作为为什么我们是龙的传人人,我们该怎么做

[多文]文明礼貌 - 唐人堂
品味文字的力量-享受图片的乐趣-
当前位置: &>& >
文明礼仪记录 第一篇文章:
三年级文明礼仪教育记录
日期:9月13 日
教育目的:让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面。
教学过程:
一、教师讲话
大家都知道,我国自古就是一个讲究礼仪的国度。那作为小学生,应该如何去做呢?
首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。另外,同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信。如果你想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
1、古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,恰是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
2、今天走在校园里,看到这一幕:一位一年级的小妹妹无心地将手中吃剩的苹果丢在地上。一位老师走了过来轻声对小朋友说:“来,咱们把苹果捡起来扔到垃圾桶里去,好吗?”说着拉着小朋友的手将苹果捡了起来扔入垃圾桶。也许就是这普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位老师,还是将来小朋友的素质是好是坏,在这一细节中我想大家一定找到了答案,对吗?
3、其实在现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一改变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些直到没有为止!
4、文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
二、倡仪:从我做起。
学诗歌:人人从我做起来
要让大地绿起来,
要让天空蓝起来,
要让江河清起来,
要让空气净起来,
要让花儿开起来,
要让鸟儿唱起来,
要让行为好起来,
人人从我做起来。
三、总结。
同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我们是一名小学生,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年,给母校留下一个好印象。
文明礼仪教育记录
日期:10、14
教育内容:个人礼仪、 交往礼仪
教育记录:
一、个人礼仪
1、提问:你知道常用的礼貌用语有哪些?
2、要掌握正确的形体姿态,养成良好的坐、立、行的习惯,保持正确的读书、写字姿势。
3、知道保持服装整洁,爱清洁、讲卫生。
二、交往礼仪
1、能恰当、得体地称呼他人。
2、懂得尊敬父母,对长辈有礼貌。
3、尊敬老师,尊重老师的劳动。
4、知道同学之间应互相关心、互相帮助,友好相处。
5、知道待客、做客的基本礼节。
6、遵守秩序,轻声交谈,不打扰他人。
7、 遵守公共交通规则,不闯红灯。
8、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。
文明礼仪教育记录
日期:11、22
教育内容:文明礼仪歌谣
教育记录:
1、见长辈,问声好,见垃圾,捡起来。
演出后,鼓鼓掌,吃饭时,不说话。
睡觉时,闭眼睛,冲凉时,不玩水。
上课时,认真听,下课时,不追逐。
2、上课时,专心听,下课时,不打闹。
做操时,要认真,吃饭时,不说话。
洗澡时,不戏水,自习时,不吵闹。
做作业,要认真,做到了,你真棒!
3、讲文明,有礼貌,见到老师问声好。
在家里,守纪律,帮助家人做家务。
在学校,要团结,帮助同学是好事。
人人做个好孩子,个个老师都喜欢。
文明礼仪教育记录
日期:12、5
教育内容:积累文明礼仪名言
教育记录:
(1)不讲文明等于毁了自己的容貌。 ——林玲
(2)如果你懂得礼仪,别人就会尊重你。——列恒键
(3)礼仪是一个人的长相,如果一个人懂礼仪,并且做好,那个人在别人心中一定是美好的。 ——魏振涛
(4)礼仪是人类离不开的东西,没有了礼仪就没有了新生活。——林雅斯
(5)文明礼仪是人一生中不可缺少的优秀美德。 ——谢晓彤
(6)在你的一生中,如果没有文明礼仪相伴,那你就会觉得缺少了一样东西。
——朱楚楚
(7)如果你整天都是笑眯眯的,你的身边一定有很多人愿意和你玩。
——黄惠琳
(8)如果没有礼仪,世界将会变得乱糟糟的。 ——黄惠琳
(9)礼仪是我们一生相伴的朋友,如果你失去了礼仪,就等于失去了朋友。
——李家圻
(10)礼仪是一座巨大的宝库,里面有各种各样的知识,一辈子也学不完。
——潘灵宇
2012年秋季四年级文明礼仪教育
总体目标:
1、让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。
2、让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。
3、让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。
4、让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。
小学生重在培养学生良好的文明习惯,让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。
(一)个人礼仪
1、知道常用的礼貌用语。
2、掌握正确的形体姿态,养成良好的坐、立、行的习惯,保持正确的读书、写字姿势。
3、知道保持服装整洁,爱清洁、讲卫生。
(二)交往礼仪
1、能恰当、得体地称呼他人。
2、.懂得尊敬父母,对长辈有礼貌。
3、尊敬老师,尊重老师的劳动。
4、知道同学之间应互相关心、互相帮助,友好相处。
5、知道待客、做客的基本礼节。
6、遵守秩序,轻声交谈,不打扰他人。
7、遵守公共交通规则,不闯红灯。
8、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。
四年级《文明礼仪伴我行》主题班会
一、活动日期:11月16日
二、活动目的:
1、通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
2、通过主题班会活动,让学生从小养成良好的行为习惯。
3、通过寓教于乐表演形式,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得与文明同行对于每个学生成长的重要性。
三、活动准备:
1、布置排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目
2、选好主持人:甲——崔宇晨 乙——张宵曼
四、活动过程:
(一)预备部分
班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始,有请小主持人上台。
(二)正式部分
甲:文明,使人举止文雅。
乙:礼仪,使人风度翩翩。
合:四年级《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始!
