鹿马登完小毕业班的考试苹果业绩公布布了吗

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历阳三小四一班期末考试成绩公布杨浩成绩
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福贡县鹿马登完小教育信息化建设自查报告日期:
福贡县鹿马登完小教育信息化建设自查报告 我校位于距福贡县城以北15公里的福贡县鹿马登乡娃底街,占地11.98亩,建筑面积10279平方米,现有22个班级,学生885名,教职工55名。在师生共同的努力下,今日的我校在基础性、超前性及个性化、信息化的基础上把“办人民满意的教育”的作为我校的办学目标。近年来,学校注重发挥自身优势,将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。下面就我校近年来开展信息化工作的自查情况,作如下汇报:一、深化认识,科学规划,努力构筑现代化的管理体系1、构建三个层面的管理体系为增强学校信息化工作的推进力度,我校构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制:领导层面:成立了由校长为组长,学校中层领导以及现代教育技术骨干为组员的工作领导小组,负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、后勤处等部门发挥各自职能,共同做好教育信息化的推进工作。参与层面:全体师生积极学习、掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。辐射层面:将积累的经验向广大教师推广、辐射,人人掌握并会运用。 为切实推进现代教育技术的发展进程,学校设立了信息中心,配备专职人员1名(学校教科室主任:和明昆老师)分工负责管理学校的现代教育技术工作、信息技术教育、校园网络建设及教师培训工作,全面推进学校现代教育技术工作。2、完善三类管理制度建设为进一步加强现代教育技术的管理工作,学校制订了现代教育技术设备日常管理办法,专用教室使用制度,教师校本培训制度。做到学习宣传、落实职责,制度上墙、经常对照,检查督促、共同遵守,确保现代教育技术工作的正常运转。同时,还配套了多媒体教室的使用登记。3、抓好三个覆盖率为了全力提高学校现代教育的研究水平,一是教师覆盖率,要求教师人人参与,人人掌握校园网的使用和上网技术,人人会下载、修改、制作多媒体课件。二是课时覆盖率,要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学。三是学科覆盖率,注重与学科教学有机整合,力求教育信息化。4、立规划,建网络学校根据实际情况,每学年有对应的工作计划,成立教育信息化推进工作小组,校长为组长,信息专职教师具体分管,成员包括部门负责人、教研组长及相关人员。规划的明确、网络的建立保障了信息工作的有序推进。从学校实际出发,制定教育信息化相关管理制度,明确职责,落实到人,促进信息化工作的正常开展。4、投经费,促效率为了提高校教育信息化工作的实效性,学校自筹经费,更新校园网,添置教师使用的信息化设施,如电脑、u盘、移动硬盘等,为教师的备课、查阅资料提供方便,为增强课程与信息技术的整合创造了条件。5、构建计算机网络系统随着网络通讯技术的发展,现代教育技术显示出了无与拟比的优势。因此,我们在校园网络建设方面,率先完成了20兆INTERNET宽带接入,并以中心机房为中心,建立各部门、各年级、办公室等联网的校园计算机网络,校内所有电脑实现较为高速上网,为教师们获取教育信息提供了快速、便捷的条件。此外,坚持充分发挥硬件设备为教育工作服务,增加扩充了教育基地和设施,学校现有2个多媒体网络教室,配有多媒体设备2套;计算机室1间有25台计算机,班级电子白板有6套,这些现代教育装备的配置为教师运用现代教育技术优化课堂教学创造了条件。二、致力内涵发展,提升现代化教育技术运用能力,促进学校工作1、重视教师校本培训,提高现代教育技术应用能力教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下二方面工作:一是普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,通过培训,老师们基本熟练使用word、excel等常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源。二是提高型培训。这一层面的培训对象主要是学科带头人、骨干教师和学校中青年教师。培训从教育的发展需要出发,以适应未来信息化教育的需要。培训的内容是:图形,图像处理软件,如:flash动画制作软件。最后达到教师都会自制多媒体教学课件,并应用于教学当中。三是进行了教学点数字教育资源全覆盖的培训,目前我校一、二、三年级教师都能在该平台查找和修改使用该平台中的各种资源,辅助自己的教育教学工作,收到了很好的效果。