有的人在看书看电影和看书的区别或者打游戏之类的时会自言自语(或者像是在解说或吐槽)这个在心里学上有什么解释吗?

为什么看书时脑子里总有个小人儿在说话? - 壹心理
为什么看书时脑子里总有个小人儿在说话?
发表于 14:44:56
编者按:当你在阅读这句话时,听到你内心的朗读声了吗?它无处不在,却鲜有人知其存在的缘由。怎么,你的好奇心已经蠢蠢欲动了?别着急,接下来这篇文章,或许能带给你一些启发。文:Ozone Tsui|授权转载自公众号Anonymous每个人都会自言自语吗?内在声音(inner voice)或内在对话(inner speech)是正常人生活的一部分。它不仅出现在我们的记忆(“别忘了接孩子。”),计划(“我先跟Tracy喝咖啡,然后买东西,回来顺路接孩子。”)和反思(“我怎么把孩子给忘了!”)中,与逻辑思维和自我激励机制也息息相关。它是我们自我意识的存在标志。内在声音甚至可能就是我们的灵魂本身,从而有勒奈o笛卡尔著名的论断:“我思故我在。(拉丁语:Cogito, ergo sum;法语:Je pense, donc je suis)”内在声音的体验在每个人身上不尽相同,一些人的自言自语可能使用精简抽象的符号语言,而另一些则像教科书一般充满严谨考究的修辞,严丝合缝有问有答,以至于有时这些虚拟场景与现实相混淆(“我以前肯定跟你说过……”)。内在声音出现的频率也因人而异,有的大脑絮絮叨叨,有的大脑则一潭死水。一些实验证据显示低龄儿童也许没有内在对话的能力,或至少其工作原理不同:参与测试的儿童需要记忆一组物品图片,结果发现七岁以上的儿童更难以记清名称发音相似的物品。这意味着这些儿童的记忆过程中图像被转译为语言,使得词语发音的相似性导致了混淆。而七岁以下儿童的测试结果中就不存在这一现象,可能的解释是他们的记忆活动中缺少语言复述(verbalrehearsal)的过程。我们都有自己的幻想朋友在恐怖片中,儿童与幻想的人物对话往往被渲染上惊悚气氛,实际上却普遍存在于生活中。一般而言三至八岁的儿童的自言自语随着成长从高声,悄声到无声,渐渐内化。其内容通常是指导行为或解决问题(“我今天还是不要吃妈咪的口红了”),即便在有声时期也不指向任何目标听众。从而我们可以推想,儿童与幻想朋友的对话很可能促使他们在成长中出现内在声音(这个内在声音被说出来,可能会吓尿他们的爹妈)。由此引出另一个问题,内在声音到底是内化的自言自语还是某种未知的神经运作机制?内在声音是不出声说话吗?通过神经影像技术监测到一些大脑区域,例如位于额下回后部(pars opercularis)腹侧的布若卡氏区(Broca’s area,也称作左额叶下回,leftinferior frontal gyrus),在内在对话和正常讲话时都会激活;而后上颞回(posterior superior temporal gyrus)受到重复经颅磁刺激(repetitive transcranial magnetic stimulation)干扰时语言工作记忆(verbal working memory)和说话能力都受到影响。这些实验揭示了两种行为间存在着某种联系,或至少受相同的大脑区域支配。默读(subvocalization)——无声的言语也能被听到在停止财政拨款前,NASA曾有专家团队深入研究默读的神经机理。他们发现当内在声音出现时,驱动发声系统的肌肉也在工作。尽管我们的耳朵听不到自己发出声音,肌动电流描记器(electromyograph)却记录下控制喉部肌肉活动的神经信号。据报道这项技术能够通过连接在面部和咽喉区域的电极监测识别出多达两千个默读中使用的词语。默读妨碍我们速读吗?默读对速读的影响也存在争议。一些速读达人坚称默读界定了阅读速度的上限:如果你在阅读中默读了每个单词,那就意味着你的语速等同于读速。反对观点则认为默读帮助我们理解阅读的内容。而一些研究数据显示即使读速最快的人也在不自知的情况下默读。我们都能听到自己的声音理解内在对话的神经工作机制有助于解释幻听等心理异常现象。精神分裂症(schizophrenia)等失常病征中普遍包含视听幻觉(auditory visual hallucinations, AVH)。与电影中的戏剧性表现不同,幻听有可能是大脑将内在对话误认为来源于外界环境。2012年芬兰科学家图卡o赖克(Tuukka Raik)和塔帕尼o列基(Tapani Riekki)在一项研究中应用神经影像技术扫描记录了参与者经历幻听时和回忆幻听时的大脑活动。两次记录均显示受试者大脑额颞部(fronto-temporal area)与语言相关的区域被激活,暗示幻听与内在声音可能存在关联性。然而在回忆幻听时运动辅助区域(supplementary motor area)更加活跃,暗示大脑可能通过该区域识别内在声音来源。但由于内在声音本质上是一个私密的进程,对它的研究受到各种条件限制,其具体性质还很难下定论。在脑部基线扫描过程中,如何确保受试者没有发出内在声音?又如何确保受试者持续进行内在对话?在这个领域的探索使读心术变得严肃起来。先天失聪者会有内在声音吗?事实上先天失聪仅影响内在声音的形式而非存在,他们的内在声音是以手语的形式工作。相关研究发现,先天失聪者在进行内在对话时所激活的大脑区域与普通人是完全相同的。读心可能成为一种交流方式由于我们的大脑活动是一系列神经电流脉冲实现的,我们理论上可以通过破译这些神经信号实现一定程度上的读心术。不过暂时我们还没有必要躲进万磁王的头盔下。我们的大脑由超过一千亿个神经元构成,相当一段时间内不会有任何技术能够处理这种规模的数据。尽管如此,科学家对大脑的破译工作已经有所进展。就在去年,耶鲁大学的研究者基于受试者脑活动的监测结果成功重建了他们记忆的图像。在类似的实验中,研究人员试图从观看视频片段的受试者的脑活动中重建活动影像。这些实验的结果并非全然一致,但基本还原了输入图像的面块,使结果看起来更像是原图的惊悚版。另外,这些实验需要事先建立受试者的脑电波模式库,实验中受试者也必须全程躺在笨重的功能磁共振成像(Functional magnetic resonance imaging)设备里。这些都极大地限制了这项技术的普及,但它仍然拥有巨大的开发潜力。如果我们能即时转译大脑神经信号,那么就可以使瘫痪者自由控制轮椅,使失语者通过随身设备畅所欲言。伦理角度来说,内在声音作为我们心灵的保险箱,几乎不会有人愿意将之完全袒露在他人面前。尽管我们当下不必担心,但也许我们已经站在思维开放共享的曙光中了。--END--封面来源:123rf.com.cn
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纯正的鸡汤啊 可惜不解决问题查看: 38586|回复: 25
学校发生过的恐怖故事VNV(学校であった怖い話)—食后感+剧情吐槽,有透剧
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本帖最后由 foxnako 于
01:57 编辑
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这个恐怖游戏……
我真心觉得剧情好瞎。* T/ [6 b$ f/ Z2 t
这里先说一下,我这个人虽然不是特别大胆,敢于做些什么闯传闻中鬼屋……好吧,其实内心也挺胆小的,甚至是晚上跑去上厕所也会因为看着窗户外边的夜色以至于能自己神经过敏偶尔觉得可能有什么东西站在那然后自己吓自己并在其后泪奔着跑回房门的那种人……
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但是这个游戏的剧情……真心觉得好瞎啊,尤其是偶尔一些对话的内容……与其说是恐怖,不如说是……好基好百合有好几对CP好萌!跪!OJZ& &&///&1 v8 h! W& h/ x# S! ~8 J- b- h8 d7 B5 a
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读到第一个故事就觉得有点不对劲了,里面的人怎么性格都好阴暗好夸张好变态好神经(病)……然后,下面的感想就是“喂你不是吧新堂童鞋你的心理看起来好奇怪啊就像是一个不受“攻”待见于是心理各种恨所以才去讲鬼故事想要得到高木童鞋注意的执着渣受”……6 w5 c& p&&S2 _6 @( f
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↑于是我和我的好友A说起这个的时候她回了我“……”。
顺说,好友A,我知道你在对我玩恐怖游戏脑补基情感到无语。但是……你真不觉得这个游戏在卖腐吗?7 O1 M* S' y. w3 d5 m) I7 Z
这真的不能怪我,风间童鞋老是提到荒井童鞋挑衅他明明就是对他有意思,我都有在电脑屏幕前大吼“腹黑鬼畜和技术宅鬼畜什么的两个攻在一起是根本没前途的”的冲动了——但是肿么办这个CP好萌捂脸。——还有新城童鞋你不要因为高木童鞋死了就在后面使劲对我家修一抛媚眼啊——他明明应该是荒井同学的!——但是肿么办荒井同学和风间童鞋在一起好萌捂脸!
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↑这个时候我还不知道他们讲的那些故事有可能都是假的,被他们编造的。/ G# V( F' u) }; {; y
读到第四个故事的时候,也就是风间同学讲的那个“芳香”……其实我挺喜欢绫小路行人的,但是……看到他和大川在一起的时候——我的整个人都龟裂了,而我的感想真的是“卧槽你在搞笑吗?这剧情神展开好不好?给点恐怖故事的氛围啊混蛋!你这样让我怎么不脑补大川同学升级进化成美颜的高等恶魔?”——然后思维一转,——风间童鞋你说没有那种兴趣什么的才是骗人的呢!你其实也很在意我家修一君和荒井同学的~!否则基佬这个词汇就不会从你嘴巴里冒出来了喵!你才是不打自招啊讨厌鬼!