甲:古人云:不学礼,无以立。
乙:是的,荀子也说过:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。同样讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了。养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我们希望同学们能够认真对待。
甲:首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言?
乙:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说。
甲:同学们刚才都讲得非常好,在日常生活中,你有没有看到这样的行为?你认为他们做的怎么样?
乙:上面这些同学有这么多的不文明行为,,那么我们应该怎么做呢?请听《小学生日常行为规范三字歌》
甲:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。让我们一起牢记小学生日常行为规范,接下来请同学找一个伙伴一起来玩《拍手歌》好吗?
乙:在掌握了一些基本礼仪后,让我们请一些同学来进行一个情境进行现场模拟表演,怎么样?
规则:每小组派出2到4人,抽签情境表演。
甲:三组的同学都能将礼仪行为运用到生活中,相信我们的同学也可以和他们做的一样好。
乙:最后,让我们一起来唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
(三)结束语
甲:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
(四)班主任讲话:(播放歌曲:文明在那里)
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务、有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛!
(五)活动结束。
宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。五年级文明礼仪教育记录
1.使学生充分认识文明礼仪的重要性,养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯,并将学到的文明礼仪知识告知家人。
一、 导入:说说自己对于文明礼貌的认识,强调文明礼仪的重要性
二、 提出目前本班严抓的几项文明礼仪
1.衣装整洁,见到老师、长辈主动问好
2.在公共场所不大声喧哗
3.爱护花草树木
4.走路要稳当,不追跑打闹,不说污言秽语
三、说说你的发现,集体归纳
1.学生讨论,说一说身边的不文明行为。
2.你认为哪些学生的文明礼仪值得你学习?
四、今后我们该怎么做?
1.严格要求,养成良好的文明行为习惯
2.一个优秀的学生,首先应该学会怎样做人。我们振华学校的每一位学生,都要按照《小学生日常行为规范》及《小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在点滴的日常小事中学会做人。
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人讲礼仪 规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携手并肩,共同创建一个文明的校园。
呼唤文明再一篇文章:
    如果说这世间有一种美既能冲击人的眼球,又能给人的心灵巨大的震撼和抚慰,那一定是文明之美!
  千古中华,泱泱大国,在几千年的历史长河中,有多少先人前辈为了净化人们的心灵,从自己做起,从小事做起,将文明之美一次次展现在我们的面前,将文明礼仪的宽度一次次扩展。难道他们不值得我们学习?不值得我们歌颂?
  我们敬爱的&大成至圣&孔老夫子,那个被人百般推崇的圣人,也能够在自己誉满天下时徒步去拜访老子,而当年逾古稀、精神矍炼的老子问他前来所为何事时,他完全没把自己的那些虚名当一回事,很客气地回答说:&我学识浅薄,对古代的&礼教&一无所知,特来向您求教&&
  我们伟大的毛主席同样给我们阐释了文明的真谛。他在小时候就养成了文明礼貌的好习惯,不管是在读书期间,还是在后来的行军打仗中,他都能与人友好相处,团结集体,从整体出发,为大局着想,深受将士的喜爱与尊敬,即使在他当了主席之后,仍然能以礼待人。犹记得在1959年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。毛主席给老人敬酒,老人们说:&主席敬酒,岂敢,岂敢!&主席回答:&敬老尊贤,应当,应当!&由此可见,文明礼貌是多么重要。
  看到上面那些例子,也许会有许多朋友说讲文明是圣人和伟人的专利,因为他们是非同寻常的人,所以他们讲文明是很正常的,甚至是应该做的。但我马上会将你的这种片面的错误认识消灭。因为事实摆在眼前:年仅四岁的孔融把自己的梨让给了别人;抗美援朝的战场上,一群年轻的战士,在背负国家使命和人民的期望时,为了胜利,为了我们祖国的和平,他们义无反顾,他们无怨无悔,奉献了自己的青春,甚至是生命;我不得不说,你们也必须知道的文明人,要属雷锋了,他是一个热爱帮助别人的青年,他的感人事迹已深深地让我们动容;别忘了,还有那些感动中国的人物呢!他们本来是一群平凡的人,但是当他们做了不平凡的事后,他们注定就变得不再平凡!
