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镇魔曲￥99.00& 溶液的酸碱性与pH值的关系知识点 & “下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假设：盐溶液的pH可能为：pH=7、&．设计与实验：（1）要测定盐溶液的酸碱度，不能选择下列试剂中的　&（选填序号）进行测定实验；①紫色石蕊试液&&&②无色酚酞试液&&&③pH试纸（2）下列是两同学分别对相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH进行的测定实验：甲同学：取pH试纸放在玻片上，用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较．乙同学：取pH试纸放在玻片上，用蒸馏水将pH试纸润湿，再用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较．记录数据：下表是两同学记录所测pH的实验数据：NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同学74.210乙同学74.59.6结论：通过测定几种盐溶液的pH，可以得出的结论是：　&．评价与反思：上述两同学测得的数据，反映了溶液真实pH的是　&同学，另一同学测定的不够真实的原因在于：　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2008-四川省资阳市中考化学试卷
分析与解答
习题“下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假设：盐溶液...”的分析与解答如下所示：
根据pH=7的溶液显中性分析解答；（1）依据测定溶液酸碱度需要用到pH试纸完成，而酸碱指示剂只能鉴定溶液的酸碱性；（2）从三种溶液的pH数值进行分析进而得结论；依据pH试纸的正确使用方式判断两同学的操作是否有误；由于pH=7的溶液呈中性，所以猜想与假设：盐溶液的pH可能为：pH=7是中性溶液；（1）溶液的酸碱度反映的是溶液酸碱性强弱程度，可依据pH试纸的变色情况判断，而酸碱指示剂只能鉴定溶液的酸碱性，不能反应溶液的酸碱强弱程度；（2）结论：根据NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液三种盐溶液的pH可以知道，盐的溶液有的呈中性，有的呈碱性，有的呈酸性，所以盐的溶液不一定呈中性，原假设错误；反思：上述两同学测得的数据，反映了溶液真实pH的是甲同学，因为用蒸馏水将pH试纸润湿再进行测量会稀释待测液，从而导致测量的结果不准确；故答案为：中性；（1）①②；（2）结论：盐的溶液不一定呈中性；反思：甲；蒸馏水将pH试纸润湿会稀释待测液，从而导致测量的结果不准确；
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下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假...
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经过分析，习题“下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假设：盐溶液...”主要考察你对“溶液的酸碱性与pH值的关系”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
溶液的酸碱性与pH值的关系
溶液的酸碱性与pH值的关系【知识点的认识】溶液的酸碱性与pH值的关系，如图所示： 其具体内容是酸性溶液的ph值＜7；中性溶液的ph值=7；碱性溶液的ph值＞7．可简记：“小酸大碱中7”；其含义是：“ph值＜7为酸性，ph值＞7为碱性，ph值=7为中性．”并且其中的“小酸大碱”还可暗示：“ph值越小，溶液的酸性越强；pH值越大，溶液的碱性越强．”【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对溶液的酸碱性与ph值的关系的理解和掌握情况，或者是解答与之相关问题的能力等．命题方式是根据溶液的酸碱性来推断其ph值大小，或者是根据溶液的ph值大小来推断其酸碱性强弱，有时对给出的有关表达进行判断或评价，有时还要求进行误差分析，等等．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，以及对溶液的酸碱性与ph值的关系的理解和掌握情况．特别是，对溶液的酸碱性与pH值的关系的应用能力和知识的迁移能力的考查，是近几年中考的热点，当然，也是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先要理解和熟记溶液的酸碱性与pH值的关系等相关知识．然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或实验、图表信息）等各种信息资源，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求对症下药，进行认真地选择或解答即可．
与“下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假设：盐溶液...”相似的题目：
[2014o重庆o中考]某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正确的是（　　）用pH试纸直接沾取待测溶液先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度用pH试纸测得石灰水的pH=5用pH试纸测得盐酸的pH=1
[2014o舟山o中考]如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（　　）颜色&红&橙&绿&蓝&紫&pH范围&1～3&4～5&6～7&8～10&11～14&由红变紫由蓝变绿由绿变橙由蓝变紫