接着两对百合CP——口胡!那简直是萌杀是犯罪,我爱到她们想哭啊……圣母鬼畜妹子×小清新日系甜美反差妹子,讨厌被背叛的三无美艳御姐×坚强的温润异形妹子……这两对CP要闪瞎我的钛合金猫眼!&///////////&: w/ i2 d% J5 w$ X& ^
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扯过了。- D/ O) N+ Q( _8 v
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撇开我的脑补不谈。(真的再谈下去我根本没法说游戏感想了。)
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说实话,这个剧情真的很瞎,我不是指和我刚刚脑补有关联的各种神妄想,而是指,这个游戏的逻辑非常之混乱,混乱到我其实有点看不懂这个故事到底是毛。6 |* q) {% F# A+ I4 z( |
看了下追加剧情——
追加里有个叫仓田惠美的妹子,这个妹子也脑子不正常,因为说我家修一抢了她的恐怖故事企划,于是脑补日野学长和我家修一是在搅基(其实我很想吐槽说妹子你眼瞎吗明明是学长肖想我家的修一桑啊),结果她竟然准备为了这个毒死修一也就是主角去抢那个恐怖故事的企划——
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我当时的表情是这样的:Φ⊥Φ
我说妹子你不是开玩笑吧?无论如何把毒放在小甜汤里这种大胆到无脑的计划根本就是在对警察说:快来抓我哟快来抓我哟!我是个注定会担负起江户川(删)柯南(/删)之名的女人!(喂!!!)
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最神的是——为什么正剧里根本就像是在读电子小说而追加剧情这种东西竟然还能有选择项啊摔!
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我走了几次剧情才把这个变态妹子开到荒井同学的面前——在此之前,有人会想到日野学长竟然会因为喜欢小甜汤而代我家修一一死吗?(学长你果然是森森的爱着你的学弟的对吧?)——然后追加里有几个不同的ED,基本上都属于BE吧,原谅我完全看不出悲剧在哪里,(其实更多是在搞笑吧喂!)——其中一个是让仓田妹子在日野学长喝下有毒的小甜汤后逃跑,然后学院旁边有个拿人眼珠当糖球的老婆婆会代替仓田妹子被捕——另一个尖叫大喊的选项则是我家修一代替仓田妹子被捕——说真的,我真想吐槽这妹子说谎演得好假,为毛警察竟然会相信是学长威胁她要和她交往于是暗地里和学长有一腿的我家修一就冲过去让学长喝有毒的小甜汤这种谎言,按实际来说不是应该仓田妹子恋慕学长但是学长爱的人是我家修一于是仓田妹子就准备有毒的小甜汤请我家修一喝而学长是代了我家修一一死吗?明明这种剧情逻辑走向才是合真理!
——说回去。1 W2 R6 W4 ~2 m+ Y9 q
接着,我总算选了那个让仓田妹子去救学长的选项。然后妹子从学长的口袋里发现了恐怖故事聚会的参选人名单,而且这名单里还记录着他们各自的秘密——这些人都校园杀人魔!(面无表情:哎呀,真是好口怕,为什么校园杀人魔还能成立俱乐部啊混蛋!你们究竟是怎么闻出来对方是同类的啊!竟然没选择或者想过干掉那些同志,我真是万分想说你们全都弱暴了弱暴了弱暴了啊!还有!学长你肿么能把这种单子放在口袋里?就算你放了你有必要把秘密也写出来吗?还是说其实杀人魔不止他们六个?这个学校其实是个神奇的杀人学院,所以才会有杀人俱乐部这种奇怪的社团?)——然后恐怖故事的聚会其实是把我家小修一当作猎物,想要杀掉他什么的,而且成员都是杀了好多人的那种人,学长则是俱乐部老大——并且他们都没有被警察发现——看了仓田妹子的另外两个结局,我深以为然的决定放过这个可以吐槽的机会。(斜眼,毕竟我的机会大概太多了……)
接着仓田妹子就凭这个名单想办法了。这里又有几个选择,一是凭这名单换取大新闻将事情抖落出来,二则是看看别的办法,选一的话就会被杀人魔拜访,然后仓田妹子就要和这世界拜了,选二的话,仓田妹子就会去拜访福泽妹子家(没错就是那个和圣母鬼畜妹子CP的小清新日系甜美反差妹子),然后,福泽妹子会邀请仓田妹子去家里坐坐,如果接受了那么下面三个选项无论选啥仓田妹子都会被福泽妹子用烫咖啡给干掉(是烫咖啡哟!是烫咖啡哟!话说这和我被逗猫棒哈痒哈到痒死有什么分别?你是在KUSO么?不准说逗猫棒的其他用途,捂紧菊花。),而如果选择不去坐的话则会被福泽妹子用高尔夫球棒给干掉——当然,这是仓田妹子脑内的结果——所以选择不去坐的话刚刚的事情就是仓田妹子脑内了一圈然后周一的时候她就会去找我最爱的荒井同学了!(等等,你最爱的不是你家小修一吗?)
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然后,仓田妹子就为了那个所谓“要独家新闻,要名单上那些人犯罪的证据”去和荒井同学说话,两人在天台上说些掉下去的人会摔死此类的危险的话题,嗯,我先前说过仓田妹子其实也脑子不正常吧?所以她除了约荒井同学还约了我家可爱的小修一,并诱导荒井童鞋把我家小修一推下楼去,哎呀真是好可怜,小修一……他、他他他他他他他他他他竟然正好摔在学长身上拿他当了垫子!
荒井:你真是个恶魔般的女人呢。&&[; V* U; ^, Z0 H) J. ~8 P0 T
仓田妹子:笑。
屏幕前的我:喂我说荒井同学你好歹是杀人魔啊就这么不把仓田妹子也推下去真的没关系吗?你不是技术宅吗?你不是功课很好吗?你不是有常识的人吗?你不是在你的故事里把你的老相好赤川哲也以非常SM的姿态用锁链把他给砸死了吗?(卧槽为什么我觉得自己的这个长句好像快笑死爹了……)) b7 ~# h# ?5 [0 X: a- y: i
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日野学长:聚会照常举行,这次就由我来给他最后一击。(指我家修一)5 n* c8 ]- X- N
风间同学:哎呀,老大真是……
新城同学:好像有什么东西从上面掉下来了。6 ]" f, R5 [+ n3 _5 `
风间同学:好像是……
日野学长:是什么东西?# I: A! z: L9 @
我家修一:呜哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇——
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屏幕前的我:卧槽,尼玛坑爹呢!?你们真不是在搞笑吗?你们其实是在搞笑吧!学长你就这么爱我家修一吗?好吧,我败了,我给你跪了啊噗哈哈哈哈哈哈哈哈捶地!OJZ
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接着,更神的展开就这样展开了——
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新城同学:啊,快叫救护车!7 X! }$ b, r& B; ?! l1 W' ~( z
风间同学:别叫,没有日野这个平日里什么都不做只会耀武扬威的家伙更好!我们可以玩的更高兴。
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屏幕前的我对自己这样说:知道我想到了什么吗?我想到了曾经非常著名的《学园Handsome》。&&m2 e6 \5 g1 j
然后,医院里的仓田妹子和我家修一就这样皆大欢喜的在一起了,至于仓田妹子说的谎言我已经懒得吐槽了我,而我家小修一还被她瞒在鼓子里,倒是我最爱的荒井同学却是因为推我家小修一所以被警方逮捕——/ L: \) [! y' V; i( n&&A
屏幕前的我:所以我就说了,荒井同学,你不把仓田妹子也推下去真的没关系吗?你真是愧对我先前对你的爱啊!还有,仓田妹子,你就这样和我家小修一在一起了真的不要紧吗?你的新闻呢?你只是想干掉荒井同学吗?其他人肿么了肿么了肿么了?你打算就此放过都他们了吗?你不是为了名单上那些人的犯罪证据可以制造大新闻才约荒井同学去天台的吗?还是你已经感觉到了在另一个平行世界里其实我家小修一是被荒井同学给盯上了(的受)?* b$ {# {6 t9 Z( |
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而与此同时的新闻社里(那是周几来着?)……
细田君:哎呀,好期待这次聚会啊,可是为什么一个人都没到呢,啊,好想上厕所,可是我不想在回来前看到他们已经开始了,唉,这次的坂上君看起来应该能成为朋友呢,真可惜,不管怎样最后都要杀掉啊,呜嘿嘿、嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……
屏幕前的我:快点去上厕所吧球球你了!这种神似于少年漫画已然动画版的每次每集后的坏人在桀桀怪笑的变态感究竟是肿么回事?说真的,你到底有多不关心你的同志啊!还是说即使在杀人俱乐部的同志间你也是个不受待见的存在?为什么我家小修一和成为我家小修一垫子的日野垫子君都已经进医院了你还是这么白目的准备参加聚会还正在期待这次的杀人后续呢?别这样,我都要开始同情你了,亲。
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然后又过了会,当我觉得剧情说不定还会写到福泽妹子和岩上御姐的时候,追加剧情就结束了,然后不管怎么玩都是那样的结局,基本上不再有其他的可能了。(顺问:我真的玩出结局了吗?)0 Z" r' `&&^' c3 ^
说真的,追加剧情……其实完全是在搞笑吧?除了有说这次恐怖故事聚会是学长和杀人俱乐部的阴谋,而我家修一极可能是他们悲催的猎物,或者这个学院很可能就整个是精神病医院的化身……这些,到底还说了什么?其实看完追加剧情我对于游戏主线的剧情觉得更加莫名其妙扑朔迷离了完全迷茫啊——
因为你看,我家修一在听完六人的恐怖故事后,不是开始精神紧张了吗?他去问日野学长,然后日野学长告诉他,我家修一根本记错了聚会的时间,这个如果按追加剧情说起来,可以说是日野学长和其他六个讲故事的杀人魔是一伙的——但是,在我家修一的主线剧情里,有几个问题——其一,他去其他班级里找那些讲故事的人时,人家全班的人都告诉他没这几个人。但是追加剧情里仓田妹子去荒井同学的班级里找荒井同学的时候,她就找到了。其二,我家修一在查学校名册的时候,也没有查到这六个人。不过他倒是有查到前面那个小真美受人欺负被推下楼的故事。其三,我家修一在他的主线剧情期间和他同学斋藤打过电话,电话中听到了岩上御姐的声音,岩上御姐说等到第七个讲故事的人了,所以约他某日下午再去新闻社聚会。说是要他听第七个人的故事。然后我家修一就拿着菜刀去了,准备干掉这七个人,然后第七个人就是被推下楼的小真美——小修一无论怎么拿菜刀捅七个人都杀不死,七个人都是没血,所以我家小修一为了证明自己更强(?)就割腕给他们看自己有血,和他们不同,是人类——最后的结局就是,我家修一在医院醒来,然后修一的哦噶桑就告诉他幸好日野学长救了他,再晚上三十分钟他就没救了——而在最后,我家修一摸着自己腕上的纱布,看见了讲故事的六个人,并且,这六个人还说小真美在找她的娃娃,她找到了娃娃就会来的——8 A/ Y/ g6 x& E3 r8 F- Z
所以,我推测的剧情大致应该是这样的:
一,学长真的是杀人俱乐部的大佬。
二,也是他骗我家修一参加了恐怖故事聚会。$ R7 [3 T0 _$ o4 a
三,这七个家伙是一伙的。
四,这个杀人俱乐部真的在鸣神学院存在。
五,我家修一的精神本来就不怎么正常。3 S. Z* ]- J0 W&&Q* U9 w
这里补充一点,这个是有关主角爸爸的事情。在我家修一主线剧情结局的时候,修一曾问到过他爸爸,他妈妈告诉他他爸爸在三年前就死了。但是修一在精神紧张的那段时间里,曾经见到过自己爸爸,他爸爸后来还给他买了电脑,虽然后来电脑被他给砸了。这里再补充一点,荒井同学在讲PC电脑那个故事后,曾经说要偷偷去修一家,反正是类似恐吓的话。而修一则告诉他“我家没有PC”,但是荒井则说“……这个嘛,查查就知道了”。我当时不以为意,不过现在再联想一下,就觉得事情很明了了,那个省略号真意味深长啊意味深长——
首先,日野学长就是因为我家修一的精神本来就不怎么正常,于是才选择盯上他的。(从追加剧情里仓田妹子说过本来日野学长是准备让她负责这次恐怖故事聚会,而后来突然给了我家修一这点,很能说明问题。)
他和杀人俱乐部成员是真的把修一当作是猎物。9 _# b6 h. W5 H8 B* V* b% F4 Z
但是,包括后来的修一在与他同学斋藤讲电话时听见了岩上御姐的声音,与及再次与七个人聚会,也就是小真美也在场的那次,还有后来他在医院里见到的那六个人,甚至突然觉得那六个人是他最喜欢的六个人,看见他们觉得很安心这些,则完全是出于修一因为精神紧绷、不正常而导致的妄想性认知——
我不知道这个游戏里的杀人俱乐部到底是怎样的存在,他们怎么杀人,怎样选择猎物,是真实的用双手杀人,还是制造压力,逼疯一个人,让他自杀等等……但是我唯一不明了的是,修一在最初为何会找不到这六个讲故事的人?这点也真的全是他的妄想性认知吗?而,为何,日野学长在后来会选择把修一送去医院?这其中到底是怎么回事?还是说,这其中又发生了什么事吗?. [( K, S3 H/ {' x
我完全猜测不出来。- {+ `&&D) ?( U% @' |! W
但是,这或许是最符合逻辑的解释?