  可是,我悲哀地发现,作为21世纪的新人,许多青少年被一些有害的思想毒害了。他们以自我为中心,盲目自大,目中无人,一切从自己的利益出发。他们在学校里不懂得尊重他人,不懂礼让,不讲礼貌,还常常以丑为美,颠倒是非;在社会上,他们不知道怎样称呼他人,甚至随心所欲,依着自己的性子瞎称呼,且没有爱心,随地吐痰,对外面的世界也不怎么关心,;在家里,他们不懂得孝敬长辈,也很少帮家人做家务,有时还跟家人闹别扭,出言不逊,更是有些丧尽天良的白眼狼残忍地将最爱他的亲人杀害。这些事情清楚地告诉了我们,身处礼仪之邦美称的我们的青少年还没有真正进入文明礼仪的世界中,他们还不知道文明礼仪的行为界定。
  我不得不竭斯底里地呼喊,爆一声,&这不是我要的中国!&我的祖国,是拥有五千年历史的泱泱大国呀,她应该像是一朵光洁明亮的奇葩,使得其他国家都自愧不如呀!可是,为什么会有外国人歧视中国人,为什么小日本敢叫嚣着否认历史,还篡改教科书,为什么韩国人把我们的祖先说成是他们的,把我们的节日说成是他们的?因为他们都从我们的不文明中看出了我们的弱性,他们认为我们中国人是好欺负的。
  我们必须得承认,当我们中华民族在遭受质疑时我们心里是非常不好受的。那是对我们灵魂的侮辱呀,我们怎能不心痛!但是,如果我们仅仅将这些心痛转化为繁星点点般的泪水,或是自暴自弃,破罐子破摔,这样能行吗?不,那样绝不可取。亲爱的朋友们,你们觉醒吧。不要因为这个世界上有很多坏人而摒弃自己的善良,不要让社会的肮脏玷污我们的纯洁。我们是祖国的栋梁之才,她的魅力需要我们去传递。让我们一起在内心深处深情地呼唤文明吧,让我们静静地感受生活的美吧,让我们在&涛声依旧&的指导下为构建社会主义和谐社会出一分力吧!
  我希望有一天,我们中华民族能够以光辉的形象屹立与世界民族之林,我们的祖国被称为世界上最和平安定的发达国家,没有之一。我相信这同样是所有中国人的愿望,那么,让我们为了这一目标共同努力吧。在此,我最后帮你们回忆一句名言,&勿以恶小而为之,勿以善小而不为。&
  只要人人都付出一点爱,世界将变成美丽的人间。相信吧,有了文明,我们的世界一定会更加美好与和谐。
  作者QQ:,希望能加到更多喜爱文学的朋友。
文明礼仪作文700字又一篇文章:
bd1474451();g250250();我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是&礼仪之邦&。古人就有云:&不学礼,无以立&。就是说,你不学习&礼&,就没法在社会中立足。作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。我正准备道歉时,只听到&你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!他妈的!&这样一句话。听了这话,我非常气愤,抬头看了看那人,长得还挺人模人样的,怎么就这么不文明呢?我本想骂回去,可看见胸前迎风飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。我心想:我是个少先队员,不能骂粗话,应讲文明,怎么可以骂人呢?想到这里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地对他说:&对不起,我不是故意的,请你原谅!&这位小伙子白了我一眼,神气地走掉了。我也继续走上了去大嫂家的路。可刚走没几步,就听见后面有人在议论纷纷:一位大爷说:&这位姑娘真是个讲文明的人,遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起,真是个优秀品质的少先队员呀!&一位大婶接着说道:&那个小伙子真是个没文明、没素质的人,不知道他的父母是怎么管教他的。&还有一位大妈说:&肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。&说完三人都向小伙子瞟了一眼。听了各位的议论,我为我刚才的行为感到自豪,为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候,三思而后行,不冲动,做个讲文明懂礼貌的人;真希望文明能陪伴着你,我,他&&附小五年级:bd1415198();关键词:文明礼仪文明礼貌名言警句
1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。--孟子
2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。--诸葛亮
3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。--赫拉克利特
4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。--梅里美
5、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌
德 6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。--维吾尔族谚语
7、人有礼则安,无礼则危。--《礼记》
8、博学于文,约之以礼。--孔子
9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。--清.颜元
10、尊敬别人就是尊敬自己。
——高尔斯华绥
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--英.洛克
12、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。--美.兰道
13、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。--西班牙.塞万提斯
15、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄.赫尔岑
17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。--荀卿
18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。--左丘明
19、美德是块宝石。--英国.约翰·洛克
20、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
精选关于文明的小故事20则第二篇文章:
社会一直以来都在提倡讲文明,懂礼貌,然而,如今依然存在着许许多多不文明的人与现象,而这些终将影响社会的发展。
即便如此,从古至今也存在一些非常注重文明的人,那么我们就一起阅读ta们的,并且以此提醒自己要做一个文明的人!
