在五楼开一家跆拳道馆没有消防通道消防队应该怎么处罚_百度知道
在五楼开一家跆拳道馆没有消防通道消防队应该怎么处罚
在五楼开一家跆拳道馆没有消防通道消防队应该怎么处罚
我有更好的答案
你再卖上烟，出来要请假，这样他们想吃零售喝饮料副食都不方便！他们的消费能力绝对要比学生的高得多，以我对消防的了解！消防员平时不给出去玩，在消防队门口开便利店是极好的，而且时间很短，生意绝对不差嘿嘿
采纳率：96%
来自团队：
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。汶川地震教师英雄事迹 完美作业网 www.wanmeila.com
汶川大地震中的英雄事迹 消防战士荆利杰：舍身救人立三等功 跪地大哭“再救一个”相关阅读：消防战士跪地落泪：求求你们让我再去救一个5月12日3时10分左右，绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。武都小学的教学楼坍塌了大半部分，下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具，但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟，开始了长达3天时间的救援。余震不断发生，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，荆利杰全然不顾。手掌磨破了，手指头出血了，脚底被钢筋刺破了，荆利杰却一刻也没有停下来。13日，上天落泪了。雨中，荆利杰和战友们仍然没有停歇。13日上午10时许，就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动，楼板在摇，墙体在垮……二次坍塌！危险！快撤！消防指挥部下达了命令。荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时，他听到废墟中有个男孩在呼救！他转身就要奔向废墟，余震再次袭来，并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住，拖到了安全地带。荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间，他哭着大喊：“我知道很危险，我知道进去了就可能回不来，但是求求你们，让我再去救一个吧！我还能再救一个！”现场所有人都哭了……荆利杰本人说过，自己不知道到底救了多少人，但是他脑海里想的唯一一件事就是：救人，赶快救人！==============================================================13岁女生何翠青：救出10多名同学自己被压废墟下50小时 失去右腿 (图5)相关阅读：何翠青：被救出的“救人英雄”5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。=============================================================人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前废墟中，龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生，紧紧地拥在自己身下，像母亲护卫着自己的孩子！她的身体已经断为三段，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发朝向倩老师鞠躬致敬。原本，只需两秒种便可离开教室，到达安全地带，但当她在疏散学生们离开教室时，看到两个手足无措的学生，向倩义无反顾地大步跨近学生，一手搂住一个，朝门外冲去，可此时，整座教学楼已轰然垮塌，向倩和几个学生一起被埋在了废墟中……=============================================================11岁女孩康洁：跳楼自救后返回救出多名老师 (图8)相关阅读：视频：勇敢康洁 坚强自救后英勇救人一个小女孩在汶川地震时孤身跳下6楼成功自救，随后又返回废墟里救出了好几个老师。这个女孩就是11岁的康洁。==========================......
2008汶川地震中的英雄事迹 5分汶川地震中的感人小故事故事一：女民警为地震孤儿哺乳5月16日，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶，却“狠心”把自己才六个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。故事二：舍己救儿的母亲伟大的母亲用身体护住三个月大的孩子。抢救人员发现她的时候，她已经死了。她是被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，大概有三、四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着，每个在场看到短信的人都落泪了。故事三：舍己救女婴的母亲5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员奋力挖掘，寻找幸存者。突然，一个令人震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，正在不停地吮吸，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起，形成了鲜明的对比。当人们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应，在场者无不掩面悲恸。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”救援医生龚晋掩面而泣。故事四：天使般美丽自贡师专教育系2001届的女生袁文婷在什邡救学生牺牲了，沉痛哀悼中很美丽的一个女孩儿，她的爸爸去世的早，惟有一个妈妈相依为命，她平时挺沉默的，在关键时刻却做出了这样伟大的事情。她一次次返回教室抱出孩子，自己却永远出不来了，沉痛哀悼！！！她的美丽青春定格在26岁。故事五：老师保护学生的最后姿势杜正香，南坝小学学前班中班的代课老师，趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧的各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。故事六：背着妹妹逃生5月16日下午5点,在北川县城核心现场,有一股从背后深山逃出的人流。他们的眼神充满对亲人的依恋,生怕再次分开。11岁的张吉万背着3岁半的妹妹张韩,非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发,已经走了12个小时了。小吉万说,他很爱妹妹。在记者的帮助下，将他们带到绵阳收容点。故事七：可爱的人民解放军在这危难时刻，我们那些最可爱的人—人民解放军用双手为震中人民撑起一片天空。灾区的每个地方，都有他们的足迹，都有一个个感人的故事，都有一份血浓于水的身情。故事八：山西大同为灾区捐款的乞丐在“情系灾区赈灾义演”大型现场募捐活动场，一位中年人手拉着一辆四轮小车，车上躺着一个孩子，孩子的头特别的大。车尾有个小篓子，全部是钱。问：“是你捐吗？”“是的，篓子里的钱全部捐。”故事九：60岁乞讨老人为地震灾区捐款105元爱心捐赠仍在继续，最让人感动的捐赠者应该是这位乞讨老人，他在捐了5元后，又找遍身上的零钱，特地到银行兑换了一张百元现钞，放进了募捐箱。他一共捐了105元。这个......
