陆地机器人陆地王者障碍赛任务包括哪些

“德州·神通杯”第二届全国机器人运动大赛各项目冠亚季军名单公布
来源: 全运会官网 日 11:58
一、陆地机器人马球赛(青年组):
冠军:河北正定一中马球队; 亚军:北京市顺义第二中学机器人马球队; 季军:山东省寿光职业教育中心学校马球一队。
机器人马球赛青年组冠亚季军获奖队伍
二、陆地机器人马球赛(成年组):
冠军:潍坊学院创新队; 亚军:湖北省武汉市秀林康体队;季军:潍坊学院求是队。
机器人马球成年组冠亚季军获奖队伍
三、陆地机器人舞蹈赛(少年组):
冠军:河北正定曲阳桥舞蹈一队;亚军:哈尔滨市宾县文化馆舞蹈一队; 季军:河北正定子龙小学舞蹈队。
机器人舞蹈赛少年组冠亚季军获奖队伍
四、陆地机器人舞蹈赛(青年组):
冠军:北京市顺义第二中学机器人舞蹈一队;亚军:山东省莒县第一中学队;季军:北京市顺义第二中学机器人舞蹈三队。
机器人舞蹈赛青年组冠亚季军获奖队伍
五、陆地机器人障碍赛(少年组):
冠军:河北正定南岗小学障碍队;亚军:河北正定北早现联校障碍队;季军:牡丹江市奋强小学障碍一队。
嘉峪关市政府副秘书长、办公室主任王建新同志为机器人障碍赛少年组冠亚季军颁奖
六、陆地机器人障碍赛(成年组):
冠军:山东体育学院障碍一队;亚军:山东体育学院障碍三队;季军:山东体育学院障碍二队。
机器人障碍赛成年组冠亚季军获奖队伍
七、机器人足球赛(少年组):
冠军:河北省正定县权城联校机器人足球一队;亚军:河北正定五中机器人足球队;季军:河北省正定县子龙小学机器人足球队。
机器人足球赛少年组冠亚季军获奖队伍
八、无人机花样队列赛(少年组):
冠军:河北正定镇中学无人机花样队列队; 亚军:正定南楼中学无人机花样队列赛队; 季军:河北正定北孙小学无人机花样队列队。
无人机花样队列赛少年组冠亚季军获奖队伍
九、无人机花样队列赛(青年组):
冠 军:济宁技师学院机器人运动大队; 亚军:青岛第58中学航模队;季军:北京科技大学附属中学无人机花样队列队。
无人机花样队列赛青年组冠亚季军获奖队伍
十、无人机花样队列赛(成年组):
冠军:南京科技职业学院无人机花样队列队;亚军:哈尔滨工业大学无人机花样队列队;季军:青岛科技大学无人机花样队列队
嘉峪关市委副书记、市长丁巨胜为无人机花样队列赛成年组冠亚季军颁奖
十一、无人机任务赛(成年组):
冠军:中国人民解放军陆军装甲兵学院无人机二队; 亚军:中国人民解放军陆军装甲兵学院无人机一队; 季军:辽宁CRC职业俱乐部无人机任务队。
总局社会体育指导中心副主任王玉龙为无人机任务赛成年组冠亚季军颁奖
&德州&神通杯&第二届全国机器人运动大赛组委会全国机器人大赛8月开战_凤凰资讯
全国机器人大赛8月开战
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为让机器人运动这项新生事物被更多人熟知,由国家体育总局社会体育指导中心、山东省体育总会、德州市人民政府、神州通信集团主办的“德州·神通杯”第二届全国机器人运动大赛将于今年8月21日在山东省德州市启幕,比赛将历时5天。
原标题:全国机器人大赛8月开战机器人教育注重培养主动探索精神,贴合素质教育的部分要求。昨日,德州·神通杯第二届机器人运动大赛新闻发布会召开,国家体育总局社会体育指导中心副主任王玉龙、中国机器人运动工作委员会副主任白洁、山东省体育局副局长徐大义、德州市人民政府副市长董绍辉、德州市体育局局长王拥军等出席。据悉,今年8月21日将在德州市举行机器人运动大赛。脚踏机器人完成各种高难度舞蹈动作、驾驶平衡车机器人进行马球比赛、通过编程让机器人化身足球运动员,射门、防守等各个动作一气呵成……当大多数人对体育锻炼的认知停留在挥汗如雨、磕磕碰碰的高强度体能竞技时,已有不少中小学将机器人带进了体育课堂,通过对机器人进行编程等一系列“改造”,通过它辅助各个体育运动。机器人赛体力智力双PK据了解,2012年,国家体育总局将机器人运动纳入体育项目,一时间机器人体育教育在不少学校引发热潮。学生间、校际间通过参与、开展各种机器人大赛,切磋技艺,促进学校机器人教育发展。机器人运动是指以机器人为比赛工具的体育运动项目,其本质是素质教育、素质体育。为让机器人运动这项新生事物被更多人熟知,由国家体育总局社会体育指导中心、山东省体育总会、德州市人民政府、神州通信集团主办的“德州·神通杯”第二届全国机器人运动大赛将于今年8月21日在山东省德州市启幕,比赛将历时5天。