一、曾子避席
&曾子避席&出自《孝经》,是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:&以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?&曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:&我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。&
在这里,&避席&是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
二、程门立雪
杨时()是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。
程颢()、程颐()兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。
一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(年)一同前往老师家求教。当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。后来,&程门立雪&成为了广为流传的尊师典范。
三、孔融让梨
孔融有五个哥哥,一个小弟弟。
有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:&这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?&孔融回答说:&我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。&父亲又问他:&你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?&
孔融说:&我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。&
你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:&好孩子,好孩子,真是一个好孩子。&
孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
四、总理道歉
霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:&愚蠢的老家伙。&老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:&那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。&
五、列宁让路
有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:&不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!&他把&请&字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。
六、&忍气吞声&的林肯
有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:&这是什么?&林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:&这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。&林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声&谢谢&,毫无怒容。
七、委屈奖的来历
上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的奖项&&&委屈奖&。一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张伍角纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币,用餐巾擦去痰沫,随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬,男青年更是自感惭愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向车队汇报了此事,车队领导于是向柯莉萍特别颁发了&委屈奖&,以鼓励全队的售票员。
八、以尊重换尊重
在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:&陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?&陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:&欲先取之,必先与之。我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。&
陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。
九、文明礼仪的楷模
孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,又是文明礼貌的楷模。他认为:随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习,都是违反文明礼貌的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡&诚忠形外&,注意&一举一动之微&的文明。
一个春雨霏霏的日子,漫画&三毛&的作者张乐平一手撑雨伞,一手提蛋糕,去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年,但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下,问:&你是谁?找谁?&张乐平说:&我是张平啊,现在叫张乐平。&陆老师兴奋异常:&几十年来难得你还想着我,真不容易啊!&张乐平说:&我的第一幅漫画是您教我画的,我一直没有忘记您!&
十一、朱德尊师
1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声&叶老师&,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
十二、傲慢的小老鼠
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:&小不点儿,滚开,别挡我的路!&小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:&知道我的厉害了吧&。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:&谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路&说着,一脚踢了过去。&嘭&地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却&唉呦,唉呦&地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:&你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。&小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
十三、都是不文明惹的祸
在一座神秘的大森林里,住着一群可爱的小精灵,它们有着一双透明的翅膀,尖尖的耳朵,小巧可爱。而在森林的另一头,住着他们的敌人,它生得丑陋,名为丑八怪。他专抓不讲文明的小精灵,上帝规定,只要小精灵有不礼貌的,就任凭丑八怪处置。这下可美了丑八怪,每隔几天,就会有小精灵被它抓进金鸟笼里。
小精灵们再也受不了这种日子了。决心要改变这种命运。它们坚持每天做文明的小事。可总有懒惰的,懒懒是一个非常懒的小精灵,他懒得去做这些。每天还是呼呼睡大觉。见了长辈不礼貌,这可惹了大祸,丑八怪在魔球里发现了这个小东西,欣喜若狂,立刻派手下去抓它回来。懒懒这时还在苔藓上睡觉呢,丑八怪的手下轻而易举的就将懒懒抓走了。
当懒懒睡醒时,先是伸了个懒腰,然后长舒一口气,刚要起来就撞倒了,丑八怪尖笑着:&啊哈,小东西,我可真幸运,我已经好久没抓到过小精灵了,一会儿,我要把你做成点心,填饱我这肚子。&懒懒吓得又哭又叫,他可真后悔当初自己太懒,为什么自己的名字叫&懒懒&,就在这时,同伴来救它了,咪咪和精精用魔法将丑八怪困住,偷出钥匙打开了笼门,又使用瞬间飞移回到了精灵城堡。懒懒不好意思的低下了头,精灵长老安慰它说:&孩子,不必担心,只要你以后礼貌待人,就会的。&懒懒听后发誓,今后一定要做一个文明的小精灵。