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我家修一,恐怕要休息很长一段时间了吧。: {+ F4 I- `& A
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那么,以上。5 X7 w, f4 v& D0 s& k& S
就是我食完此游戏的玩后感。3 e# [&&{8 {9 Z' _& r. M
最后,感谢翻译者。XD
给了我这么一段如此基情的快乐时光。XDDDDDDDD
主角是表面阳光内里空洞根本不知道自己有问题的阴暗鬼畜看似女王实则帝王攻/受&甜蜜温柔攻/受(属性可瞬间切换,最终同时具备,但其实我更希望看他自攻自受)。
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PS:说不准喔,我家修一才是这七个人乃至包括学长和仓田妹子这些人中最恐怖的人呢。他是BOSS啊……而如果他是BOSS的话,主线剧情里会不会是以我家修一干掉了那六个人为结局呢?啊,在我家修一做梦的那段时间里,到底发生了什么事呢?& C5 k+ r& Z$ z
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PPS:求有不同感想的妹子探讨交流。. m+ {" c6 R9 Y1 b1 |! n# r
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啊喏,本来这个感想帖子应该已经完了。不过后来和好友A讨论这个游戏的时候,又因为一个游戏里的时间而产生了不同的想法,于是我又跑去食用了这个游戏第二次。顺手做了张记录表,现在正记录到修一线的第七天。(唉,好累。), I1 M' G* d$ l&&Z- B
这个剧情真的好神!不是吐槽的神!而是真的好神!简直就是神物啊!而且伏笔全在六人组讲故事前的第一天起始和修一线剧情的那七天里!(跪地趴吐舌,说真的,我有点对我的考据癖和找逻辑的爱好无语……PS:任何的神展开到了一定程度就已然超越了神,我完全不知道该怎么形容这个游戏剧情的神才好了!当然不是吐槽方面的神!)
那么,等我弄完全部的修一线还有追加再把记录表等内容一起发上来。! {$ ^9 [1 B6 x% S0 l. {3 R
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【开幕】·主线剧情中:" q- ]% T6 P! X2 o
暑假前的最后一期新闻,恐怖故事企划决定,约定三天后聚会。
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PS:企划是部长决定的,新闻社成员权都一拍即合。但是日野学长将企划交给主角。
PPS:新闻社部长并不是日野学长。(这点在追加剧情仓田妹子曾有指出)
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【第一天】·主线剧情中:
A)主角第一次聚会后回到家中,说他爸爸今天还没回来,总是因为工作而晚归,今天应该也是如此。% K&&Y0 S; b0 t
坂上少年明明是从初始就是精神情况不太对劲的。
暗示五·爸爸# E( N; u, b$ x1 G" b/ |$ C% D4 ^
B)这天主角晚上晚饭吃了咖喱饭,但是他却没有尝出什么味道来。吃完无味的晚餐,洗了个澡,主角早早入睡了。以下记录:“是因为累了吗?把学校的恐怖体验也忘记了,甜甜的睡着了,我漫长的一天终于结束了。”4 E2 i& D9 C- _% J* w
暗示一·吃饭(无味)
PS:这里摘录(B)完全是因为后续,请详细看第五天(B)下面的PS。
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【第二天】·主线剧情中:+ V7 k& g9 D3 O4 p+ x&&_! g
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A)主角去了日野学长的班级,说好像是三年E班。
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B)日野学长说主角记错了第一次聚会的时间,完全就是他自己在做梦,真正的聚会时间和地点应该是今天下午三点半,在新闻部。
按照这里的日野学长的意思,与及后续的追加篇,那也就是说这个主线中的第二天其实才是星期五?
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PS:这里觉得学长的话很有意思,特别返回来再次摘录以下:“稍微等一下,这都啥呀,你说昨天是怎么回事?说好的日子是今天,你是不是睡糊涂了?我有好好跟七个人说过哦,今天我也仔仔细细地确认过办妥了,时间是放学后三点半,我跟他们说过了去新闻部活动室,你好好招待下人家。你是不是做了个梦?总而言之,是今天聚会,少说点睡糊涂的瞎话,拜托靠谱点……岩上?新堂?这都是谁?我可不认识这种家伙……喂,坂上,你适可而止啊,我有好好跟七个人讲过,然后他们都会在今天放学后去新闻部,我可是负起责任做完准备工作的,虽然你梦见什么是你的自由,但是希望你别怪到我头上。”
日野学长说的话真得很有意思,为什么他会说坂上少年是做梦?而不是怀疑他开恶劣的玩笑就因为是他把恐怖企划丢给他的呢?" n0 V&&}& _$ A% X3 z
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C)主角一夜没睡。- s+ ]+ J) |' ~% q/ o
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【第三天】·主线剧情中:' a$ v' e4 [/ R% o' x2 D
A)隔天,主角在看到不同的七人后再次去找日野学长。7 M1 i&&p5 Z9 E1 v5 v
B)日野学长说:“企划要在一星期内搞定,虽说马上就要期末考了,你也不容易。”8 z8 k3 B% {7 p/ s
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C)主角内心:“对了,再过一个星期就要期末考了。去别的学校向初中时的朋友打听了一下,我这学校期末考试似乎要比别的学校迟。尽管可以因此多点复习时间,挺不错的,但又总感觉放的假被缩短了,蛮吃亏的。”2 E/ o* U9 A2 k0 t: U
追加篇日星期五:距离六人聚会还有一星期,距离坂上少年割腕进医院还有两星期,距离期末考还有三星期。日本人学期分三季(4—7月为第一学期,8—12月为第二学期,1—3月为第三学期),六月是期末考绝逼没有问题么?我怎么感觉比较期中考……+ |% c& B) e0 u' ^
主线剧情第三天:距离期末考试还有一星期,企划要在期末考前一周搞定,新闻是暑假前最后一星期的刊物一要登……时间完全混乱了OJZ,我现在比较倾向于追加篇是坂上的脑内啊。( E% Q- T$ c* f2 M3 q: F
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D)主角去找第一次聚会时讲故事的六个人,结果那些班级里没有他们这些人。& Q: F* |3 _4 _2 {/ V9 v, u
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E)主角做梦梦见高木婆婆,梦境是主角在公园遇见高木婆婆,和她谈话,然后心理想虽然自己是在做梦却能够切实的知道自己是在做梦——“我对自己说,这就是最后的幸福一刻了,明明,明确的感受到了恐惧,但我还是硬想去享受这短暂的此时此刻。之后,什么都没有发生。我还有婆婆都是继续坐在公园的长椅上,迷迷糊糊地欣赏景色。这若是现实的话,那我的视野中应该是一片公园的和煦美景,然而,在做梦的我,看到的乃是,跟老婆婆并排地坐在长椅上的我自己,我好怕,怕得不得了,但是,我却在笑,摆着一张不知道在想些什么似的,不像样子的脸,笑着。”
以上,暗示二·精分。
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F)主角噩梦醒来后,看了时间发现此刻是半夜三点半,而后他自言自语的在心里面安慰自己做噩梦没什么的等等,接着他告诉自己得去睡觉(潜在意思是别多想这个),然后他因为做噩梦出了一身汗而去换了衣服,接着还看见床单什么也湿漉漉的,又说这样不能睡……想换床单,不换睡不着,但是换床单很麻烦,屋子里也没有备用床单,又说明天想请假,但随即又否定说最近不能请假,马上就要期末考了,这会上课的内容可都是藏着关于期末考的提示,所以必须去上学……这会不睡觉可不行……最后就说“要不,就开空调吧?对了,开空调,凉爽了,就能睡着了。毕竟我现在睡不着就是因为又闷又热,明明夏天才刚刚开始,明明刚刚过梅雨季节,为什么会这般闷热呢……今天的夏天会很热,毫无疑问,为什么即便开了空调还是凉爽不起来?空调坏了,一定是这样的,我房间的空调坏了,谁搞坏了,是荒井同学吗?荒井同学偷偷溜进我的房间把空调搞坏了,对,不会错的……我在想些啥呀?不正常了吗?我,不正常了吗?”