[2014o北京o中考]下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（　　）液体肥皂西瓜汁酱油柠檬
“下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活...”的最新评论
该知识点好题
1下列是人体中几种体液的正常PH，酸性最强的是（　　）
2许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液里会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂．现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨．各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下：
花的种类&花汁在酒精中的颜色&花汁在稀酸中的颜色&花汁在稀碱中的颜色&玫瑰&粉红&粉红&绿色&万寿菊&黄色&黄色&黄色&大红花&粉红&橙色&绿色&请回答：（1）不能用作酸碱指示剂的是：&&&&；（2）已知苹果的近似pH为2.9～3.3，将大红花汁滴入苹果汁中，呈现的颜色是：&&&&．
3（2008o烟台）在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为避免污染环境并回收利用废液，化学兴趣小组做了如下实验：取废液桶上层清液共11.88kg，向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液．所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示：（1）通过如图可知，当碳酸钠溶液质量加到&&&&kg时，废液恰好处理完（盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液）．（2）此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种（选种液要求氯化钠的溶质质量分数在10%一20%之间）？请通过计算回答．
该知识点易错题
1甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案，请你就他们的探究过程回答有关问题．Ⅰ．首先用pH试纸检测污水的酸碱性．三位同学分别进行如下实验：甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH＜7．（1）以上三位同学中操作规范的是&&&&，污水显&&&&性．Ⅱ．利用中和反应原理测定污水中污染物（设为盐酸）的质量分数．甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示：（2）甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞变红色，于是得出“两种物质已恰好中和”的结论．你认为他的结论是否正确？&&&&，理由是&&&&．（3）乙同学当观察到&&&&现象时即恰好完全反应，若此时消耗NaOH溶液2g，则污水中HCl的质量分数为&&&&．（4）实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是&&&&．丙同学利用连线在传感器上的计算机随机绘制出了如图丙所示的溶液的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线．（5）从曲线上可知污水的pH=&&&&，M点表示的含义是&&&&．（6）除去污水中的盐酸，你建议选用的原料是&&&&．A．NaOH；B．Ca（OH）2；C．CuO；D．Fe．
2下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：①&&&&；②&&&&．（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为&&&&．利用C装置收集氧气的最佳时刻是&&&&．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是&&&&（用化学方程式表示）．（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是&&&&（从A--E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是&&&&，该反应原理用化学方程式表示为&&&&．若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从&&&&端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→&&&&（用端口字母表示）．（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH&&&&（填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为&&&&（用化学方程式表示）．
3废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质．现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响．实验过程如下：回答下列问题：（1）图②中玻璃棒的作用是&&&&．（2）图③中灼烧目的是除去&&&&．（3）将图③操作所得MnO2加到图④试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是&&&&．（4）图⑤是氢氧燃烧电池的示意图．电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH&&&&（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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我想咨询一下促甲状腺激素高7.74，是属...