汶川地震中的英雄事迹 汶川地震中的感人教师当灾难突然袭来，他们代表全人类的良心……【感人事例1】一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5月14日，解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发现的情形。这个老师叫杜正香，她是一名代课老师，她永远48岁。【感人事例2】15日10时40分，在被废墟掩埋68个小时之后，11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被成功救出。过去的68个小时里，有一个人一直陪在她身边，一直对她说：“孩子，千万别睡！老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。【感人事例3】地震的那一刻，都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了，小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫，小马，赶紧出来。”不过，小马还是没有反应。一个老师冲了上去，一把把小马拽了出来。地震后清点人数，学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了保护幸存的学生，老师们自发围成了一个圆圈——“圆心”是学生，外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡，31岁，从事特殊教育15年。【感人事例4】5月12日大地震中，他组织学生都躲在了铁凳子底下。因为迅捷，更因为机智，北川县第一中学初一（6）班的59名学生全部脱险，而上初三的女儿却被埋在了废墟之下。这名教师叫刘宁。【感人事例5】5月12日下午第一节课时，教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫：“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”他挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上转回身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，房子就垮了，吴老师不见了……”这是一个得救的学生说的。为了另外两个学生，他牺牲了自己。他就是崇州市怀远中学的吴忠洪老师。【感人事例6】救援队在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园挖出一位老师：她全身扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但老师永远离开了我们。这名幼儿园的老师叫瞿万容。【感人事例7】中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。在这四个学生的身上是课桌，课桌上面是张开双臂护着孩子的老师。13日22时12分老师的遗体从废墟中扒出来的。这位老师叫谭千秋。【感人事例8】5月12日当天。“快跑，危险，快，快……”他一边大声呼吼，一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去，清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下，连一口气都来不及喘，他返身冲向三楼，又抱起两名学生向楼下冲。刚到达一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。他本能地将两个孩子“藏”在怀中，用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块……他的双腿被无情地砸断，胸部、头部也受到了重创，顿时扑倒在血泊之中。下午4时20分，他被转往县城医院抢救，途中，因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。他是通江县洪口镇永安坝村小学教师，名叫苟晓超。【感人事例9】在这次汶川大地震中，有不少正在上课的孩子都被措手不及的灾难永远地掩埋在了废墟下。然而，离北川县城15里路的邓家海元村山中的一所希望小学却在这次颠覆性的地震中顽强地存活了下来——不仅教学楼丝毫没有垮塌，而且正在该校上课的483名小学生以及教职员工都奇迹般地全部安全撤离。在山上......