暗示三·空调(夏天、梅雨季)
暗示二·精分
PS:主角在噩梦醒来后还同时想到:“我曾听谁讲过,自言自语变多,乃是精神状况开始出现异常的危险信号,不,这是在书上看到的吧?不过,若是如此那倒也是能落个轻松。应该,能落个轻松。总之,睡吧。”
暗示二·精分; q+ j, F+ R! R
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PPS:为什么我会列出(F),诸位仔细看看第四天和第五天就知道了。. M! k7 `5 W. e! l1 s
【第四天】·主线剧情中:主角在这时说今天是星期六。
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A)以下记录:“第四天。在那之后,丝毫没有睡着过。在那之后,我一直在尽是想些无聊的事,一刻未睡,不过即便如此,毕竟在我醒来前,睡了不少时间,身体状况比昨天要好不少,应该是要好不少,我希望如此。然而到了学校,我一点都没法投入到学习之中,明明是堂很重要的课,可记忆却多次中断,坐着不动,眼皮就变重,脑袋往下耸拉,没法听讲……”2 ]6 E6 h. P% s, K3 e
暗示四·妄想(梦境)% ]! M) P5 w# E1 G3 C1 u5 A
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B)主角在放学后前往新闻部查看在校学生的名册,然而名册上面没有讲故事的那六个人。0 Y- l&&r1 [0 I2 x&&U
C)主角在学校里的各个班级调查那六个人所讲的故事里的事情,比如最近有没有班级在唱奇怪的歌,比如最近有没有失踪的男学生,然而调查结果是什么都没有。
D)然后主角提到:“要说,真调查出来的事情,也就几年前,有个女学生遭人欺负,被人从三楼教室的窗户推了下去,这一件事罢了。”
PS:主角的心理模式在查名册后突然开始变得奇怪,似乎像是受到讲故事的那六个人所影响一样,开始有了非常奇怪的转变,偏执,阴暗,以下是记录:“没有,没有那六个人的名字。我都不知道我查了几遍名册了,但是不论他们中的哪一个都没有,他们在这个学校是不存在的。……对了,他们是别的学校的学生,这么一想,不就全想得通了嘛,搞这种煞费苦心的恶作剧,干的什么事啊,有必要为了逼疯我做到这种地步么,特意从别的学校找来六个人,报个根本不存在的学生的额名字,诓我害我。……可恶,我被骗了,我要报仇,向谁?日野么?是日野不好么。是呢,都是那家伙的错呢。明天,等着瞧,我不想遭到任何人的背叛,背叛我的家伙……杀。对,杀了就行了,只要叫人明白背叛我的家伙将会怎样,以儆效尤,就再也不会有人敢背叛我了吧。是啊,不享受人生的活着可不行啊,咿嘿……嘿嘿嘿嘿嘿。杀,杀了日野,杀日野,以儆效尤,去逼问他,逼他吐出真相,然后,整得他,大叫大哭,那家伙一定会双手合十的求饶吧,但是,谁会原谅啊,这就是害我遭罪的报应……BLALALALA……我在想什么呢?我是不是哪不对劲了?凭什么日野学长非得遭受这种下场啊。我可不可能,做出那种事吧。”
暗示二·精分(同化)
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E)主角回到家里,少见的发现自己的爸爸在家喝酒。然后爸爸送给了主角礼物,那是一台高级电脑。而电脑放在主角自己的房间,于是主角上楼看到电脑就开始精神紧张,又说电脑的线没插好,还有好多本厚厚的说明书、三张软盘(包括启动软盘)都放在房间角落里的纸板箱里,然后主角又想:“……我得去复习,我可没空在床上滚来滚去,然而,我明白我即使便去对着书也无法集中精神,可即使这样,我也不能不复习。……在桌上放着电脑是我的失策,像这样可不就没法复习了嘛。”
暗示五·爸爸3 ^0 F& ]&&L; [6 ]9 B
暗示一·吃饭(与复习); d$ t' l6 _, s1 f&&{, d
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F)然后主角的妈妈叫他吃饭,于是主角就下楼去吃饭了,途中描写了主角心不在焉的吃饭,以下记录:“尽管跟想的一样是爸爸因为赢了高尔夫比赛于是请客吃好吃的,但这一餐超出预想的没有味道。”
暗示一·吃饭(无味)
G)接着睡到床上时,主角又想:“结果我饭也好复习也好,我都没动。”
暗示一·吃饭(与复习)
H)主角睡在床上想到:“对了,仔细一想,明天不是星期天吗?今天是星期六啊,怪不得今天中午就上完课了,好笨啊我,居然连这事都没有意识到,那么我是把自己关在那新闻部的活动室里关了好几个小时吗?连吃午饭都忘了,是呢,说起来,今天没吃午饭呢,现在想起了了,可是我却并没有怎么感到肚子饿。……说起来,晚饭要什么时候端上来呀,这不出奇的慢嘛,妈妈是不是太高兴了所以忘记准备晚饭了呢?真是个拿她没办法的家伙呢,想饿死自己爱着的小孩吗?……BLALALA……说起来肚子好饿呢,是不是从昨天开始什么都没吃呀,不,不是从昨天开始,是不是从前天开始就啥都没吃过呀,对,我这几天几乎都没怎么好好吃过东西吧……”
暗示一·吃饭
暗示四·妄想(梦境)) n( X, B&&o. x
PS:然后主角的心理模式又开始奇怪了,诡异的向着讲故事的六人发展,以下记录(可以接上个段落的部分):“这也是,这也是那个傻女人的错,那家伙不就是为了给我做饭菜才活着的吗?明明如此,可这都咋了,不去完成自己的任务,还恬不知耻的活着,不去做饭,讲些无聊的废话,……要不要,杀了她。对,这主意好,这也是为了她好,是为了这个世界,我所做的事情是正确的,所以没有错,不可能有错,这主意好,……这主意,……好。”
暗示二·精分(同化)6 L) P/ t) h, \
PPS:然后主角说自己在这记忆中断,在不知不觉间睡着了,看来他没做梦,即使做梦了也没记住。
暗示四·妄想(梦境): B3 A+ t' n* p: Z
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【第五天】·主线剧情中:主角说今天是星期日。4 m0 D: c6 M; L&&D4 N8 s% [
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A)以下记录:“第五天,今天是星期天,因为没人来叫醒我,我睡到了自然醒,看了下钟,已经过了十点,尽管不记得自己什么时候睡的,但大概是睡了有十二个小时吧,感觉自己很久没睡的这么甜了,……脑袋隐隐作痛,几乎没留多少吃完晚饭后的记忆。头疼的厉害,昨天晚上究竟是发生过什么呢,不行,一旦想要想些什么,脑子就嗡嗡作响,去讨点药,吃点药比较好……”; k9 ]* X4 r: ~1 U& f1 D; z
暗示四·妄想(梦境)
B)主角觉得人不舒服,于是在床上大喊这呼唤他妈妈,想要问妈妈要点药吃,结果他妈妈都没有给他回应。接着主角拉开被子,下了床,开始抱怨,这里有些地方比较奇怪,我特意找出来记录下来,那么以下还是记录:“我一把甩开被子,真是的,明明都夏天了,还来盖那么热的辈子,为什么我要盖着这种东西睡觉啊,不知怎么的,浑身上下都犯疼,特别在关节处,感到了恰似没上油骨头彼此摩擦的痛楚,我是感冒了么,说起来,昨天晚上,我是不是没盖辈子开着空调就这么睡了。总觉得,好冷。真是的,一会热一会冷的,这都什么天气啊,澄清耳朵,外面好像是在下雨,而且雨声很大,梅雨季节不是结束了么?还下暴雨,可叫人不爽。一起来就掌握不好平衡,感觉随时会倒下,没个支撑物,举步艰难,把手搭在自己的额头上,好烫……”( D+ X2 B&&b&&G0 R% D' S3 }/ m
暗示二·空调(夏天、梅雨季)! I" v7 \- B2 w# k4 U3 n- P
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PS:还记得主角是在什么时候开空调的吗?他是在第三天梦到高木婆婆后开的空调,然后又说空调坏了,到第四天的时候则说自己在上课时记忆多次中断,眼皮很沉,于是回到家后又想起今天应该是星期六,然后他想怪不得自己中午就上完课了,接着第五天又说自己是不是昨天晚上没盖辈子开着空调就睡着了——然后是吃饭问题,第四天主角说中午课后自己忘了吃午饭,晚上下楼去吃晚,饭上了楼睡在床上时又说肚子好饿,自己晚饭和复习都没做,然后说自己这几天应该都没好好吃过,昨天没有,前天也没有——从这两天的内容来看,很显然主角的第四天根本就是在做梦,而第五天早上醒来说自己睡的很甜什么也是证明了这点。至于第三天,我现在不确定是不是也是主角在做梦,毕竟主角在六人鬼故事聚会时也提到过热,而且其他六人也一起提到过热,而他也说过前天或者这几天都没怎么好好吃饭,所以我目前很怀疑……迄今为止的这些剧情,都是主角一个人在自导自演,自编自相杀。; V0 j1 B/ G4 F
C)好,这里第五天还有个部分,前面第三条的时候主角说空调坏了,很热,然后第五天里他起床后剧本说主角一边抱怨一边“步履蹒跚地走近空调,关了开关,在那一瞬间,被超凉的冷风吹到,我都感到自己要死了……下楼梯,可要命了,站不起来,坐在楼梯上,一阶一阶慢慢地往下滑。怎么那么冷。简直就像,在大冬天全身赤果果的被扔到室外似的冷……”
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PS:现在这里更有问题了,前面第一天时主角就说天热,六人鬼故事聚会时六人都在新闻部里说这个房间真是太闷热了,而后第三天主角又说睡不着就是因为又闷又热,虽然因为高木婆婆的梦所以很难让人感到在意,接着第四天肯定是做梦,而现在第五天则说自己一会好热一会好冷,我个人觉得这里的热是指主角发烧,也就是他的体温,而这里唯独第五天才出现的冷却很可能是指纯粹的季节了……4 A. H- ]7 m$ x' J- e
PPS:不过目前不知道主角的关节疼等因素究竟是怎么了,毕竟前几天一点都没提到过这点。
D)以下记录:“厨房乱得一团糟,遭小偷了?难道来过小偷了?水槽里放着案板,案板上躺着一把菜刀,是把发着黯淡的铅色的光,刀刃至少有二十厘米的西式菜刀,为什么会有一把刀被放在那种地方没人管呢?我完全不记得了。”
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PS:我现在或许知道为什么你关节会痛了,少年……! P, [7 g" ~# b$ i. |
E)以下记录:“真的来过小偷了吗?说起来,总觉得好像有搏斗的痕迹,这房间,是不是曾被人翻了个底朝天?我突然感到自己有危险,陷入了不安,还有妈妈也有危险,说起来,爸爸呢……爸爸他怎么了?”