我想咨询一下促甲状腺激素高7.74，是属甲亢还是甲减？
医院出诊医生
擅长：甲状腺结节、甲状腺肿大、甲亢、甲减等
擅长：甲状腺疾病、甲亢、甲减、甲状腺结节等
擅长：甲亢、甲状腺结节、甲减、甲状腺囊、大粗脖
提问者采纳
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
专长：内科常见疾病
&&已帮助用户：51493
病情分析：
对于患者的情况，有以下几种方法来处理，
1、首先要去做相关的检查，明确病情，
2、针对病情做相关的对症支持处理，
3、如果病情加重，建议立即去当地医院就诊。
意见建议：
北京丰台广济医院
职称：医师&
专长：甲亢、甲减、甲状腺结节、甲状腺炎、桥本氏病…
问题分析：您好，促甲状腺激素高属于甲减，甲状腺功能减退(简称甲减)，是由于甲状腺激素合成及分泌减少，或其生理效应不足所致机体代谢降低的一种疾病。目前对于甲减的治疗，应尽量避免传统的服药治疗，以免对身体的肝肾功能造成损伤。意见建议：目前中医治疗很受大家认可，您可以选择这种方法治疗，此外甲减患者要注意，平时的饮食中尽量不要吃辛辣、腥膻之味的食物。不能过度的疲劳，不能经常熬夜，要注意休息。平时还应该做一些运动，这样能增强自身的免疫力，对于疾病的恢复也有一定的帮助。
北京北城甲状腺医院
职称：主治医生&
专长：甲状腺结节、甲亢、甲减、桥本氏病等
问题分析：你好，甲减的饮食有：1、营养丰富：要补充足够的蛋白质，并限制脂肪、胆固醇摄入应进食高热量、容易消化的食物，如蛋类、乳类、肉类、鱼肉、香芹，杏果、枣椰果、干梅等。2、补碘：除了从碘盐中摄取，还可从碘酱油和加碘面包以及含碘丰富的海带、紫菜中摄取。3、避免进食生甲状腺肿物质的食物不要吃卷心菜、白菜、甘蓝、油菜、木薯、核桃等食物，以免引起甲状腺肿大。意见建议：对于甲状腺病的治疗一定要选择正规医院，以免由于治疗不规范以及服务不周等原因，造成不必要的损害。
职称：医师
专长：外科,尤其擅长骨折
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指导意见：可以给予抽血化验甲功的情况的，根据甲状腺激素水平的情况，给予调整治疗的，你可以给予合理的饮食
职称：医师
专长：高血压、心脑血管病
&&已帮助用户：355977
指导意见：可以给予抽血化验甲功的情况的，根据甲状腺激素水平的情况，给予调整治疗的，你可以给予合理的饮食
职称：医师
专长：宫颈炎,宫颈糜烂,盆腔炎
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指导意见：可以给予抽血化验甲功的情况的，根据甲状腺激素水平的情况，给予调整治疗的，你可以给予合理的饮食。
问孕妇促甲状腺激素过高
职称：医师
专长：心血管内科、消化内科、呼吸内科
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你好，单纯的促甲状腺素增高有可能与亚临床性的甲减有关的，目前还并不需要特殊处理，建议定期复查。
问求诊是否甲低还是甲亢
职称：医生会员
专长：内科相关疾病
&&已帮助用户：62174
问题分析：您好,根据你的叙述,您想咨询的问题,甲减的唯一治疗方法就是左旋甲状腺素替代治疗。意见建议：优甲乐的主要成分是左甲状腺素，不能用其他药物替代，您的性功能可能是这个药引起的,但是反应迟钝、没精神应该是您服药剂量不够,治疗甲减效果不理想的结果
问甲亢是甲高還是甲低
职称：医师
专长：喘息样支气管炎,过敏性肺炎,肺炎,大叶性肺炎
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问题分析：你好！甲亢是甲状腺激素增高，你的朋友可能是出现了别的并发症，不方便出来，或者做了摘除手术。意见建议：建议不要打扰病人养病，甲亢患者容易情绪激动，可能朋友也是怕无心伤害于你吧，顺其自然，积极乐观。
问甲亢变甲低,甲低变甲亢?
职称：医师
专长：胃出血,胆囊息肉,阑尾炎
&&已帮助用户：125320
指导意见：药物一般有硫脲类药、促甲状腺激素及抑制剂量的甲状腺激素。应清淡高蛋白饮食，定期复查肝功和甲状腺功能及血常规。
问甲亢怎么治
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专长：内科、消化内科
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你好，请问你目前的症状是什么，必须检查和症状相结合，需要全面分析，综合考虑．
问促甲状腺激素高是甲减还是甲亢？
职称：医生会员
专长：内科、尤其擅长上呼吸道感染等疾病
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意见建议：看你的描述，像是患了甲亢，应该去医院的内分泌专科医生那里看玻好像必须吃药了。
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从优生角度考虑,患甲亢时不要怀孕,待甲亢治愈,再怀孕也不迟。
甲状腺功能检查一般就是指甲状腺功能五项检查，也简称为甲功五项
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主要表现为:焦虑、易紧张、情绪起伏大、失眠、易受惊吓、神经质
甲状腺激素合成及分泌减少,或其生理效应不足所致机体代谢降低
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