孔子弹琴的琴声真美妙呀,美妙得什么

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blogTitle:'《孔子学琴》教学设计
葫芦岛市实验小学
blogAbstract:'\n\n教学目标:\n\n1.复习巩固词语,进一步理解“炉火纯青”的意思。\n\n2.默读课文,抓住描写孔子练琴和师襄听琴的动作、语言、神态的句子,理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的?\n\n3.',
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2013年语文a版第八册《孔子学琴》word教学设计2
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第一集& 孔子学乐
1.& &都市 日 外
远景:蓝天白云,高楼林立,车水马龙,一派现代化大都市的繁华景象。
近景:一小区内。时值暑期,蝉噪鸟鸣,花木扶疏,小区广场喷泉吐珠,石子铺成的蜿蜒的溪径里流水潺潺。在一栋高楼前,一阵悠扬的琴声从八楼一户人家的窗前飘出,在小区的上空回荡。
2.& 一户人家的客厅 日 内
这天是周末,十岁的小男孩乐乐正在弹钢琴。爸爸正坐在一旁的沙发上边喝茶边看报,享受着周末难得的悠闲。忽然,琴声停住了,爸爸抬头看着乐乐。
爸爸:乐乐,怎么不弹了?
乐乐(撒娇地):老爸,我都弹了好半天了,让我歇会吧。
爸爸(皱皱眉,举了举手里的茶杯):乐乐,你弹琴的时间还没有我喝一杯茶的时间长,这就算好半天呀?
乐乐嘟起了小嘴。
爸爸:乐乐,弹琴不光要用心专一,还要领会琴曲的意境。你知道你现在弹的曲子有什么内涵吗?
乐乐望着爸爸,一脸茫然。
爸爸:乐乐,爸爸给你讲一个古代孔子学音乐的故事吧。
乐乐点点头,走到爸爸跟前,挨着爸爸坐到了沙发上。
爸爸:孔子是我国春秋末期杰出的政治家,思想家和教育家,同时也有很高的音乐修养。这与孔子的母亲颜征从小对他的音乐教育分不开的――
3.& 孔子家门口 日 外
四岁的孔子正在家门口玩耍。颜征挎着竹篮从集市上走了回来。竹篮上盖着一块印花蓝布。
颜征:丘儿。
孔子:娘,您回来了。
颜征(满面微笑):丘儿,你看娘给你买了些什么好东西?
孔子(跟在后面,扯着颜征的后襟):娘,快给我看。
颜征:丘儿,咱们进屋再看。
4.& 孔子家中 日 内
颜征掀开蓝布,篮子里装着笙、竽等乐器。颜征将一管笙递到孔子手里。
孔子好奇地将捧在手里,不知如何摆弄。
颜征:丘儿,应该这样。
颜征从孔子手里接过笙,自己吹奏起来。美妙的乐声响起,孔子惊喜地望着母亲,眼睛里闪着明亮的光泽。
孔子:娘,真好听,我也想学。
颜征(停了下来):你现在还小,气息不够,等大点再学。娘现在给你吹,就是想在你很小的时候就培养你对音乐的兴趣和感悟能力,以后长大了就能无师自通了。
孔子似懂非懂地点点头。
颜征又吹了起来。
笙声惊动了邻人(一老者),便进来孔家一探究竟。
邻人:哟,好美妙的笙曲,我当是哪位宫廷乐师在吹奏呢。
颜征:您老取笑了。
邻人看到孔子正凝眸倾听。
邻人:孩子现在还小,你吹给他听,他听得懂吗?
颜征:孩子现在还不懂事,但天长日久,他就会喜欢这些礼器。做人要讲根基,办事要按规矩,无规矩不成方圆,礼器最讲礼仪与规矩,无章法演奏不出动听的乐曲。让孩子早一点懂得礼仪、音律、等级,对他日后的成长是至关重要的。
邻人叹服地点点头:真可谓教子有方啊。我看丘儿长大后定成大器。
颜征:您老夸奖了。
(闪回完)
5.& 乐乐家客厅 日 内
爸爸:在母亲的引导和教育下,孔子对音乐有了浓厚的兴趣,很小就学会了吹、拉、弹、唱。邻里有了婚丧等红白喜事,他挟着跑去奏乐。孔子长大后,对音乐的爱好有增无减,简直到了胜过吃肉吃饭的地步。他在齐国听了《韶乐》,一连学了三个月,吃饭连肉味都觉不出了。
乐乐:这是不是成语: “三月不知肉味”的由来?学音乐真的能使人达到这个境界吗?
爸爸:当然啦。怎么,你也想来个三月不知肉味吗?
乐乐:三月不知肉味就算了。但我可以三月不知冰淇淋味呀。
爸爸:还是三月不知肉味的好。你也该减减肥了。
乐乐:爸爸,孔子对音乐真有这么高的领悟吗?
爸爸:当然了,下面这个故事说的就是孔子对音乐的感悟力。有一次,孔子跟鲁国的乐官师襄子学琴――
6.& 师襄家书斋 日 内
书斋靠墙书架上摆满了竹简,靠窗一书桌放着一张琴,孔子正在聚精会神地弹琴。
师襄:丘,你弹这支曲子都十天了,已经很熟练了,可以换别的了。
孔子:老师,虽然我已经熟悉了这支曲子,但还没有领悟它的技巧,所以还要练习。
师襄默不作声了。
7.& 师襄家书斋 日 内
(几天后)
孔子仍在弹那支曲子。
师襄:丘,你已经掌握了弹奏这支曲子的技巧,可以弹别的了。
孔子:老师,我还没有领悟它的用意呢。
师襄又默不作声了。
8.& 师襄家书斋 日 内
(又过了几天后)
孔子还在弹那支曲子。
师襄(不耐烦地):你已经了解它的用意了,可以换一支曲子了。
孔子:我还没有领悟它的描写的人物形象呢。
师襄只好到一边生闷气去了。
9.& 师襄家书斋 日 内
(再过了几天)
孔子仍在弹那支曲子。弹着弹着,孔子突然停了下来。他默然有所思,向远处远眺。
孔子:我可能领悟到了,这个人又高又大皮肤很黑,眼睛向上看。好象要统一四方,这不就是周文王吗?
师襄(惊喜地):这支曲就叫做《文王操》啊!
(闪回完)
10.乐乐家客厅 日 内
乐乐凝神听完故事,半天没有回过神来。
爸爸:乐乐,你怎么了?
乐乐好象一下子被一双大手拽回到现实中。
乐乐:这也太神奇了。不过,我好象也感悟到了点什么,就是一时半会说不出来。
爸爸:你是不是觉得在音乐中能自然而然地悟出很多道理。
乐乐点了点头。
爸爸:那你知道现在该怎么做了吧。
乐乐“腾”地从沙发上站了起来:我想我也该三月不知肉味了。
爸爸:那你就好好品味品味吧。
乐乐:遵命,老爸。
乐乐敬了个标准的军礼,快步走向钢琴。
屋里又传出悠扬的琴声。爸爸眯着眼看着乐乐聚精会神弹琴的神情,会心地笑了。
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