请问这个电路板三防漆标准图画的是否有问题 标不标准

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-26 03:49 标签： 电路板三防漆标准
左移动．（填“左”或“右”）（3）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：测小灯的电阻．
科目：初中物理
（2012?亭湖区模拟）如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是1OΩ，滑动变阻器标有“1OΩ1A”字样，电流表（0～0.6A、O～O．3A），电压表（O～3V、O～15V）．（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：A．可能是灯丝断了；B．可能是变阻器开路；C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表开路．根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填入下表．
电流表示数（A）
电压表示数（V）
&（3）假如电压表0～15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．（4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电表示数达到
0.7V．小灯泡正常发光．此时电流表的示数如8-4所示．则小灯泡的额定功率是
科目：初中物理
如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω&1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路图．（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：A、可能是灯丝断了&&&&&&&&&&&&&B、可能是变阻器开路C、可能是小灯泡短路&&&&&&&&&&&D、可能是电流表开路根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表．
电流表示数（A）
电压表示数（V）
0（3）假设电压表0～15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画出．
科目：初中物理
（2013?长治县一模）如图所示甲是测定小灯泡电功率的实验电路图，小灯泡额定电压为2.5V．（1）闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的右（选填“左”或“右”）端．（2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流表却无示数，则出现故障的原因是灯泡断路．（3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图乙所示，分析图象：小灯泡的额定功率是0.75W，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为5Ω．（4）乙图中的I-U变化图象不是一条直线，这是因为灯泡电阻随温度变化而变化．
科目：初中物理
如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯炮额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”字样，电流表（0-0.6A、0-3A），电压表（0-3V、0-15V）．（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：A．可能灯丝断了&&&&&&&B．可能是变阻器开路C．可能是小灯炮短路&&&D．可能是电流表开路根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表．
电流表示数（A）
电压表示数（B）
（3）假如电压表0-15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯炮的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．（4）写出上题中小灯炮的额定功率的表达式P=3.8V×I
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画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图
关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路
一般错误发生有下列几种情况
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
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