暗示五·爸爸
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F)当主角痛苦欲吐的时候,主角的妈妈回到家了,然后以下记录是两人的对话——. j5 c" |5 x$ C: c" T
修一:……妈妈。2 ~6 W* W6 Z0 a% J, X3 P
妈妈:你在干嘛呀!跟你说过,不去躺着可不行吧?
修一:妈妈,你去哪了?真过分,居然把我丢下就走了。+ |1 z* x/ @/ A* z: d' B9 R) K
妈妈:在讲什么呢,妈妈是给你去买药了吧?* K5 O1 N/ }; `; M8 h& a/ ~
妈妈好像是因为担心过度而生气了。" w6 a& o9 g9 D# ~4 R
修一:唉?妈妈是给我去买药了吗?
妈妈:是的,你呀,意识模糊,连自己讲过些什么,都不记得了吧。
修一:嗯。
妈妈:快去睡觉。
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PS:我深刻怀疑主角妈妈说得到底是感冒药还是精神病药……多吃药不好的。QAQ
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G)主角认为厚厚的棉被是自己妈妈替他盖的,而他是发了高烧,所以一定有什么不记得了,以下是原话:“发了高烧,我一定是有什么都不记得了,不过,既然妈妈来看过我,那把空调也给关了就好了,都冻死我了,不,也许是我不让关的,还是说,在无意识之中,我自己开的吗?总而言之,我不记得了。”
暗示四·妄想(梦境)
H)然后这里还有段挺特别的,在看过结局的我来说看起来很醒目,不过在初食者的眼里大概会很莫名的忽略过去吧?那么,以下是一段记录:“爸爸呢?爸爸今天也是在大清早就去打高尔夫了。真是的,嘴上工作工作的,实际却尽是在打高尔夫。……是么。爸爸,去打高尔夫了么。”
暗示五·爸爸3 ~. t5 \4 @/ U8 I
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I)下面又是一段会被初食者忽略的记录:“话说回来今天感觉好不舒服,睡个一觉能好吗?像这个样子我可不觉得一天就能好,搞不好一直这样老是好不了也说不定,明明脑袋热乎乎晕乎乎的,可身体却异常的冰冷。一运动身体,关节就咯吱作响。感觉要死了。”
PS:真不觉得是在指精神病吗?感觉主角在床上躺了很久了,都靠药物抑制。
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J)主角妈妈让主角乖乖躺在床上睡觉,并告诉他“马上就期末考了,不快点痊愈可不行,要老老实实的躺着睡觉”,接着主角答应了,于是他喝了药就在床上迷迷瞪瞪的浅浅的睡了几次,每次都是一两个小时。然后主角的同学斋藤就来电话了,主角想要向斋藤倾诉鬼故事聚会那六个人的事情,但是话还没出口就听到了岩上的声音,值得一提的是,在这次通话中有两个特点:一,主角本来以为是斋藤和女朋友在一起准备听他的事情,而且还因为这个很生气。换句话说,主角是在和斋藤同学通电话的途中突然就听到了岩上的插播,但与此同时斋藤同学却说自己身边只有他一个人,而众所周知,插播电话不是这样的。二,当主角和斋藤拜了电话后,电话长音响起,主角没有挂下电话,但是突然间长音戛然而止,岩上的声音响起来,直接和主角开始交流了起来,并且约定后天放学三点半的时候再次在新闻部聚会,要求他听第七个人的恐怖故事。5 L7 c( z&&^&&Q2 q+ K+ d
暗示四·妄想7 |8 c7 ]$ F" k& O" f9 B
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PS:这里还有一个特别的地方,主角妈妈告诉主角有人打电话找他,然后当主角准备接的时候,有这样一段内容:“是关心我怕我累着吗?妈妈把电话拿到我房间里来了,并告诉主角说可别聊天太久哟,感冒会好不起来的。然后主角就在心里想他并不觉得煲煲电话粥就会让病情恶化。”
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PPS:怎么说?我越来越怀疑那鬼故事的六人是主角的精分……而这次他虽然没做梦,可是却是出现了在清醒时的妄想性认知。至于主角对于岩上和他对话时的,一些充满暗示性却对于初食者不怎么有效的文字内容,这里我就不多做摘录了。
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【第六天】·主线剧情中:主角说这是星期一
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A)主角的感冒好了,身体状态忽然好得不得了,原句是“昨天一整天那最糟糕的状况,宛如一场谎言。脑子也干净利落,就像是在我心中把什么心结给解开了一样。这一切都归功于昨晚的那个电话。”% y: {9 s6 N$ m9 q2 W4 Y
B)主角上完课后回家,与此同时主斋藤同学来问主角昨天想和他商量什么,结果主角拒绝了他,而且内心和那鬼故事的六人同化的更厉害,尤其是荒井同学和岩上御姐。
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C)主角到家后,主角妈妈告诉他有人找他,并说那个人好像是荒井。主角很吃惊,心理的动静则比较恶意,完全看不出第一天的样子了已经。妈妈这里有个原句:“他还没有回去哦,说了你借了他的什么东西,一副在烦心的样子,所以妈妈叫他在你房间里等你了,妈妈做错了?”
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PS:主角这还有段原话是如此:“我马上就跑上了楼,居然说有东西借给我,校园时光吗?死荒井,你这不讲了个挺有意思的笑话么。”——我觉得他认为你借的是电脑。= =. P6 y% f* ?; h
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D)主角进入房间后发现荒井不在,电脑的则被打开了,然而他本来连线都没接好,显示屏里显示着校园时光这几个字。最后,主角因此把电脑砸了。(CG显示是眼神都变红成兔子眼了。ΩωΩ)3 `9 [" L# z+ S+ ?0 Z( p. I
PS:好吧,其实我不知道如果那六个人是主角的精分的话,那么主角妈妈是怎么看见荒井的……% x) I% H. C, g&&p" b
E)这里有个非常非常特别的地方,主角在砸完电脑,与妈妈一起吃晚饭的时候,主角妈妈一直用一种很悲伤的眼神看着他,然后当主角提到爸爸的时候,妈妈则是叹了口气说道:“……爸爸,出差了,在后天前,不会回来。”, N. `8 w* T# L& P4 w0 C
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PS:这是个非常特别的地方吧?虽然我不知道他为什么特别,但是这个时间也是在后天哟,与鬼故事六人组相会在同一天。不知道是否会有什么特别的意义。8 L2 m( H1 _8 ]3 Q; x
F)然后主角心情很好的要他妈妈帮他去烧洗澡水,结果却在洗澡的途用到了以天然提取物为原料的手工制作洗发水,看上去就是福泽故事里的那个……然后主角和他妈妈就争执了起来,他妈妈用看怪物的眼神看着他,哭道:“修一,你怎么了,球球你,别说这种话,变回成一直以来的修一吧!”! k( @; N/ k/ V. j! g. l8 M
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PS:啊咧,我突然觉得是不是自己搞错了修一精神不正常的时间?
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G)啊啊啊啊,也有可能没搞错,后面这里还有段内容:“洗完澡后,站在更衣室的妈妈,不知在什么时候不见了。她是意识到自己做错了事吧?不过,既然如此,那何不来道歉?这才叫礼貌吧,又不是害羞不敢来的年纪。”
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PS:好吧,这样又可以解释为什么妈妈能够看到荒井同学了。再加上,这个妈妈也同样和岩上同学知道后天这个时间。况且,坂一少年在第一天就这样很自然的就好像他爸爸还活着似的想起过他爸爸了。& _" t9 K! C2 _0 {- b: w
PPS:我总觉得从第四天开始,主角好像每次都会刻意强调今天是星期几。对了,主角遇到斋藤同学时候,斋藤同学确实是问他昨晚有什么事情想找他商量,所以说主角昨天应该确实是醒着的,不是做梦。
【第七天】·主线剧情中:) R) S, e3 D/ i. L6 b
A)主角在六点十五分时睁开了眼睛,然后微笑着与妈妈告别(我被这个笑容迷到想和他来一发我会说么?),准备去学校迎接与那鬼故事六人的战斗。
PS:在学校里主角有句话很奇怪,内容如下:“睁开眼睛,离说好的时间,还有五分钟。我已经准备好回家了,我把书包抱在胸前,把教师甩在了身后。”
PPS:少年,虽然我是有脑补过那第一天的新闻社很有可能是少年你的身体,但是,回家?话说这应该不是文本出错吧?嗯,或许少年的意思是他已经准备好杀完人就回家?
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B)聚会中,第七个人出现,名为大本真美,说自己是一年A班,也就是片头那个娃娃的小真美。主角就是一年A班的人,认为她是骗子,然后这里有段后续的原话:“搞不懂他们为什么要耍我的真实意图,为什么要骗我,搞不懂这事的必然性,不过我通过建立了某个假定,对他们一连串行事的意图有了自己认同的解释。他们全都是受人欺负的孩子,并且他们对自己受欺负的事实感到愤慨,找到了自己也能欺负的人。就在这当口,命运弄人,他们把我选为了目标,受欺负的孩子是会因某个契机变身成欺负人的孩子的,人类归根到底都是同一种生物,人类永远都想改变自己并还迫切希望实现变身,”
PS:然后主角就要开始行动准备杀人,第七个人请求主角听听她的故事,说就算他想做什么听完了也不迟,主角则不要,再然后小真美继续哀求——【故事(省略)】……* v8 X2 C1 q# u. V4 U& c
C)主角当然不相信小真美的故事,所以他动手了,可是小真美根本杀不死,还根本一点血都流不出来,根本就像是尸体标本,只有刀痕,而且刀扎进去小真美还能说话。而其他六个人,也是如此。
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D)最后主角自杀了。=-=$ U: K% J6 d& k5 r8 E: {
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E)然后等主角恢复意识,他在一间白色的煞风景的房间里醒来。他妈妈在场问他醒过来了,然后主角就问他妈妈他怎么了,然后他妈妈问他什么都不记得了吗?他回答了声嗯,然后他妈妈又说那就好,快点忘记把,还有,修一就悠闲一段时间好了,于是主角就问他妈妈这里是哪里,医院吗,他妈妈就回答是的,还要他什么都别想,继续睡,接着主角问他妈妈自己到底怎么了,他妈妈看起来非常难以启齿似的挑挑捡捡的告诉他“你啊,在新闻部的活动室里晕倒了,是日野同学发现的,要是再晚上三十分钟,就好像危险了,等康复了,得去向他道谢……”
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PS:主角的右手腕还是缠着绷带,我感觉他妈妈在说谎话,没有告诉他真实的实情。或者,那绷带也只是主角的妄想性认知?