机器人教育不同于STEAM同样呼声很高的STEAM教育、创客教育曾被拿来与机器人教育做比。全国学校体育联盟机器人工作委员会执行主席兼秘书长、教授何晨光说,“双方都注重联系实际,培养学习者自主探究力。不同点是,我国建立了相关机器人素质体育专业人才评价体系,并设立专门机构,指导、领导机器人素质教育规范开展、积极开展、健康开展,政策为机器人教育发展奠定良好环境基础。”据悉,此前,在教育部批准下建立了全国学校体育联盟,负责机器人素质教育的日常管理工作、考核考评工作、质量建设等工作。目前已有18000余所符合条件的大中小学,经全国学校体育联盟机器人工作委员会批准成为联盟成员。机器人教育前景可观新京报:机器人教育为什么火?何晨光(全国学校体育联盟机器人工作委员会执行主席兼秘书长、教授):机器人走红并非偶然。它主张充分开发智慧潜能与全面发展,打破学科教育界限,培养主动探索精神,贴合素质教育的部分要求。新京报:在进行机器人教育过程中,联盟工委主要承担哪些职能?何晨光:联盟工委专家委组织研发了陆地、空中机器人教学器材,并开展机器人素质教育的专业教师等师资培养工作。为解决不同阶段的教学需求,在教材方面,联盟工委教材编审部编著的教材涵盖大中小学各个阶段。新京报:机器人教育前景如何?何晨光:目前,教学器材采购规模超过年20亿元以上,教材需求量超过年2亿元以上。未来,教学器材和教材的产业规模将以每年10%以上的速度递增。第二届全国机器人运动大赛信息组队方式:各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育局,军委政治部宣传局文化处、军委训管部训练局军事体育处为单位组团(队)参赛。地方院校由省(区、市)统一组团(队),部属院校单独组队。比赛内容:陆地项目包括机器人马球赛(室内)、机器人障碍赛、机器人舞蹈赛、机器人足球赛;空中项目包括无人机花样队列赛、无人机任务赛。参赛对象:少年组:10岁至13岁,青年组:14岁至17岁,成年组:18岁及以上。录取标准:本届大赛各项目分别录取前6名。前3名将获相应数额奖金。组委会还将向所有参赛队颁发荣誉证书,并设立“体育道德风尚奖”、“最佳组织奖”。
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播放数:5808920本周下载排行榜前申花门将开辟另一片天地&虞伟亮迷上机器人
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原标题:前申花门将开辟另一片天地 虞伟亮迷上机器人  再见虞伟亮,竟然是在杨浦江湾体育场举行的2015年上海市青少年机器人运动大赛上。站在一群孩子们中间,他那高大的身躯显得很是惹眼。作为比赛的承办方之一,虞伟亮乐此不疲地忙上忙下。让人有些纳闷的是,守门员出身的他,怎么与机器人扯上了联系?   偌大一个羽毛球馆里,挤进了上海各区县两三百名小学生和他们的家长,顿时显得拥挤起来。这次青少年机器人运动大赛包括了三大项目:陆地机器人障碍赛、空中机器人任务赛、智能插件式机器人竞技赛。在这样一个“高科技”的领域,虞伟亮看上去已经熟门熟路,甚至能和参赛的小选手讨论如何改进设计程序。   虞伟亮和朋友开办的公司,是这次比赛的组织者。他说,自己平常也经常体验。中午休息时就会踩在陆地机器人上,练习对器械的操控力和灵活性。在这个完全陌生的行当中,虞伟亮竟然玩出了点花头。   退役之后,虞伟亮一开始下海经商,后来又重新投入青少年足球培训,开办了“启亮青训”,机器人比赛算是他的“第三产业”。“办比赛太费钱了,像租一个这样的场馆就要两三万,报名费又很低,还好有赞助能补贴一些,目前来说肯定是不赚钱的。”他感叹说,“希望在将来能形成更大的规模,有更多孩子能参与进来。”   一个足球人,为何要参与这样的项目?“我的希望是除了体育运动之外,还能让孩子的脑力运动同步发展。不光是足球,像这样一些动手动脑的运动项目也能同时推进,而且我比较看好它的前景。”当然,虞伟亮也有自己的“小心思”:“现在机器人比赛在不少学校很热门,其中有的还没有开展足球项目。通过这样的比赛,能有机会接触更多学校,也让他们认识我,更多地了解足球项目。说不定以后除了机器人比赛,还能让青少年足球培训进入这些学校,这不又是我的老本行了吗?”   本报记者 关尹
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