十四、问路礼仪
牛皋向一位老者问路,他在马路上吼道:&哎,老头儿!爷问你,农场怎么走?&老人说&往前走1500丈&。牛皋奇怪地说&怎么是丈不是里呢&。老人说&我们这儿说丈不说理&,牛皋红着脸走了。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先下马,然后上前施礼,&请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?&老人见岳飞颇有礼貌,便耐心的给他指路。这正如俗话所说:&礼到人心暖,无礼讨人嫌&。
十五、仅仅因为一口痰吗
这是一场艰难的谈判。
一天下来,美国约瑟先生对于对手&&中国某医疗机械的范厂长,既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的&大输液管&生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高,而且价格压的很低。在中国,约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定,今后和务实的范厂长合作,事业是能顺利的。
于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。&ok!&双方约定第二天正式签定协议。天色尚早,范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序,约瑟边看边赞许的点头。走着走着,突然,范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬,不由得咳了一声,便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长,只见他在墙角吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦,油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间,不顾范厂长的竭力挽留,坚决要回宾馆。
第二天一早,翻译敲开范厂长的门,递给他一封约瑟的信:&尊敬的范先生,我十分钦佩您的才智与精明,但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言,一个厂长的卫生习惯,可以反映一个工厂的管理素质。况且,我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语:人命关天!请原谅我的不辞而别,否则,上帝会惩罚我的&&&
范厂长觉得头&轰&的一声,像要炸了。
十六、垃圾回家记
我国是个文明古国,以&礼仪之邦&着称于世。古今中外,许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的&孔融让梨&,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;&张良拾鞋&讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。国家主席毛泽东,虽然身居高位,却平易近人,谦恭礼让。我们敬爱的周总理,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导和外交家。从这些故事中,我们得到启示:我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
说起文明礼貌,我想起一件发生在我身边的事。有一天,我和往常一样走在回家的路上,到了楼梯口,我发现墙角有一袋垃圾,这时候楼上的胡奶奶正好走下来,一开始,她没有注意到墙角的垃圾,因为她的眼睛不太好,这时又迎面走来了一位叔叔,胡奶奶回头瞄了他一眼,这才发现了墙角的垃圾,于是转身走回到原地,捡起那袋垃圾,走到垃圾桶面前,&扑通&扔了进去。这袋垃圾回到了应该属于它的地方,胡奶奶也悄然离去。看着胡奶奶离去的身影,我的心里十分后悔,为什么我没有去捡那袋垃圾呢?
虽然这是一桩不起眼的小事情,但她却是保护环境的意义所在。
同学们,让我们行动起来吧,人人争做环境保护的小卫士,人人争做合格的文明礼仪小公民!
十七、让座
在一个阳光明媚的日子里,我和妈妈12路去爱特购物。上车的人真多,我和妈妈上车后赶紧找了两个座位坐了下来,很快车上就没座位了。不一会儿,汽车开到了电影院站头。这时,上来一个大约七十多岁的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,大家都好像没有看见似的。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远&&我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:&你是一名少先队员,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。&我想了想,就不由自主地站了起来。
就在我准备让座的时候,忽然有一位七八岁的小女孩站起来了,她声音甜甜地对那位老奶奶说:&老奶奶,您坐我的座位吧!&&谢谢你,你真是个好孩子!&老奶奶感激地夸奖这位小女孩。
望着这位大眼睛、圆脸蛋的小女孩,我忽然有一阵愧疚感:我最初为什么犹犹豫豫,不想让座呢?小女孩的一举一动深深地印在我的脑海里,让我永远难以忘记。
十八、&会&说话
大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说:&我去叫大夫。&不料老人极其困难的说了一句:&不是&叫&,是&请&。&
公共汽车上,一中年妇女提着鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新衣服。中年妇女:&衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。&
小刚笑了:&阿姨,我该说的话都让您说了。我只有说&对不起了!&&众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女被这的批评羞红了脸。
十九、文明从小事做起
我国是世界是着名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。
事情发生在前年冬天,天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。
快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。
从此以后,我们全家人都以实际行动成为&讲文明、护环境&的大使。上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
二十、张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:&孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!&张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:&把鞋子给我穿上!&张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:&你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!&张良跪下来说:&是。&第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:&和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!&说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:&怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!&说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:&这样才好。&然后他拿出一本书来,指着说道:&认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我&&那儿有块黄石就是我了。&老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为&黄石公&,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
你可能喜欢的
本月热门内容
唐人堂精彩文章

我要回帖

更多关于 我们都是龙的传人 的文章

 

随机推荐