汶川大地震中的小英雄的故事 令我感动的一件事——5·12大地震五月十二日十四时零八分，薛枭坐在4楼教室里上课。化学课，化学老师刚刚布置了几道习题，教室里很安静，班上45个同学都在埋头做题。快下课了，薛枭只想着要赶紧把老师留的习题做完。突然教室剧烈地晃动起来，讲台上的唐老师最先反应过来，他大声叫着：“地震了，大家不要慌。”但大家都很慌，薛枭和几个同学赶紧往桌子下钻，几秒钟的时间，整个教室垮塌了。薛枭只感觉脚下一空心里一空，人直往下掉，轰轰几声巨响之后，四周突然变得异常安静。这只是一瞬间的事情，薛枭被埋在一片黑暗之中，耳边传来呜咽的哭声，哭声让他的心里很慌乱。“我是龙锐，还有谁在？”一个声音从头顶传来，“我是李春阳”“我是肖行”……十几个声音陆续响起，熟悉的声音让薛枭镇定下来，“我是薛枭！”在吼出这句话后，薛枭开始适应“新的环境”：右手被一块预制板紧压着，薛枭用左手去推那块预制板，想把右手解放出来，沉重的预制板纹丝不动；而双腿也被两块水泥板挤压住，左腿稍微松动些，薛枭用力挣脱掉左脚的鞋，将左腿从水泥板的缝隙中抽了出来，这让他稍微感觉舒适了些，他动了动右腿，除了疼痛之外，他的右腿无法动弹。最大的安慰和希望来自于头顶的一条缝隙，那里透出些微光，也让他能呼吸到外面的空气。在最初的慌乱过后，薛枭感觉口渴，仿佛上帝创世般神奇，不但有了光和空气，水随后就传递到了薛枭的手中。这瓶水不知是哪位同学在废墟中刨出的一个塑料杯子，里面有兑好的糖水。有同学说：“每个人都只喝一小口好吗？还有很多同学要喝呢……”当杯子传到薛枭的手上时，他只喝了一小口，杯子就空了。头上的微光渐渐消逝，黑夜来临。为了让大家都保持着清醒的头脑，埋在废墟里的同学们开始唱歌，定下的规矩是：一个人唱两句后，下一个人接着唱。轮到薛枭时，他忘记了歌词，接不上去，乱哼了几声，黑暗的废墟里竟然响起断断续续的轻笑声。第一个晚上，薛枭没有睡觉，身边的同学也让他没有一丝害怕，他坚信自己一定可以出去。光线再次从缝隙中透进来，同时也带来了新的希望。5月13日一早，外面的脚步声让同学们精神为之一振，十余个人在数了“一.二.三”后，一起大声呼救：“这里有人，快来救我。”救援人员发现了他们，救援正式开始了。就在外面救援人员紧张实施救援时，废墟里面的同学们用聊天互相鼓励，互得最多的话题是出去后干什么。有人说“出去我要先喝水”，有人说我要去买喜欢的东西。这些闲聊让薛枭感觉就像是下课时分，同学们聚在一起的唠嗑，他静静地听着，没有参与，只要能出去，干什么都好。他喊了声被埋在自己上面的同学龙锐，问龙锐的手机还在不在。他伸手让龙锐将手机递给他，在废墟里，薛枭聚精会神地玩着游戏。手机上有四格电，他在消耗了一格电量后，把手机还给了龙锐。五月十三日的白天在期待中度过，薛枭不知道有没有同学被救出去，他感到困倦了。他对身边的马小凤说，“我就睡两分钟，你记得叫醒我。”马小凤不同意，她使劲喊着薛枭的名字，不让他睡，于是同学们都开始互相喊着名字，薛枭答应着，强撑着没睡。然而，在这一次报名中，有两个同学没有了回应，薛枭心里明白，他们可能永远不会再“报名”了。薛枭有些难过，但他还没有心慌，他觉得自己死不了，而就算死，还有那么多同学陪在一起。反倒是陆续有同学被救出去后，消息层层传到薛枭的耳朵里时，薛枭心里有些发慌了：“什么时候才能轮到我呢？”一直没有饥饿感的薛枭再次感到无可遏制的口渴感，嘴唇干裂，他用舌头一遍遍舔着嘴唇，却好像连唾液都没有了。五月十四日，头顶上挖出一条更大一点的缝隙后，一根管子伸......