F)主角问他妈妈新闻部是不是就他自己一个没有别人,他妈妈就回答说没人,然后主角问道他爸爸,妈妈不知所措的答道:“……爸爸?爸爸在三年前就去世了吧?”6 @! C1 c: O$ j! O
暗示五·爸爸* Z6 Z2 A! c' Z
PS:这是不是说明,几乎所有主角和他爸爸在一起,与及,主角和他妈妈谈起他爸爸的片段都是主角的妄想性认知?毕竟,从这段话来看,主角的妈妈好像并不知道他还会“见到”他爸,也不知道他认为他爸爸还活着。等等,那么就是说主角第五天也只是他的妄想吗?因为那里提到的一个爸爸的对话其实是这样的——
修一:爸爸呢?
妈妈:爸爸今天也是在大清早就去打高尔夫了。真是的,嘴上工作工作的,实际却尽是在打高尔夫。- G7 d: ]9 A5 z
PPS:又或者,难道说,妈妈在第七天时的这个不知所措的表现只是以为儿子清醒但其实没有,所以一瞬间听到他又提到爸爸,所以反而不知所措了?嗯,也不是没有可能。不过,既然第二句是妈妈回答主角的,那么这句话也有可能是在表面第五天主角也很有可能不是清醒的……就是不知道是这个提到爸爸的瞬间,还是整天都是。但若整天都是,就牵连了斋藤,连锁反应下第六天的斋藤这里也有点问题。7 o' F&&E8 e# z6 ^8 @0 x2 R
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G)主角接着问他妈妈自从他在新闻部晕倒以后一直到现在过了多久,然后她妈妈回答他是三天,主角睡了整整三天才醒来——
PS:于是我想说那个有关“后天”的谜底就这样解开了?怎么说呢?主角的第五天到第七天不是正好三天吗?新闻社的聚会不是也是在定下企划的三天后嘛?然后日野学长又说主角记错了一天,再加上主角却是有一天的梦境时间差……于是,咋整,这到底是啥逻辑关系?还有追加篇和主线篇的时间线矛盾。难道我要将主线和追加分为两个平行来看?) W- K& c/ g, G&&C* G
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H)主角妈妈离开后,主角在床边看到了鬼故事的那六人。问到真美,新城同学说真美还在找娃娃,找到就来,还代替他向主角问好。接着,岩上同学对主角说:“我们,永远都待在你的身边,所以,什么都不用担心,什么都不用……”( C9 S6 B5 e" b5 A* p
PS:然后是一段原句——“岩上同学,轻轻地把手放在我的脸颊上,如死人一般的,冰冷的手,不过,这却令我非常安心,他们待在我的身边,我非常地高兴。……我,疯了吗?对我的问题,谁都没有回答,他们六个,只是在笑,我该将此,理解成什么意思呢?果然,我疯了吗?不过,也罢,人全都一开始就是疯子吧,尽管假装正常,但其实不全都是吗?并还都在,做这噩梦,大家也就只有一个,有没意识到‘自己只是在噩梦中不断迈步向前’的区别罢了。仅凭意识到了这一点,我就已经非常幸福了吧。我再次陷入了深深的沉眠之中……”
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PS:呃,这是指他了解自己是在噩梦中不断迈步向前吗?话说这个深深陷入梦中又是单纯的休息吗?为毛我突然感觉少年好像是“这个人格”在休息的感觉……囧rz,又或者,其实123是梦境,第四天是梦中梦,然后456回归梦境?(别这样,又不是演《Inception盗梦空间》。)
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【日 星期五】·追加剧情中:# F; }8 q8 o6 r0 k& k# S
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A)仓田妹子说:下周,星期五,召集七位讲述者在新闻部召开的恐怖故事会。6 v. i" {, r% V1 p" D+ z
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B)坂上少年需要仓田妹子帮忙,于是两人在这天约定明天中午的时候见面。(也即星期六)
【日 星期六】·追加剧情中:* H6 x, X% h& D2 i8 s
A)毛?打错了吗?仓田妹子在六月三日说:“毕竟今天六月四日,将是你的忌辰。”&&O: h# L: Z3 ]" C" X( F0 r) }+ v
B)新闻部部长被坂上少年称作是:朝比奈部长。+ |* c$ o0 y( r% d7 \: N
C)杀人俱乐部:由日野学长为首的七名会员。
PS:那不是包括日野学长在内吗?所以小真美到底是毛?如果是灵异,那么最后主线剧情里坂上好少年看到的六人又是个毛?, V% R, F5 G; D! [& D% B2 Q9 K# j. @
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【日 星期日】9 _1 n% i: A* P: L4 Y2 O1 M* U: K
·仓田妹子去找福泽妹子。选择去她家里坐,三个选项支都被烫咖啡杀死。
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·仓田妹子去找福泽妹子,选择不去她家坐,剧情自动进入仓田妹子脑补小圈,可进入星期一。
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【日 星期一】) p) b: e- D6 Y$ f, e
1 a/ J&&T% D6 V&&]
·仓田妹子找荒井,教唆荒井推坂上下楼,坂上掉到日野身上,新堂和风间见死不救。
3 L- Y1 k3 y9 O: U9 Q
【日 星期五】
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·日野被砸成植物人,坂上没死……
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! B$ C& b- u' {* _# g
1 C- |4 _- S' n, f. p/ O4 m
…………& P2 }2 @. m% P&&R" r+ B, }( ?
………………
& K' ?, N6 B7 |# R/ T" g% I
完了完了,真的完了,因为追加剧情我在前面已经吐槽的够多了,所以详细的就不写了,只把几个透露的重点给划一下。至于结果么……这里有四个猜测了——/ _0 {/ L4 P+ l1 K! x3 H
第一个,最普通的灵异版。
换句话说,主角的主线其实都是小真美或者她的娃娃在作祟,所以主角才会看见那鬼故事六人,而日野学长也是真有其人,学长说坂上少年在做梦也是真有其事,乃至后来主角被逼疯、自杀,在医院醒来后母亲也是真实的,等等。4 F0 \$ z6 I& \" k/ I3 A
2 y: k' Y&&O+ l- A/ j
第二个,六人真实存在,人性暗黑版。
杀人俱乐部是真实存在,日野学长是坏人,盯上了精神状况原本就不怎么正常的坂上少年,而后渐渐迫疯了他,导致他自杀,所以期间无论手印也好六人杀不死也好,这些都是坂上少年在精神状况不对劲下的脑补。/ m4 Q8 S6 d: x8 s( i
8 J& ~, K& Q&&w, Z1 B0 l. c& l8 \
第三个,半精分版。
坂上少年从最初就精神不正常,换句话说从第一次聚会开始那六个人都说热就是伏笔,日野学长是真的有这个人,也是后来把他在新闻部里给救起的那一位,但是包括坂上少年第二天去找日野学长这里:
——班级的同学不是说日野不在吗?坂上少年不是也是自己看见日野学长的?而日野学长说的话更有意思,为什么他会说坂上少年是做梦?而不是怀疑他开恶劣的玩笑就因为是他把恐怖企划丢给他的呢?
——再来,日野学长在新闻部的职位从头到尾都没解释,追加篇里也说他不是部长,于是他真的有权利可以把企划交给他吗?开篇里可是有说这个企划是部长提出而成员才一拍即合的,如果日野学长是普通社员而点子又不是他提供的,为什么他可以把企划交给坂上?7 A/ E% Z. z9 M" r! z7 r7 y5 }& O2 e
——虽然追加里有说这个点子是日野给仓田妹子想的这种话——但是后来我的好基友A又说:“指不准追加篇也是坂上少年精分后的产物哟?”
