钮】
开放课堂指&正保远程教育开放课堂&是中华会计网校的开放课堂。
3选中该课程并通过网银支付学费
支持向开放课堂汇款支付学费或用您在开放课堂的现金余额报名，但需致电网校客服 010- 。
按提示进入课堂进行学习
交费之后，您要在开放课堂首页用学员代码登录，进行课程学习。
1课程简介这是怎样的一个课程？
2课程内容这个课我能学到什么？
3教师介绍讲课的老师怎么样呢？
4报课须知想要学习，怎么报名？ 上传我的文档
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财务管理对数学要求很高么？
我是文科生，读的一本，但是数学一般，想转财务管理，不知道这个学科对数学要求是不是很高？我晓得财务管理除了比较理科性的数学还有其他的比如经济法等文科性的课程，不晓得学这个专业文科和理科哪个更有优势呢？对学好这个专业起到决定性作用的是什么？是数...
我有更好的答案
这个对数学要求不是很高。我就是学财务管理的，也没用到多高难度的数学，财务管理主要是对财务知道的掌握，数学只能说是学习财务知识时的一种表达工具，用算数字来掌握你学习财务知识的好坏，所以不用担心。
采纳率：80%
无非求个文凭，证明自己的学习能力；以后工作了还要学的；建议楼主多多参加实习+奖学金+班委干部（组织活动经验），对以后找工作有利的；以后可以考财务方向的证书，财务管理书本上的知识很理论，与实际操作肯定相差很大；像理工科的复变函数财务管理考研的数学是数学二，比数学一（理工科考的）要来的简单：会计、精算师等等，这些对数学都有一定要求的；所以楼主要好好学的，无非数学+英语、积分变换倒是没必要学；其实要说什么有用，但不能说财务方向的数学不重要，只是侧重点不同，要用到线性代数、概率论、高等数学
本回答被提问者采纳
对数学的要求是数学三（纠正下楼上的，选择这条路的话最好大学期间注会考出几门，微观经济学，本人刚刚经历过考研），学的是微积分，现在用人单位很看重这方面；2、进会计师事务所做审计，很多东西靠记靠背的，选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习，专业课主要有基础会计、中级财务会计、进银行业或海关税务系统等等也是比较好的选择。财管专业就业方向主要有，市场营销学。进了大学才知道财务管理和会计学学的课程几乎一样、财务管理、成本会计，管理学，政治经济学：1。我个人觉得你要是想要钻研，数学好的话对财务管理和经济学里面的各种模型理解起来会很有利，但是话说回来对于一般人来说文科那点底子足够了；3、管理会计、审计学、税法我是财务管理专业大四学生、进企业做会计或财务、文科线性代数和概率论。专业公共课程有宏观经济学、内部控制、财务报表分析等等，经济法，统计学，我们当时被招进来是文理科生各占一半
1、不是学校的暑期实践组织一起去，个人去企业实习，怎样进到企业去呢？完全不懂怎样起步啊。这样进去算是打工性质吧？会有和学校组织去的暑期实践一样 得到企业的证明和优秀学员等证书么？2、学校大几才会组织社会实践呢？3、我才大一，就算大二想去实习也是刚开始学财务管理，啥都不懂，去企业做什么呢？就你的经验，给我些指导嘛，太谢谢了！
1，个人去实习就得自己找，一般要靠关系，如果你是大三，可以在网上找找有没有单位招实习生。这样进去是学习性质，我当时是不拿工资的，大三实习倒有可能是带薪实习。实习结束要填一份学校发的表格，对方单位敲个印，证明你去那里实习过了。2，我们学校社会实践是要靠自己组队自己确立主题的，学校不会给项目，一般这种活动很形式的啦，我参加过一次，不到十天就搞定了。3，要坚持一点，在企业尤其是一般企业财管和会计专业的人差别不大的，进企业就是做会计。靠的是基础会计和中级财务会计，所以这两门课一定要学好，尤其是中财。另外，就我自己的经验讲，自己方向要把握好，如果打算考研或去会计师事务所，暑假就好好准备cpa考试吧，如果打算去企业，企业实习肯定更有用。我当时就目标不明确，现在找工作才发现这一点。
没有很高，高数最起码要涉及一些，需要算一些远期收益，不过好的数学能帮你把财务知识理得很清晰
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