网络游戏真有趣，押韵的英文儿歌写几句儿歌，第一句不变，后面咋写？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-13 02:45 标签： 什么真有趣作文400字
有一首儿歌歌词里有小蚂蚁真有趣是什么歌名_百度宝宝知道&&&&蒙台梭利10分钟语言能力培养（0-3岁）蒙氏数学真有趣，在家培养...
自营订单满39元（含）免运费
不足金额订单收取运费5元起
邀请好友参加吧
版 次：1页 数：字 数：印刷时间：日开 本：24开纸 张：胶版纸印 次：1包 装：平装是否套装：否国际标准书号ISBN：6丛书名：汉竹·亲亲乐读系列所属分类：&&&&&&
下载免费当当读书APP
下载当当读书APP，免费阅读万本电子书。
本商品暂无详情。
当当价：为商品的销售价，具体的成交价可能因会员使用优惠券、积分等发生变化，最终以订单结算页价格为准。
划线价：划线价格可能是图书封底定价、商品吊牌价、品牌专柜价或由品牌供应商提供的正品零售价（如厂商指导价、建议零售价等）或该商品曾经展示过的销售价等，由于地区、时间的差异化和市场行情波动，商品吊牌价、品牌专柜价等可能会与您购物时展示的不一致，该价格仅供您参考。
折扣：折扣指在划线价（图书定价、商品吊牌价、品牌专柜价、厂商指导价等）某一价格基础上计算出的优惠比例或优惠金额。如有疑问，您可在购买前联系客服咨询。
异常问题：如您发现活动商品销售价或促销信息有异常，请立即联系我们补正，以便您能顺利购物。
当当购物客户端手机端1元秒
当当读书客户端万本电子书免费读君，已阅读到文档的结尾了呢~~
童谣教学设计
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
童谣教学设计
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
一年级上册导学案.doc 145页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：150 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
入学教育教材简析：　　本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习语文真好，同时培养良好的学习习惯。学习目标：1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好的学习习惯的养成教育。3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点：1、每天师生第一次见面的问候及学生与家长的道别。2、让学生懂得上课要遵守纪律，并逐步养成这一良好的学习习惯。3、初步培养学生良好的读写姿势。教学难点：使学生初步了解遵守纪律与课堂民主的关系。教学准备：课文图片课时安排：2课时第一课时课时目标:观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱。据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育。一、谈话导入从今天起，小朋友都有两个名字了。一个是你自己的名字，一个是大家共同的名字，这就是小学生。你知道小学生和幼儿园的小朋友有什么不一样吗？二、联系实际，看图说话1、你在校门口看到什么？2、模仿练习师生行礼。3、你从这幅图上还看到了什么？他们在做什么？他们可能在说什么？4、今早，是谁送你来的？他走时还跟你说了什么？你向家长道别了吗？5、回忆我们学校的旗杆设在哪里，我们怎样举行升旗仪式。6、模拟练习。第二课时课时目标：观察图画内容，使学生初步了解学语文学习的快乐。依据画面提示，对学生进行良好的学习习惯的养成教育。一、出示图二，观察画面1、图上画着哪些人？2、这位小女孩在干什么？3、这时候，其他的小朋友是怎么做的？4、老师是怎样做的？5、延伸：这位小女孩如果把“牛”的卡片贴到了马图的下面，你说坐在下面的小朋友会怎么做呢？二、出示图三，说说做做1、看图说话：读书的正确姿势。2、学生做读书的姿势，教师巡视纠正。3、模拟练习读书。三、出示图四，说说做做1、看图说说写字的正确姿势。2、小结：胸离课桌一拳，眼离本子一尺，食指离笔尖一寸。3、指导握笔姿势。4、按正确的写字姿势练习写自己的名字，师巡视纠正：没有规矩不成方圆，就要先要求坐好。四、巩固和延伸　　1．回家把儿歌念给家长听，并做给家长看。　　2．同桌竞赛，互相提醒。　　3．教师、同学、家长观察一星期，评出读写姿势正确的好学生，戴小红花。　教学反思：入学教育是养成良好的学习习惯的重要环节。但几节课下来，发现学生的读书、写字的姿势和执笔的方法不尽人意。分析原因：一是学生入学前已养成不正确的姿势，二是要养成良好的学习习惯是一个循序渐进的过程。