——于是我一下子给悟了——这样说来,确实也很像,不觉得追加篇和那些六个人说的鬼故事一样很无厘头吗?警察很笨什么的,虽然很好玩,但也不是不严谨不合日常吗?而且仓田妹子因为企划不归自己就想毒死坂上少年,这点也很像是那六个说故事的人吧?一样都很扭曲。
——还有,开篇里明明说日野学长是在聚会三天前才把企划交给坂上少年的,那么为什么追加篇里坂上少年却是提前一星期就开始准备企划,而下周五才是聚会?时间线更是错乱无比?4 S5 O8 }7 Y) m0 h+ O
于是,这个猜测的意思是,我觉得坂上少年第一天到第三天都在做梦,或者妄想性认知,只有梦到高木婆婆惊醒后这里是醒着的,然后他以为自己一夜没睡,但其实整个第四天他其实又是在做梦,而直到第五天他在真正醒过来并才去学校,但是这期间也存在妄想认知什么的,5、6、7都是梦或妄想认知。* I& [. v&&N, ]
至于第四个,我给它起名是噩梦的世界版。
坂上少年的精神状况从第一天开始就不正常,而且不是轻微向的只单纯是指他爸爸,反而是非常非常严重。在主线第一天里,鬼故事六人还有主角轮流都说闷热也是伏笔性暗示,或许正是说坂上少年在现实世界的身体是在发烧,而新闻部和当天晚上的环境为何会如此压抑而怪异,坂上少年那时又有诸多奇怪的心理因素,说不定也是一种伏笔性暗示……) `% w" m1 i! a6 w9 g, N
鬼故事六人从起初就是坂上少年的精分产物,他们每个人都存在着某部分暗示,反射着坂上少年在现实生活中的真实情况。联合最后结局时少年醒来看见妈妈后摸到自己手腕上的纱布,于是会不会是由于坂上少年正因为自杀,于是六个人才会因此纷纷现身,并导致最后的主线部分中七人全都是突然就和坂上少年变得亲密接近,而且还说类似于不会离开你和一直在你身边这种话,基本上可以说是与主线的前七个部分里的态度、立场转换可谓于两极。
虚拟人格的建立有很多种情况,其一是孩子自己完全构思、设定、幻想出来的人物,其二是某件突发性事件导致一些真实世界本就存在的人被孩子通过幻想建立成人格——1 U: L* s9 D
首先,坂上少年在现实生活中曾是个受人欺负的孩子,这里呼应于坂上少年在主线剧情第七天突然说假定那鬼故事六人全都是受人欺负的孩子,于是他们才全都来欺负他。(副人格因主人格的需要和希望而产生,包含多种情况,所以仇视、爱护、看不起等全都具有,这多反映和取决于自己对自己的想法。)
其次,坂上少年在现实生活中没有什么朋友,有的也只是类似斋藤那样子因为意趣相投而凑合到一块的伴,于是这就符合了荒井同学的暗示。
再其次,坂上少年能在第一天聚会后发现自己的衬衫上有像是被人推了把的手印,说不定是指代曾经那个受到欺负被推下楼的人是他,不过他本身在现实生活中并没有死。而在第七天二次聚会时之所以会出现、想要告诉坂上少年她的故事,与及在主线剧情最后结局时小真美并没有出现、反而是借由其他六人之口说自己是正在寻找娃娃这两点,或许是在暗示坂上少年在现实生活中的某种精神情况——那个娃娃在坂上少年的精神世界里所代表的是指代“真相”或“自我”,而这也符合开头篇中娃娃说“她和小真美一起长大,但是小真美被欺负她的人推下楼死掉了,然后娃娃换了个主人,还将那个主人当作了是自己的娃娃”,于此同时,或许小真美被推下楼这点也是坂上少年的精神影射,比喻于“曾经比较善良美好的自己被现实生活推下了楼,于是死掉了,坏掉了,残破了,那个小真美所代表的自己与真正的自我分开了,而且小真美一直在找娃娃”。; \; M! z! T7 d/ s2 n2 ^, E+ ^: g: F
再再其次,坂上少年的爸爸其实已经死了三年,这点在最后结局时借由坂上少年妈妈的嘴说了出来,那么既然爸爸死了,坂上少年的爸爸在现实生活中到底又是如何死的?从那鬼故事六人所讲的故事里,是不是也可以得到类似的暗示,就比如说是——岩上同学的『伪爱』这篇,描绘着岩上同学旁观于班级上的一对情侣因为第三者插足而分手导致一疯一死的结局。我想,这是否指代坂上少年在现实生活中的父母正是由于第三者插足才以致家庭破裂。因为,你看岩上对于那对情侣的描述——男女生情侣普通而不起眼,环境上的祝福,顺理成章的恋情,相处时就像老夫老妻,而后第三者插足,男生由于自责而上吊自杀,遗书中并未提到第三者怀孕的事情,人们会遗忘男生的死,说不定就连男生本身也会遗忘,女生杀死了第三者,而她的性格是不主动、坚定的接受命运、比较温柔、传统女性,岩上每月都要到疗养所去看望她一次。8 M+ H; e&&R, Z; ]% B4 X
换句话说,这也指代了小真美,也即是坂上少年其面对的父母现实异状。1 H* N5 J! D( @# R5 o+ @
而,所谓的坂上少年那篇『在学校发生的恐怖故事』,爸爸已经死了这点只是最表面的一点症状显露,在那连续的七天与及包含的最后结局中,坂上少年妈妈的存在指不定也是出于他妄想的缘故,并非是从六人围在他的床边就开始,当然也并非是存在着妈妈的照顾等等——这点,从以上几个段落大概也能解释得通,就比如于:其一,坂上少年经常会在同化、黑化的期间对他妈妈抱有恶意,曾说他妈妈就是为了替他做饭才活着,而这都咋了,她竟然不去完成自己的任务,还恬不知耻的活着等等,我在想,这是不是说坂上少年在某一方面对于他妈妈有一定程度上的看不起,就或者说是现实生活中居住在疗养院的他妈妈。而坂上少年又曾说除了直系以外的亲人都是很冷漠的存在,到底都是外人,当然这点很可能是指他爸爸在现实生活里自杀后遇到的情景,是真实生活环境下曾经发生过的经验之谈,而不是毫无缘由的中二病。其二,在主线剧情的第四天与第五天里,家庭环境当中有极其显然的逆差性,第四天我们可以确定是坂上少年在做梦,不管这七天是不是都是他在做梦,至少从前后文字来看,可以看出第四天是一个比较显眼的暗示,我猜想那应该是曾在现实生活里发生过的一幕,坂上少年的爸爸送了台高级电脑给他,他的爸爸妈妈和乐的吃饭,但是第五天起床时,却发现家里很乱,像是遭了偷,厨房里一把菜刀放着没人馆,他觉得自己有危险,他的妈妈也有危险。其三,板上妈妈在主线剧情中第五天告诉坂上少年他爸爸去打高尔夫,在第六天看得到荒井同学,突然从更衣室消失,与岩上同学同样说“后天”,在第七天用一种奇怪的态度面对着板上少年应该要参与的战斗,在结局时又告诉他他爸爸已经死了三年,等等,这些片段中所存在的问题和漏洞也都像是在暗示其实她也是板上少年的幻觉一样。1 h&&j7 @; }& w8 z) p1 ]8 d
至于板上少年为何会在现实生活中没有朋友,而且很可能受到欺负,还觉得没有人可以称为他的朋友,又说斋藤一点忙也帮不上,虚伪等等,我想这就更好猜测了,因为如果以上假定条件都成立的话,一个家庭出状况且父母是这样子一死一疯的生长环境,肯定是会被其他人报以异样的眼光所看待的,如果再加上这个自身也有点异常,那么遭人欺负也就顺理成章——而细田同学的部分,无论是平行世界被交换的两个人,还是细田同学本身的性格、对于坂上少年莫名的热枕,还有坂上少年对于他的讨厌……这些,则都可视作为更有效的暗示了,板上少年其实想要逃避的精神状态,想要朋友的心理,还有厌恶自己想要交朋友的这种心理?
倒是福泽同学、风间同学还有新城同学,我并不怎么能够妄想出他们的故事里所含带的暗示性,追加篇里仓田妹子也曾说校园边经常有个带着人眼球当糖果的老婆婆,那么那是高木婆婆吗?这是不是太牵强了点?虽然精分患者也会因为需要而接受外在环境的信息并以此修改将之合理安排……那么,我有些懒得脑补了。(斜眼望地甩猫尾)
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篇外:0 d+ N. C( t/ A/ `
A:话说,你不觉得你脑补太过了么……它只是个同人游戏而已,你放过它吧,它还是个孩子。, H+ |/ g" |&&n' M
B:……&&A; E, [&&L" E% l
A:再继续下去的话,难道你要脑补出我家修一曾经幻想过被男性示爱(指风间的故事),或者是曾经想示爱于男性(指新城的故事),又或者说只有福泽妹子故事里的圣母鬼畜妹子才是我家修一内心深深处真正的梦中情人?
B:能那么脑补的,那是你!!!! A+ K/ m7 e0 l& n+ U
C:要精分回家精分!!!!你们两个别在这里丢人现眼!!!!!
• 关于under the moon 的一点怨念,未玩误入,有透剧
• 学校发生过的恐怖故事VNV(学校であった怖い話 ~Visual Novel Version~)汉化版(12.30补115分流)
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本帖最后由 cervello 于
08:16 编辑 " r* v# v) X7 U' U5 _( }+ R1 |
搞不懂那个第七人,也就是被人欺负然后从窗户上推下去的那个女生。既然她也参加了这次的活动,说明她应该也是杀人俱乐部中的一员才对,但修一之前也提到过了,这个女生是真真实实存在的已经死去的,但是看了追加剧情里面的平行世界,里面又说他们是杀人俱乐部的,为了杀死修一所以联合在一起吓他。而且到了最后的时候,大家去见修一,告诉修一他们是杀不死的。所以我越搞越混……而且这个妹子开头的那个故事,也说得不明不白的,一下子就忽然从人的视角转换成娃娃的视角了。
在修一回家以后,又发现外套背面有手印。我有看到有妹子说,当时修一被那第七人附体了,毕竟她早就死了,应该是跟幽灵一样的存在,那个手印就是代表着在那个妹子生前把她从窗户上推下去的人的手印。还有人说杀人俱乐部是真实存在的,也许这七个人编造的鬼故事,有几个其实就是为了给自己的杀人找借口才说的。
而且这几个人明显的精神也有点问题,每次故事一开始看着都蛮正常的,讲着讲着就越来越崩坏,尤其是荒井同学那里,我一直以为他是个为好基友着想的乖学生,没想到到后面居然变得那么中二病。! J- w" K; F7 B) }+ l3 m6 C4 `
绫小路的那个故事确实很基,而且结局特别喜感,虽然在后面他说会努力喜欢上恶魔的,但是我记得到最后他还成立了个召唤恶魔的俱乐部吧好像……最让我感觉恐怖的大概是那个关于宗教的故事。本来那么迷信的人本身就很恐怖了,而且这游戏的特色就是只给配角画眼白,到了后面那个做人体实验的真心恶心到我了╮(╯_╰)╭# w&&i" ]8 C$ t8 D$ w
最搞不懂的还是为什么讲故事的时候修一一直要笑……感觉明明没什么好笑的- -||从那个时候根本看不出他精神不正常来,不过可能从他父亲去世后他脑子就不大正常了。到了后面那个疑神疑鬼最后被逼疯打算杀人的剧情感觉和寒蝉真的很像啊,雏见泽症候症什么的。然后就是追加剧情的仓田妹子,虽然她真的很黑,不过我觉得这种为了夺回日野学姐甚至想给修一下毒的剧情完全就是为了娱乐大众,而且到了后面貌似不管选什么都是BE……
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其实看到的时候想进来看的,但是心理面一直想,hi,你不是在学校宿舍住啊,你不怕做噩梦啊?