2、开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践 为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和行政推动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”,重视课程与教学资源的开发与应用,主要采取抓研究、抓典型、以点带面,逐步推广。积极尝试和探索新型的教学模式。近年来,学校探索基于网络环境下的课堂教学,创设良好的条件,教师大胆尝试,勇于开拓,积极创新。在学科教学中,要求教师根据学生特点,充分考虑新课程标准要求,合理利用各种信息技术进行教学活动设计,关注培养学生的信息加工能力、分析解决问题能力、交流合作表达能力和创新思维能力。通过实践,进一步优化了课程资源,提升了教师的网络研究水平,更有力地提高了学生的信息素养和综合能力。重视现代教育技术的示范和辐射。学校要求学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”。要求他们在上课的时候都必须利用远程教育资源进行上课。这样既给了教师压力,也给予教师动力,充分调动教师的积极性,发挥广大教师的聪明才智,形成一种应用信息技术的氛围。两年来,我校一批批青年教师脱颖而出,获州级表彰的两个优秀奖,县级课赛活动中获两个第二名的佳绩,其课件承载的信息支持对课堂教学效益的提高起着重要的作用。3、建立学校QQ群,为广大教师展示提供平台。三、正视现实状况,明确努力方向1、近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水平方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,堂堂用。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。2、由于资金原因,学校多媒体设备在教室中仅安装了6套,很多班级目前还未安装,这给我校教育信息化的推进带来了很大障碍;但我们决心在以后的工作中不断争取资金,尽快配置多媒体设备,为推进教育信息化,提高课堂教学效率,从而提高教学质量打下坚实的基础。 福贡县鹿马登完小日本文由(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
免费下载文档:您访问的页面不见了!2014年08月云南怒江州招聘事业单位人员报名统计(7.30)(一)
来源:91考试网
作者:www.91exam.org
91考试网提醒您关注:
怒江州2014年公开招聘各级事业单位人员7月30日报名数据
审核通过人数
1040101福贡县文体广电旅游和外事侨务局:少体校岗位
1040201福贡县移民开发局:规划股技术员
1040301福贡县马吉乡人民政府:农业综合服务中心
1040302福贡县马吉乡人民政府:农业综合服务中心
1040303福贡县马吉乡人民政府:农业综合服务中心
1040304福贡县马吉乡人民政府:国土和村村镇规划建设服务中心
1040305福贡县马吉乡人民政府:项目建设综合服务中心
1040401福贡县石月亮乡人民政府:项目建设综合服务中心
1040402福贡县石月亮乡人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1040403福贡县石月亮乡人民政府:农业综合服务中心
1040501福贡县鹿马登乡人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1040502福贡县鹿马登乡人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1040503福贡县鹿马登乡人民政府:农业综合服务中心
1040601福贡县架科底乡人民政府:社会保障服务中心
1040602福贡县架科底乡人民政府:社会保障服务中心
1040603福贡县架科底乡人民政府:文化广播电视服务中心
1040604福贡县架科底乡人民政府:农业综合服务中心
1040605福贡县架科底乡人民政府:项目建设综合服务中心城镇建设岗
1040606福贡县架科底乡人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1040701福贡县子里甲乡人民政府:社会保障服务中心
1040702福贡县子里甲乡人民政府:项目建设综合服务中心
1040703福贡县子里甲乡人民政府:文化广播电视服务中心
1040704福贡县子里甲乡人民政府:农业综合服务中心
1040705福贡县子里甲乡人民政府:国土和村镇规划服务中心
1040801福贡县匹河乡人民政府:农业综合服务中心
1040802福贡县匹河乡人民政府:社会保障服务中心
1040803福贡县匹河乡人民政府:项目建设服务中心
1041004福贡县石月亮乡中心卫生院:财会岗位
