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请问遂宁哪有手工，可以带回家做了
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炎热的夏天，一支冰凉爽口的雪糕是最受孩子们欢迎的美味，吃完后的雪糕棒，不要扔到垃圾筒去，若好好利用，也是孩子们做创意手工的绝好素材哦，洗净后收存起来，可以用它们来大展身手！
11月4日—11月5日我校【小桔灯作文】将开展“环保与创意碰撞，生活与艺术结合”大型DIY手工制作大赛。
活动目的及意义
本次大赛旨在增强当代小学生的环保与创新意识，提高其环保理念，激发其创新潜能，以及培养其实践能力。本次活动以DIY手工制作、成品展示等形式宣传环保与创新结合的重要性；另外，在组织本次活动的过程中，也让学生得到了锻炼的机会，从而宣传环境保护理念、锻炼学生动手实践能力。
部分作品步骤
部分作品展示
活动地址：街市花园校区
活动对象：小桔灯作文班全体学员及校外有兴趣的学生（限50名）
活动费用：小桔灯作文班学生免费参加，校外学生每人10元。
优秀作品表彰时间：日
本周末，我带上你，你带上巧手与创意，让我们一起走进DIY手工制作活动现场吧！
选择小桔灯作文的理由：
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我们把最纯粹的教育，献给最可爱的孩子！
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今日搜狐热点& 固体溶解度曲线及其作用知识点 & “遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化...”习题详情
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遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：（1）第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度（即溶质质量分数为7%～10%，下同），这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提高18～20度，就产生了“晒卤”这一环节．在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数根据在“晒卤”的过程中水蒸发&（填“不变”、“变大”或“变小”）．（2）第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质．在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、溶剂减少进行解答&，其中玻璃棒的作用是根据过滤操作需要的仪器以及玻璃棒的作用进行解答&．（3）第⑤步“煎盐”和实验室根据第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同进行解答&结晶（填结晶的方法）的原理相同．（4）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，据图回答下列问题：Ⅰ．甲、乙两种物质在根据甲&℃时溶解度相同．Ⅱ．t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为乙&．Ⅲ．t4℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是丙三种物质的溶解度曲线图进行解答&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-四川省遂宁市中考化学试卷
分析与解答
习题“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题...”的分析与解答如下所示：
（1）在“晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少，所以溶液溶质质量分数变大；故填：变大；（2）过滤操作需要的仪器烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；故填：漏斗；引流；（3）第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同；故填：蒸发；（4）Ⅰ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，甲、乙两种物质在t3℃时溶解度相同；故填：t3；Ⅱ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为乙＞丙＞甲；故填：乙＞丙＞甲；Ⅲ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，t4℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是20≤a＜40．故填：20≤a＜40．
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遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回...
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经过分析，习题“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题...”主要考察你对“固体溶解度曲线及其作用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
固体溶解度曲线及其作用
固体溶解度曲线及其作用【知识点的认识】所谓固体溶解度曲线如图所示：；就是用纵坐标表示溶解度（用字母S表示，单位为克/g），横坐标表示温度（用字母t表示，单位为℃），根据物质在不同温度时的溶解度不同，画出的物质溶解度随温度变化的曲线．固体溶解度曲线的作用可从点、线、面和交点四方面来理解．具体如下：1．点，溶解度曲线上的每个点（即饱和点）表示的是某温度下某种物质的溶解度．即曲线上的任意一点都对应有相应的温度和溶解度．温度在横坐标上可以找到，溶解度在纵坐标上可以找到．溶解度曲线上的点有三个方面的作用：（1）根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度；（2）根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度；（3）可以判断或比较相同温度下，不同物质溶解度的大小（或饱和溶液中溶质的质量分数的大小）．2．线，溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况．曲线的坡度越大，说明溶解度受温度影响越大；反之，说明受温度影响较小．溶解度曲线也有三个方面的应用：（1）根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况．一般规律是：大部分固体随温度升高溶解度增大，如硝酸钾；只有少数固体溶解度受温度影响不大，如食盐（氯化钠）；极少数物质溶解度随温度升高反而减小，如熟石灰．（2）根据溶解度曲线，判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小． （3）根据溶解度曲线，选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法（即选用蒸发结晶还是降温结晶）；并且，还可以判断或比较析出晶体的质量大小（即曲线越陡，析出的晶体就越多）．3．面，对于曲线下部面积上的任何点，依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液；曲线上部面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液，且溶质有剩余．如果要使不饱和溶液（曲线下部的一点）变成对应温度下的饱和溶液，方法有两种：第一种方法是向该溶液中添加适量的溶质使之到达曲线上；第二种方法是蒸发掉过量的溶剂． 4．交点，两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下，两物质的溶解度是相同的；并且，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置相关的实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对固体溶解度曲线及其使用的理解和掌握情况，以及对固体溶解度的溶概念和意义、固体溶解度的影响因素等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等．并且，经常将其与“饱和溶液和不饱和溶液的概念、特点及其相互转变方法”、“固体溶解度的概念和意义”、“溶质质量分数及其有关计算”、“物质的溶解和结晶方法”等关联起来考查．凸显了命题的能力立意．由于这类题目的信息量大，涉及的知识点多，所以固体溶解度曲线及其作用是重要的中考考点，并且还是中考化学的热点．题型有选择题、填空题．中考重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对固体溶解度曲线及其使用等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来解决实际问题的能力等．特别是，对查找某种物质在不同温度下的溶解度，比较不同物质在相同温度下的溶解度的大小，判断温度对物质溶解度的影响，判断结晶方法及析出晶体的多少，溶质质量分数及其有关计算，以及饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法的综合考查，是近几年中考的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用，固体溶解度的概念和意义，溶质质量分数及其有关计算，饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法，以及物质的溶解和结晶的方法等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．爱心提示：做这方面的题时，还要特别注意以下两点：1．掌握好溶解度曲线的画法、意义、作用，善于从溶解度曲线中获取有价值的信息．例如，要弄清曲线的横、纵坐标分别表示什么意义，明确曲线的趋势、陡度及其含义，理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义．2．归纳、整合好溶液的相关知识，并能结合溶解度曲线及设置的问题情景来解决有关的实际问题．