2008年汶川地震英雄事迹有哪些150字? 1、为救同学断臂的白乐潇。白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。2、“敬礼娃娃郎铮“。在汶川地震发生十多个小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。他的名字叫郎铮。目前正在接受治疗。郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。当温总理到医院去看望小郎铮时，他给温总理也敬了个队礼。目前，很多网友推荐他做奥运火矩手。同时，也尊称他为“敬礼娃娃”。3、“可乐男孩薛枭”。5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学！” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保不住了，被救出来时我就知道保不住了。” “自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。
汶川大地震少年英雄事迹？ 最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，他的班级有31名学生，汶川里氏8.0级地震发生后，只有10名左右的学生逃生，而其中两名学生是林浩救出的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，并被塌方砸伤了胳膊。感言：稚嫩的声音，小小的背影，你还只是个孩子；清晰的表达，勇敢的行动，你分明是个伟岸的英雄！宝贝，好样的！有你，我们更有力量！最可爱的宝贝——担架上敬礼的男孩郎铮在地震发生十余小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动。感言：我相信很多人看到你，和我一样流泪了，感恩，只是一个小小的动作，却是十几个小时分分秒秒的黑暗等待中力量的一瞬间爆发……最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭5月15日的央视灾区直播中，一名获救的大男孩对营救人员说“我要喝可乐”的镜头，牵动了千千万万观众的心。人们都被他经受磨难依然乐观的精神所打动。日前一度传闻他已去世，网友纷纷发帖悼念。峰回路转，昨天网络传来喜讯：有网友表示“可乐男孩”薛枭没死，他的名字还保留在最新的华西医院名单中，还有网友指自己曾到医院看望，他目前情况很好，只是右手被截肢了。感言：乌云压顶，举国悲恸，人神共泣，你拨开云雾，弹响了那个我们已经遗忘已久的“乐”的音符。“可乐男孩”，你告诉我们坚强的底色下是我们这个民族永不言败的乐观……最美的微笑宝贝——唤醒同学生之希望的何翠青5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。感言：你也许不知道，你笑起来有多美……原来勇敢、善良、坚强可以这样直截了当呈现在一个微笑的脸庞上。
5.12四川汶川大地震小英雄林浩的事迹 脸上，擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上的一块鸡蛋大小的疤，头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩，就是救了两名同学的小英雄――林浩。6月7日，在四川省资中县的一个村子，记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天，林浩爸爸带着他来到资中，看望身患重病的爷爷；而林浩的妈妈，还在映秀镇当志愿者，为受灾群众做饭。学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。” 梗逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，我看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。”说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。”说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。这其中，就包括林浩背出来的两个同学。被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年纪，林浩会做很多家务，还会做饭。父亲林大坤告诉记者，因为是班长，林浩一直管着教室的钥匙。每天早上6点，闹钟一响，他会准时起床，自己炒碗蛋炒饭吃，然后走半个小时山路去上学，“他从来不迟到，说要是迟到了，同学们都会在外面等。”救完同学后，林浩一直没找到自己的父母，直到5月21日，才和在汶川县草坡乡打工的父母联系上。在映秀留守了两天后，表妹和两个姐姐找到了他，姐弟几个与映秀镇的群众一块，开始往都江堰转移，“我们走了7个小时，走的全部是桥下面的小路，路上只歇了一会儿，一直都在走。”从都江堰被安排到成都后，林浩和其他同学一起，被安置在四川儿童活动中心。知道了林浩的事迹后，那里的人都叫他“小班长”。中心的老师告诉记者，刚到中心时，林浩被送到成都市儿童医院进行检查，所幸只是额头和右手有些擦伤。检查完后，林浩不用救助站老师帮忙，自己翻身从床上爬起来，迅速穿好衣服，走出了医院，“真不敢相信，就那样一个小娃娃，居然比很多大人还坚强。”在儿童中心的几天，林浩生活得很好，志愿者叔叔每天都会用热毛巾为他热敷受伤的部位，还交了很多新朋友，“我们每天都一起上课，我最喜欢上体育课，可以学跆拳道；我还很喜欢白老师，他是个志愿者。”“六一”儿童节，林浩和另外几名灾区小朋友一起，到北京参加了儿童节活动，还参观了奥运场馆。第一次离开大山的林浩，对一切都充满新奇。林浩告诉记者，地震后，他就没见过班上的同学，“我很想他们，很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”...