所以，在课堂讲清楚以后，还要抓以后的养成教育，严格要求，随时提醒，及时纠正，常抓不懈。ɑoe第一课时设置目标：学会单韵母a，能认清形，读准音。认识书写汉语拼音的兴趣，会在四线格内正确抄写单韵母。达成目标：一、观察画面，激趣导入。1、出示课件（文中插图），引导学生观察情景图。小朋友们，在这幅美丽的图画中你都看到了些什么？（自由观察，自由发言，引导学生重点观察小女孩、公鸡、鹅）。2、教师动情的描述：这是一个美丽的村庄，绿草如茵，小溪清澈。有一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了ɑ字歌，大公鸡听到了歌声也跟着唱起来。它们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着，发现了自己在溪水中的美丽的倒影，便不由自主地哼起歌来。几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来，它们也来参加这场清晨音乐会呢!二、学习单韵母ɑ2、看图说话，引出ɑ发音。（1）小姑娘在干什么？（她张大嘴巴在唱歌，练嗓子）她是怎样唱的？（让学生想象唱）（2）在幼儿园，老师是怎样教你们练嗓子的？（张大嘴巴）引出ɑ的读音。大家跟着唱一遍：13/53/1—/（3）老师示范ɑ的发音，学生观察老师的口型。学生用小镜子自检发音口型。3、观察小女孩的局部图。（1）引导学生仔细观察小女孩，你发现了什么？（2）动笔描小女孩头像，注意画的像a。4、反复练习ɑ的发音，学习顺口溜。（1）师示范：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ。（2）学生以游戏方式练习发音，体会发音要领。同桌互检；“开火车”练发音；小组比赛…….（3）联系生活实际巩固读音。如：医生检查口腔时，要我发ɑɑɑ。我们练嗓子时，我要发ɑɑɑ……三、指导书写，认识四线格。5、认识四线格：ɑ宝宝想回家了，它的家在哪里呢？要知道他的家，就得认识汉语拼音的四线格，看着拼音格“老师说，学生找”：第一线，第二线，第三线，第四线，上格，中格，下格。6、游戏：比赛谁最快找到ɑ的家。7、教师点拨笔画笔顺。ɑ占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。8、练习：老师示范写，学生跟
正在加载中，请稍后...你一句，我一句，自创儿歌真有趣
昨天木木小咳嗽，留在家没上学。吃了早饭，带着木豆一起去浪澄湾会所玩儿。会所里和以往一样，又放着BABY
GENIUS的儿歌DVD。豆豆一向是闻歌起舞，一听到字母歌和OLD
MACDONALD就拍手扭屁股，现在看到鸭鸭一出来，就兴奋地一边叫着“DUCK
DUCK”，一边手舞足蹈。强烈对比之下，哥哥每次看电视都稳如泰山。我平时眼光都跟着忙不停的弟弟，从没留意过电视里都唱些什么。昨天会所有个职员一直很负责地跟着到处乱跑的小豆，我才第一次得以和木木坐在一起看电视。这才发现，BABY
GENIUS里原创的儿歌，音乐和歌词都很有趣。木木见我在一边，也很兴奋地唱了起来，我也这才发现，木木不动声色地竟然学了那么多。
回家的路上，我们还沉浸在儿歌里，一路走，一路唱，一路笑。木木最喜欢的是一首数字歌，1到10的数字，两个两个数，加一句儿歌。比如：One,
two, I Three, four, let's count some
more.我们一连唱了好多遍。我突然灵机一动，不如从10数到1，我们自己来编一首。我和木木一起动脑，于是有了下面这首----
英文数字歌
Ten, nine,
Drink some wine
Eight, seven,
Shoot the hen
Six, five,
Go to the beehive
Four, three,
Chop the tree
Two, one，
Our counting is done!
木木最近对英文的rhyming
words押韵字特别有兴趣。创作出这么一首儿歌，非常有成就感！我们一发不可收拾，转战中文，又创作了动物版你拍一，我拍一。
你拍一, 我拍一,
鳄鱼坐上了直升机
你拍二, 我拍二,
大象给兔子洗脸蛋儿
你拍三, 我拍三,
老虎今天去海滩
你拍四, 我拍四,
狮子大叔撕报纸
你拍五, 我拍五,
小河马将要学跳舞
你拍六, 我拍六
蛇着急没手剥石榴
你拍七, 我拍七,
黄鼠狼今天又偷鸡
你拍八, 我拍八,
小丑鱼戴着海葵花
你拍九, 我拍九,
八爪鱼和螃蟹手拉手
你拍十, 我拍十
小海狼今天把鲨鱼吃
这完全是一次自发的语言游戏，而且我们享受无比，整个客厅都充满了我们快活的笑声！&
真希望木木一直象现在一样，不管是画画，还是写作，都有着无拘无束的想象空间，而且由衷地享受思考和创造的快乐！&
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 什么真有趣作文400字 的文章

 

随机推荐