与“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题...”相似的题目：
[2014o重庆o中考]下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度．温度/℃&0&20&40&60&80&溶解度&NaCl&35.7&36.0&36.6&37.3&38.4&KNO3&13.3&31.6&63.9&110&169&（1）若要比较KNO3与&NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和&&&&．（2）20℃时，各取NaCl、KNO3固体3.5g分别加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是&&&&溶液．（3）若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是&&&&（填序号）．A.0℃～20℃　B.20℃～40℃　C.40℃～60℃　D.60℃～80℃
[2014o龙岩o中考]图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）温度升高，两种物质的溶解度都增大50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出40℃时，75g饱和Na2SO4溶液中含25g&Na2SO4可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl
[2014o广东o中考]KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法正确的是（　　）温度/℃&10&20&30&40&50&KCl&30g&33g&35g&38g&41g&KNO3&21g&31g&45g&65g&88g&KNO3比KCl的溶解度大两物质的溶解度相等的温度在20～30℃之间在20℃时，10g水中加入5g KCl可得到33.3%的KCl溶液在50℃时，两物质各5g分别加入10g水中，充分溶解，均有固体剩余
“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o烟台）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
2硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料．某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：回答下列问题：（1）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为&&&&、&&&&．（2）NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量&&&&溶液除去．（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至&&&&（填序号）．A．完全蒸干时停止加热B．快干时停止加热，利用余热蒸干C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图所示．40℃时，100g蒸馏水中溶解&&&&g硫酸钠达到饱和．将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是&&&&．
3（2013o湘潭）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）t2℃时，甲物质的溶解度是&&&&．（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是&&&&．（3）要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是&&&&．（4）向100gt1℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出．你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是&&&&．
该知识点易错题
1（2012o丽水）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．若分别将100克甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（　　）
2图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：（1）&&&&℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．（2）溶解度随温度升高而降低的物质是&&&&（填“甲”或“乙”）．（3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是&&&&．（4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数&&&&（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．（5）小明同学用甲物质进行以下实验：①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是&&&&．②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是&&&&．
3（2012o宿迁）（1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟（选填字母）&&&&（A．地壳中金属元素的含量&& B．金属的导电性&& C．金属的活动性）关系最大；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是&&&&（A．节约金属资源&& B．合理开采矿物&& C．防止钢铁生锈）；生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．写出其中一个反应的化学方程式&&&&，其反应类型是&&&&．若要验证银、铁、锌的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是&&&&、&&&&．（2）A、B两种固体物质溶解度曲线如图所示．&&&& ①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是&&&&．&&&&&②把t1时，A和B的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可以采取的方法有&&&&．&&&&&③t2℃时，A的溶解度为25g，在t2℃时，向50g水中加入20g的A物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为&&&&．&&&& ④A中混有少量的杂质B，若想得到较为纯净的A，可以采用的方法是&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：（1）第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度（即溶质质量分数为7%～10%，下同），这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提高18～20度，就产生了“晒卤”这一环节．在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数____（填“不变”、“变大”或“变小”）．（2）第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质．在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、____，其中玻璃棒的作用是____．（3）第⑤步“煎盐”和实验室____结晶（填结晶的方法）的原理相同．（4）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，据图回答下列问题：Ⅰ．甲、乙两种物质在____℃时溶解度相同．Ⅱ．t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为____．Ⅲ．t4℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：（1）第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度（即溶质质量分数为7%～10%，下同），这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提高18～20度，就产生了“晒卤”这一环节．在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数____（填“不变”、“变大”或“变小”）．（2）第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质．在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、____，其中玻璃棒的作用是____．（3）第⑤步“煎盐”和实验室____结晶（填结晶的方法）的原理相同．（4）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，据图回答下列问题：Ⅰ．甲、乙两种物质在____℃时溶解度相同．Ⅱ．t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为____．Ⅲ．t4℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是____．”相似的习题。