所以就没敢看啦,想起之前玩的尸体*Party*、、?真的恐怖啊
请补完游戏感想
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本帖最后由 foxnako 于
23:06 编辑
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嗷嗷?手印这点完全没想过啊。
不过这个也是条通路。
听说这个游戏VNV只是一个版本的,如果其他版本的话内容更丰富……3 C' F2 E$ p: P&&C6 y
话说这个游戏的剧情貌似真的很乱,0 R9 m&&q1 \5 O% u1 m
无论怎么设想都不能够完全的合理,我以为我后来追加的一个修一从最初就精神有点不正常的猜测应该算是解谜了,因为他不是第一天回到家就在心里面想爸爸是上班晚回家吗?
手印这个真心没想到,而且,我一直觉得修一的第四天整个就是他在做梦时的妄想,' j. u/ q4 x$ G8 |& l, l
不过后来追加篇里也又说过,杀人俱乐部是由日野为首的七名成员——这样的话不是已经把日野也囊括到七个人里了吗?所以说,小真美到底是怎么回事才是最大的疑问吧,而片头又是她的故事占据主导,现在想想如果她只是打酱油不是剧情也很怪吗?) A/ I! h# w+ v$ `" x
而且片头我也有点看不懂:首先那个是以娃娃的角度来说小真美,而后小真美是受人欺负被推下楼死掉的,其次娃娃被欺负人的那两个家伙拿走了,其中一个人貌似叫良江——而后其中一个没被说出名字的人问:“啊,那是真美留下的,良江你要吗?”然后良江答:“才不要呢,刚刚死了主人的娃娃说不定有诅咒”接着没有名字的那人答“啊,那就归我了。”但是娃娃最后说的却是“小良江愿意做我的新娃娃吗?你可不要被人欺负死哦”这样……
= =所以我看不懂了。& D# [; g&&v; E8 B
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噢噢,醒过来的时候又去看了次片头,这次有截图(喂)……我记错了,收下娃娃的的确是名叫良江的人。
PS:其实我很怀疑修一是不是也是被欺负的孩子……
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本帖最后由 Byealien 于
23:01 编辑
看到学怖滚来回复一下
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追加剧情找福泽那一段,游戏设定是只有玩出所有dead end之后,剧情才会进行下去
对杀人俱乐部,个人比较倾向追加剧情与本篇是平行世界的说法,就是本篇里大家没有杀人俱乐部这个身份啦
至于修一的故事,可能真的是他精分了QAQ因为这六个人“杀不死,又只有修一能看到”. U7 ?# L6 O/ t& _+ \
而且似乎1995年系列有个特别版剧情说修一想起小时候见过这六个人,而且这六个人只有他能看到
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然后吐槽一下,《芳香》真是所有故事里最让人身心受创的一个,虽然它其实一点都不恐怖
风间也是最没紧张感的讲述人,还把前一个猎奇故事带来的dokidoki心情全都破坏掉了=w=……% j# v: G3 |3 N# a, N
绫小路意外的人气很高啊,果然因为太可怜了吧
姑娘我还是觉得必须和你当面推荐学怖的官方同人系列游戏啊——アパシー学校であった恋い話,是恋爱游戏哦,可以让小修一不分性别的被所有人推到(或者推到所有人)的游戏哦XD3 y&&s) I: E: P+ H
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ps:追加剧情能造成仓田死亡的只有岩下和福泽
不良青年新堂和富家少爷风间围观属性on6 P$ H: _% s7 X$ t&&L7 _( N9 T
看起来极度危险的重度中二游戏狂荒井却被仓田坑进了警察局& O3 L0 L' ~7 j. x
所以,其实女孩子们才是最惹不起的人啊ww
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好长的感想啊。。
比起恐怖游戏来说,学怖更适合猎奇向吧,那个吃子宫什么的- -2 U, }" \+ \7 L) E0 v. |7 q. Y2 i
芳香那个故事确实让人有种身临其境的感觉,顺便也挺搞笑的。
比起剧情来说,人物好像更加出彩啊1 J* ^& ~0 _5 Y3 o
好喜欢福泽MM,外表阳光正常少女,内心却是冷血天然黑,反差感太萌了~
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{:tuan_zi03:}首先是LZ哦子噶类撒吗,好有爱的一篇感想,吐槽好带感,笑死我了www& J* K" n3 z" J
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我觉得最后修一的那个故事,修一是被真美的灵附身了吧,要说是何时被附身了,应该就是一开始,去广播室的时候,那段描写不是说修一感到了不适吗?所以应该就是从那时候开始真美就开始影响到修一了+ ~$ {4 |9 C, Y. r. ]9 w
最主要我觉得游戏开始的那个《我的娃娃》的短篇放着肯定是有其意义的,而且在七人讲故事的过程中也说了,灵是会在一个人恐惧的时候附在他身上的,不要小看灵什么的,所以我觉得修一之后的精神不正常应该就是和真美有关,这也可以解释为何她是第七人,还有她其实是想让修一听听她的故事吧,所以才特地导演了这些个前戏....还有那个血手印应该也和真美被推下去的事有关系吧.....
而在本篇里日野学长肯定是白的,说的话也是真的,
而其他六个人也真的是不存在的....都是真美让修一看到的幻觉吧....% L( Y" K9 F* p
" v: @# w4 Z; v3 q+ Z! R6 p' m: ?
至于那个追加剧情,我觉得就是恶搞....
嘛就是和魅惑的厕所故事一样,平行的世界吧...
放出来给大伙娱乐娱乐的~苦了日野前辈了呢...炮灰役辛苦了...拍肩" z' L3 Z$ M4 d. O' c7 s
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本篇的那六个故事,每一个其实都相当精彩,不是说它的故事本事,而是说故事的方法% x# q( s2 L: F7 Z* Z
这个游戏的代入感真的很大,因为说故事的人不单单是在说故事,而是要向“你”叙述一个“事实”....以此为前提开始说....
而且人性的黑暗才是这六个故事真正想要表达的东西吧,比起那些个鬼神而言我觉得人性有时所展露出的黑暗才是真正可怕的....0 J( c0 N' k7 E+ F
这点和修一之后的感觉产生了很大的共鸣,修一在之后和真正的七人组谈论学校怪谈,和他预料的一样是那些经常能听到的鬼故事,什么会动的标本啦,厕所的花子啦,级数会变的楼梯啦,同样这些故事才是我们所熟知的学校怪谈...照道理这些完全超自然的东西应该比之前那六个故事要吓人,但修一觉得比起前者,后者要恐怖骇人的多....此时就和我们这些玩的人的想法共鸣了,就算明知道这六个故事很有可能就是编的,但还是忍不住的去想....是不是真的有可能我们的周围就在上演这些事情呢?《-喂
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总之这游戏所营造出的气氛,足以算的上是佳作~对我而言就是神作啊~~
不太玩恐怖AVG,大多数都是看的恐怖电影,但玩了这作后,果然文字的力量有时候比画面来的要强悍的多啊!!
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话说绫小路赛高~~~~而且他人气意外的高啊!!上次去看了人气投票,果然是大家都觉得他太可怜了吗?2 C+ _. h9 u2 h+ j/ Y! m% x
而且之后他还成立恶魔召唤同好会啥的,可见他想灭【】之心有增无减啊,亏风间还说绫小路有点试着接受事实了,明显没有嘛喂,加油绫小路,我支持你!!
游戏感想奖励
dorian3005 该用户已被删除
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看到学怖就来看看,真的是好长的感想,不过好有爱XD
我是因为看到了汉化才刚知道这系列的,然后因为原本就喜欢恐怖游戏所以就掉入了坑里。
这一系列的游戏里,这部的原画芳みさん也是我最喜欢的一个,所以很喜欢这部。; N5 d+ }; O: ?( l3 s% h
+ @) `1 s4 m) l- n* A
其实我最喜欢的角色是中二少年荒井ww(没救的中二控' [% [6 F- R' b8 }&&^
不过跑这篇的时候带来最大心灵震撼的果然还是芳香,虽然因为风间完全是搞笑角色所以不恐怖,但是真的是心灵创伤啊OTL5 h3 G9 v5 Q- Y$ a& t& ~
绫小路好像真的是人气投票最高的男性角色?!之后出的恋爱游戏里还是一个可攻略角色来着ww4 r7 Z! D1 E- z$ E( P3 Z&&e# E0 E9 c
虽然这篇是BL但是看得实在是……不知道怎么评价才好。/ v4 e3 L) o, R
妹子也很可爱,御姐气场超级棒。
设定方面来说在第一遍看这作的时候觉得主角大概是精分,但是看了之前几作的设定还是更倾向于杀人俱乐部是真实存在的这一点。毕竟风间也算是幕后主使一类的角色,感觉这么讲比精分更加通的感觉。2 o" q% A( Q5 F) G8 M
不过修一真的好惨(远)如果是被这群人玩疯了的话我也可以相信啦……
然后说最近在跑1995篇,因为每个角色都有大概六个故事可以读,进度缓慢中。但是还是很有趣XD 作为恐怖电子小说作者真的很会讲故事啊/\
delaynomoney 该用户已被删除
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幸好有看楼主这感想, 不然看完芳香后就弃坑了
到底那6个人说的故事是哪门子的学园七不思议...是说一个清秀美少年被富(?)得流油的青年潜 规则很可怕吗?
我觉得追加是制作组开玩笑的啦, 被烫咖啡泼死很囧吧
至于本篇故事, 我觉得是修一本身就有点精神问题, 如果不是的话, 是说被这种故事迫疯的主角比豆腐还要脆弱吗?
至于那6个人是否真的存在, 我不敢否定说故事那6个是否修一精分, 但我相信在听故事那天后的6个人绝对是修一精分出来的, 小由美是因为修一一直希望有第7个人出现, 然后在调查学生名册后幻想出来的人吧..., W, r5 a: M: s, G3 F; b1 p1 Q
话说, 厕所的故事让我想起尸体*Party*那个在厕所住的绅士和厕所暗道....是巧合吗?
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MTZmY2Y1Mw~
第一次玩恐怖游戏hi啊有点激动呢,结果都没有选项,一直像在读电子小说怨念
第一个故事还真的有点吓人,第四个的时候气死了,第一次支持绫小路同学杀人啊,看到大川闻绫小路的鞋子那猥琐的表情,快吐啦,最后恶魔是他!想死的心都有了,大川是个美少年还好,胖就胖了,能不能讲讲卫生啊!!
最后的是人物的性格都太扭曲阴暗了!!!汗死了
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