1041202福贡县上帕镇卫生院:财会岗位
1041402福贡县子里甲乡卫生院:财会岗位
1041503福贡县匹河乡中心卫生院:财会岗位
1041601福贡县人民医院:计算机岗位
1041602福贡县人民医院:财会岗位
4040901福贡县马吉乡卫生院:临床岗位
4040903福贡县马吉乡卫生院:药剂岗位
4041001福贡县石月亮乡中心卫生院:临床岗位
4041003福贡县石月亮乡中心卫生院:医学影像岗位
4041101福贡县鹿马登乡卫生院:临床岗位
4041302福贡县架科底乡卫生院:检验岗位
4041501福贡县匹河乡中心卫生院:临床岗位
4041504福贡县匹河乡中心卫生院:口腔医疗岗位
4041505福贡县匹河乡中心卫生院:检验岗位
4041506福贡县匹河乡中心卫生院:医学影像岗位
4041603福贡县人民医院:临床岗位
4041604福贡县人民医院:口腔医疗岗位
5040902福贡县马吉乡卫生院:护理岗位
5041002福贡县石月亮乡中心卫生院:护理岗位
5041102福贡县鹿马登乡卫生院:护理岗位
5041201福贡县上帕镇卫生院:护理岗位
5041301福贡县架科底乡卫生院:护理岗位
5041401福贡县子里甲乡卫生院:护理岗位
5041502福贡县匹河乡中心卫生院:护理岗位
1050101贡山县民政局:丙中洛镇敬老院
1050102贡山县民政局:独龙江乡敬老院
1050201贡山县农业和科学技术局:农经站岗位
1050202贡山县农业和科学技术局:农经站岗位
1050301贡山县地方统计调查队:统计调查岗位
1050401贡山县机关事务管理局:办公室
1050402贡山县机关事务管理局:办公室
1050403贡山县机关事务管理局:会务网络股
1050501贡山县人民政府投资审计中心:投资前置、投资效益及绩效审计股
1050601贡山县综合行政执法大队:综合行政执法岗位
1050602贡山县综合行政执法大队:综合行政执法岗位
1050603贡山县综合行政执法大队:综合行政执法岗位
1050701贡山县市政综合管理站:市政综合管理岗位
1050702贡山县市政综合管理站:市政综合管理岗位
1050703贡山县市政综合管理站:市政综合管理岗位
1050801贡山县环境保护局:环境监测站
1050901贡山县劳动人事争议仲裁院:仲裁股
1051001高黎贡山国家级自然保护区贡山管理局:办公室
1051101高黎贡山国家级自然保护区独龙江管理站:独龙江管理站
1051201贡山县交通运输局:地方公路管理段
1051202贡山县交通运输局:地方公路管理段
1051203贡山县交通运输局:地方公路管理段
1051204贡山县交通运输局:地方公路管理段
1051301贡山县水务局:水利勘测设计岗位
1051302贡山县水务局:水利工程质量监督岗位
1051401贡山县文体广电旅游和外事侨务局
:广播电视台综合室编辑
1051402贡山县文体广电旅游和外事侨务局
:广播电视村村通维护站综合维护室
1051501贡山县丙中洛镇人民政府:农业综合服务中心
1051502贡山县丙中洛镇人民政府:农业综合服务中心
1051503贡山县丙中洛镇人民政府:农业综合服务中心
1051504贡山县丙中洛镇人民政府:项目建设综合服务中心
1051505贡山县丙中洛镇人民政府:文化广播电视服务中心
1051506贡山县丙中洛镇人民政府:社会保障服务中心
1051507贡山县丙中洛镇人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1051601贡山县捧当乡人民政府:农业综合服务中心
1051602贡山县捧当乡人民政府:农业综合服务中心
1051603贡山县捧当乡人民政府:文化广播电视服务中心
1051604贡山县捧当乡人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1051605贡山县捧当乡人民政府:社会保障服务中心
1051701贡山县普拉底乡人民政府:农业综合服务中心
1051702贡山县普拉底乡人民政府:农业综合服务中心
1051703贡山县普拉底乡人民政府:农业综合服务中心
1051704贡山县普拉底乡人民政府:项目建设综合服务中心
1051801贡山县茨开镇人民政府:农业综合服务中心
1051802贡山县茨开镇人民政府:农业综合服务中心
1051803贡山县茨开镇人民政府:项目建设综合服务中心
1051804贡山县茨开镇人民政府:文化广播电视服务中心
1051805贡山县茨开镇人民政府:社会保障服务中心
1051806贡山县茨开镇人民政府:国土和村镇规划建设服务中心
1051901贡山县独龙江乡人民政府:文化广播电视服务中心
1051902贡山县独龙江乡人民政府:社会保障服务中心
1051903贡山县独龙江乡人民政府:农业综合服务中心
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