关于汶川大地震的英雄少年事迹 四川汶川大地震感动心灵的人物抗震救灾英雄少年马健先进事迹：为废墟下的同学打开生命通道地震后，“违纪”寻找同学5月12日下午14点28分，马健和同学们正在教学楼三楼上化学课。伴随着地底下隆隆的巨响，教室突然晃荡起来……老师趔趄着走出门外看个究竟，“地震，快跑！”老师一声大喊，同学们哭喊着拼命地往教室外冲。突然，一声巨响，教学楼底层塌陷了，二楼变成了一楼，整座楼开始向一侧倾斜。幸运的是，马健和大多数同学从门窗钻了出去，快速跑到了校园空旷的地方。学校一边组织老师展开救援，一边安顿所有逃出来的学生原地待命，不准乱动。由于老师人手有限，救援工作量大，马健和同学何宇决定“违纪”参与救援，于穿他们偷偷溜出人群，到上课的教学楼去找寻没有出来的同学。不久，他们发现了掩埋在废墟中的同班同学向孝廉，她被卡在楼梯间。“我来了，你要坚持，一定要坚持！”马健鼓励着对方。马健他们一起施救了好几次，都没有成功。不间断的余震让摇摇欲坠的教学楼和其他建筑不停地往下掉东西，加上天色渐晚，空气中没有散去的尘埃使得视线极差。更要命的是，学校得知消息说，受地震影响，岷江上游的大坝可能决堤，低洼地带的漩口中学或许将被淹没。为了安全起见，学校组织所有逃出来的学生爬上了地势较高的渔子溪山，马健也在其中。上山后，马健总是想起向孝廉被困的情景，仿佛听到她在废墟中期盼的声音。“她没吃的、没喝的、又不能动，如何挺得过今晚？不行，我不能见死不救！”马健心里难受极了，他决定独自一人去营救向孝廉。以“方便”为借口，马健偷偷地溜出学校搭建的简易帐篷。此时已是晚上九点，天空中，已经下起了大雨。黑夜里，冒着大雨，马健在泥泞道路上深一脚浅一脚地摸索着下了山，摸进学校，找到了教学大楼的废墟。手刨4个小时，废墟里救出同学马健蜷缩着身子钻进了废墟。他用双手将一块块砖头刨开、运出去，又钻进去，再出来……匍匐着一趟又一趟。此时余震不断，碎砖块不断向下滑落，头顶上的水泥板随时都有可能塌下来。但是强烈的救人愿望支撑着马健。余震来临时，他抱着头蹲着不动，余震结束后，他又开始搬挖。两个小时过去了，听声音，离向孝廉还比较远，继续挖！没有工具，只有双手，在与水泥和废砖的频繁接触中，马健的手磨破了，血止不住流了出来，痛得难受，但马健仍然坚持着。搬挖费力气，马健晚餐时只吃了几个土豆，由于体力透支，又累又渴，他的手脚渐渐地软得不听使唤，但马健没有放弃。实在动不了，他就歇一歇，喘口气，坚持着继续。四个小时，就这样被他挺了过去！黑暗中，废墟里的洞愈来愈深，也越来越接近向孝廉……终于，他看到了向孝廉！看到她被卡在已经垮掉的楼梯夹层，左脚已经骨折，手也被压肿了，起了不少水泡。而她旁边还有一个同学，已经失去呼吸，正是这个同学承担了楼梯的压力，才使得向孝廉得以幸存。这时，失血较多的向孝廉在雨夜中感觉很冷，她在不停地颤抖。马健赶紧将身上唯一的短袖T恤脱下来，裹在同学身上，紧接着，他开始设法营救向孝廉。这时，向孝廉突然抽泣起来，“马健！你别走，如果你要走，就等我死了再走吧！”“你不会死。你是我们班最小的一个，你的生命力也是最强的，我绝不会丢下你！”马健坚定地说。清理干净周边的砖块后，马健用力将向孝廉拉出了废墟！救出向孝廉后，几乎用尽了力气的马健没有离开，他开始援救其他幸存者……
汶川大地震的英雄事迹 “你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，上天也泣不成声了。____________________________________________________________________________________________受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。______________________________________________________________________________________________当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸龚几下高声的喊 “有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。_______________________________________________________________________________________________5月16日，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶，却“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。____________________________________________________________________________________________13日下午6点200名来自天津的特警赶到现场救援，截至14日下午2点，已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地的400余名被困人员。然而，却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。特警们对压在废墟中求救的孩子束手无策，他们不敢乱撬楼板，担心整幢楼垮塌下来；也不敢采取粗鲁方式实施救援。特警们无能为力，他们在安慰孩子的时候落泪了，在走出操场的时候放声大哭。_________......